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文档介绍
2017-2018学年山东省济南市历城二中高二上学期期中数学试题(理科)(解析版)
2017-2018学年山东省济南市历城二中高二(上)期中数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是( ) A.∃x>0,使得x2﹣x≤0 B.∃x>0,使得x2﹣x>0 C.∀x>0,都有x2﹣x>0 D.∀x≤0,都有x2﹣x>0 2.(5分)在△ABC中,若条件p:A=60°,条件q:sinA=,则p是q的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 3.(5分)若不等式x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,]恒成立,则a的最小值是( ) A.0 B.﹣2 C.﹣ D.﹣3 4.(5分)已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆G上一点到其两个焦点的距离之和为12,则椭圆G的方程为( ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 5.(5分)在△ABC中,内角A、B的对边分别是a、b,若,则△ABC为( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 6.(5分)在等比数列中{an}中,若a3a5a7a9a11=243,则的值为( ) A.9 B.1 C.2 D.3 7.(5分)已知b<a<0,给出下列四个结论:①ab<b2②a+b<ab③|a|>|b| 其中正确结论的序号是( ) A.①②③ B.①② C.②③ D.③ 8.(5分)已知x,y满足约束条件,则z=3x+2y的最大值为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 9.(5分)下列各式中最小值为2的是( ) A. B. C.+ D.sinx+ 10.(5分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S2016>0,S2017<0,对任意正整数n,都有|an|≥|ak|,则k的值为( ) A.1006 B.1007 C.1008 D.1009 11.(5分)过双曲线(a>0,b>0)的右焦点F作圆x2+y2=a2的切线FM(切点为M),交y轴于点P.若M为线段FP的中点,则双曲线的离心率是( ) A. B. C.2 D. 12.(5分)在△ABC中,点M,N分别为边AB和AC的中点,点P是线段MN上任意一点(不含端点),且△ABC的面积为1,若△PAB,△PCA,△PBC的面积分别为x,y,z,记h(x,y,z)=++,则h(x,y,z)的最小值为( ) A.26 B.32 C.36 D.48 二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分. 13.(5分)不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集为 . 14.(5分)若椭圆+=1的弦被点(4,2)平分,则此弦所在直线的斜率为 . 15.(5分)设x,y,z∈R,若x2+y2+z2=4,则x﹣2y+2z的最小值为 . 16.(5分)在△ABC中,若a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,a+ b=10,cosC是方程2x2﹣3x﹣2=0的一根,则的△ABC周长的最小值是 . 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:60分. 17.(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且an是Sn与2的等差中项, (1)求a1,a2的值; (2)求数列{an}的通项公式. 18.(12分)已知a>0,a≠1,命题p:“函数f(x)=ax在(0,+∞)上单调递减”,命题q:“关于x的不等式x2﹣2ax+≥0对一切的x∈R恒成立”,若p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数a的取值范围. 19.(12分)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且, (Ⅰ)求角B的大小; (Ⅱ)若△ABC最大边的边长为,且sinC=2sinA,求最小边长. 20.(12分)某单位建造一间地面面积为12m2的背面靠墙的矩形小房子,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x不得超过am.房屋正面的造价为400元/m2,房屋侧面的造价为150元/m2,屋顶和地面的造价费用合计为5800元,如果墙高为3m,且不计房屋背面的费用.当侧面的长度为多少时,总造价最低? 21.(12分)已知椭圆的离心率为,且过点.若点M(x0,y0)在椭圆C上,则点称为点M的一个“椭点”. (I)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)若直线l:y=kx+m与椭圆C相交于A,B两点,且A,B两点的“椭点”分别为P,Q,以PQ为直径的圆经过坐标原点,试判断△AOB的面积是否为定值?若为定值,求出定值;若不为定值,说明理由. [选修4-5:不等式选讲] 22.(10分)设函数f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0. (1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集; (2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤﹣1},求a的值. [选修4-5:不等式选讲] 23.已知a,b,c均为正数,证明:≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立. 2017-2018学年山东省济南市历城二中高二(上)期中数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是( ) A.∃x>0,使得x2﹣x≤0 B.∃x>0,使得x2﹣x>0 C.∀x>0,都有x2﹣x>0 D.∀x≤0,都有x2﹣x>0 【分析】全称命题“∀x∈M,p(x)”的否定为特称命题“∃x∈M,¬p(x)”. 所以全称命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是特称命题“∃x>0,使得x2﹣x>0”. 【解答】解:命题“∀x>0,都有x2﹣x≤0”的否定是“∃x>0,使得x2﹣x>0” 故选B. 【点评】本题考查全称命题“∀x∈M,p(x)”的否定形式. 2.(5分)在△ABC中,若条件p:A=60°,条件q:sinA=,则p是q的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【分析】据不等式的性质,结合充分条件必要条件的对应即可得到结论. 【解答】解:∵A=60°⇒sinA=, 又当sinA=时,A=60°或120°, ∴sinA=推不出A=60°, ∴p是q的充分不必要条件, 故选:A. 【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的性质是解决本题的关键. 3.(5分)若不等式x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,]恒成立,则a的最小值是( ) A.0 B.﹣2 C.﹣ D.﹣3 【分析】由题意可得﹣a≤x+对于一切x∈(0,]恒成立.运用函数的导数判断右边的单调性,求得最小值,令﹣m不大于最小值即可. 【解答】解:不等式x2+ax+1≥0对于一切x∈(0,]恒成立, 即有﹣a≤x+对于一切x∈(0,]恒成立. 由于y=x+的导数为y′=1﹣,当0<x<1时,y′<0,函数y递减. 则当x=时,y取得最小值且为, 则有﹣a,解得a. 则a的最小值为﹣. 故选:C. 【点评】本题考查不等式的恒成立问题,考查函数的单调性的运用,考查运算能力,属于中档题和易错题. 4.(5分)已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上,离心率为,且椭圆G上一点到其两个焦点的距离之和为12,则椭圆G的方程为( ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 【分析】设椭圆G的方程为+=1(a>b>0),根据椭圆的定义得2a=12,算出a=6.再由离心率的公式建立关于a、b的等式,化简为关于b的方程解出b2=9,即可得出椭圆G的方程. 【解答】解:设椭圆G的方程为+=1(a>b>0), ∵椭圆上一点到其两个焦点的距离之和为12, ∴根据椭圆的定义得2a=12,可得a=6. 又∵椭圆的离心率为,∴e==, 即=,解之得b2=9, 由此可得椭圆G的方程为=1. 故选:C 【点评】本题给出椭圆G满足的条件,求椭圆G的标准方程.着重考查了椭圆的定义与标准方程、简单几何性质等知识,属于基础题. 5.(5分)在△ABC中,内角A、B的对边分别是a、b,若,则△ABC为( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 【分析】利用正弦定理将条件转化为,三角变形后判断角A、B之间的关系,可得答案. 【解答】解:由正弦定理得:, ∴⇒sinAcosA=sinBcosB⇒sin2A=sin2B, ∵A、B为三角形的内角,∴2A=2B或2A+2B=π, 即A=B或A+B=, 故选C. 【点评】本题考查三角形的形状判断,考查正弦定理、倍角公式,利用正弦定理将条件转化为关于角的三角函数关系,来判断角之间的关系是解答本题的关键. 6.(5分)在等比数列中{an}中,若a3a5a7a9a11=243,则的值为( ) A.9 B.1 C.2 D.3 【分析】利用等比中项的性质可知,a3a11=a72,a5a9=a72,代入题设等式求得a7,进而利用等比中项的性质求得的值. 【解答】解:a3a5a7a9a11=a75=243 ∴a7=3 ∴=a7=3 故选D 【点评】本题主要考查了等比数列的性质.解题过程充分利用等比中项的性质中G2=ab的性质.等比中项的性质根据数列的项数有关. 7.(5分)已知b<a<0,给出下列四个结论:①ab<b2②a+b<ab③|a|>|b|其中正确结论的序号是( ) A.①②③ B.①② C.②③ D.③ 【分析】根据不等式的基本性质,结合b<a<0,逐一分析给定三个不等式的正误,可得答案. 【解答】解:∵b<a<0, ∴①ab<b2 正确; ②a+b<0<ab正确; ③|a|<|b|,错误; 故选:B 【点评】本题考查的知识点是不等式的基本性质,难度不大,属于基础题. 8.(5分)已知x,y满足约束条件,则z=3x+2y的最大值为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案. 【解答】解:由约束条件画出平面区域,如图所示. A(4,0), 化目标函数z=3x+2y为, 由图可知,当直线过点A时,目标函数取得最大值. ∴zmax=3×4+2×0=12. 故选:D. 【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题. 9.(5分)下列各式中最小值为2的是( ) A. B. C.+ D.sinx+ 【分析】利用基本不等式的性质即可判断出. 【解答】解:A.==>2,不正确; B.===2,当且仅当=1时取等号,其最小值为2,正确; C.,其值小于0,无最小值; D.sinx<0,其值小于0,其最小值不可能为2. 综上可知:只有B正确. 【点评】本题考查了基本不等式的性质,注意“一正二定三相等”的使用法则,属于基础题. 10.(5分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S2016>0,S2017<0,对任意正整数n,都有|an|≥|ak|,则k的值为( ) A.1006 B.1007 C.1008 D.1009 【分析】设等差数列{an}的公差为d,由于满足S2016=>0,S2017=2017a1009<0,可得:a1008+a1009>0,a1008>0,a1009<0,d<0,即可得出. 【解答】解:设等差数列{an}的公差为d, ∵满足S2016==>0,S2017==2017a1009<0, ∴a1008+a1009>0,a1008>0,a1009<0,d<0, 对任意正整数n,都有|an|≥|ak|,则k=1009. 故选:D. 【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 11.(5分)过双曲线(a>0,b>0)的右焦点F作圆x2+y2=a2的切线FM(切点为M),交y轴于点P.若M为线段FP的中点,则双曲线的离心率是( ) A. B. C.2 D. 【分析】根据OM⊥PF,且FM=PM判断出△POF为等腰直角三角形,推断出∠OFP=45°,进而在Rt△ OFM中求得半径a和OF的关系,进而求得a和c的关系,则双曲线的离心率可得. 【解答】解:∵OM⊥PF,且FM=PM ∴OP=OF, ∴∠OFP=45° ∴|0M|=|OF|•sin45°,即a=c• ∴e== 故选A 【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质.解题的关键是利用圆的切线的性质和数形结合的数学思想的运用. 12.(5分)在△ABC中,点M,N分别为边AB和AC的中点,点P是线段MN上任意一点(不含端点),且△ABC的面积为1,若△PAB,△PCA,△PBC的面积分别为x,y,z,记h(x,y,z)=++,则h(x,y,z)的最小值为( ) A.26 B.32 C.36 D.48 【分析】由已知可得:x+y+z=1.h(x,y,z)=++=(x+y+z)=14+++++,利用基本不等式的性质即可得出. 【解答】解:由已知可得:x+y+z=1. h(x,y,z)=++=(x+y+z)=14+++++ ≥14+2+2+2=14+2×(2+3+6)=36, 当且仅当2z=6x=3y=1时取等号. 则h(x,y,z)的最小值为36. 故选:C. 【点评】本题考查了基本不等式的性质、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分. 13.(5分)不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集为 (﹣2,6) . 【分析】由条件利用绝对值的意义,求得绝对值不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集. 【解答】解:由于|x﹣5|+|x+1|表示数轴上的x对应点到5、﹣1对应点的距离之和, 而数轴上的﹣2和6对应点到5、﹣1对应点的距离之和正好等于8, 故不等式|x﹣5|+|x+1|<8的解集为(﹣2,6), 故答案为:(﹣2,6). 【点评】本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,属于基础题. 14.(5分)若椭圆+=1的弦被点(4,2)平分,则此弦所在直线的斜率为 . 【分析】设出弦的两个端点坐标,代入椭圆方程后作差,整理后即可得到弦所在直线的斜率的等式,代入弦中点坐标后即可得到 【解答】解:设弦的两个端点为A(x1,y1),B(x2,y2), 则+=1,①, +=1,②. ①﹣②得:=﹣. ∵点(1,2)是弦的中点 ∴x1+x2=8,y1+y2=4, ∴k==﹣. 故答案是﹣. 【点评】 本题考查了直线和圆锥曲线的关系,涉及弦中点问题,常采用“点差法”,是中档题. 15.(5分)设x,y,z∈R,若x2+y2+z2=4,则x﹣2y+2z的最小值为 . 【分析】直接利用柯西不等式求出结果. 【解答】解:由于:x,y,z∈R,由于x2+y2+z2=4, 则:(x﹣2y+2z)2≤(x2+y2+z2)[12+(﹣2)2+22]=4×9=36, ∴x﹣2y+2z的最小值为﹣6, 故答案为:﹣6 【点评】本题考查的知识要点:柯西不等式的应用. 16.(5分)在△ABC中,若a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,a+b=10,cosC是方程2x2﹣3x﹣2=0的一根,则的△ABC周长的最小值是 10+5 . 【分析】先由条件求得 cosC=﹣,再由余弦定理可得 c2=(a﹣5)2+75,利用二次函数的性质求得c的最小值,即可求得△ABC周长a+b+c 的最小值. 【解答】解:解方程2x2﹣3x﹣2=0可得x=2,或 x=﹣. ∵在△ABC中,a+b=10,cosC是方程2x2﹣3x﹣2=0的一个根, ∴cosC=﹣. 由余弦定理可得 c2=a2+b2﹣2ab•cosC=(a+b)2﹣ab, ∴c2=(a﹣5)2+75. 故当a=5时,c最小为=5, 故△ABC周长a+b+c 的最小值为10+5. 故答案为:10+5. 【点评】本题主要考查一元二次方程的解法、二次函数的性质以及余弦定理的应用,属于中档题. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:60分. 17.(12分)已知数列{an}的前n项和为Sn,且an是Sn与2的等差中项, (1)求a1,a2的值; (2)求数列{an}的通项公式. 【分析】(1)根据题意,由等差中项的性质可得2an=sn+2,令n=1可得2a1=s1+2=a1+2,解可得a1的值,再令n=2可得2a1=s2+2=a1+a2+2,计算可得a2的值; (2)由2an=sn+2可以构造2an﹣1=sn﹣1+2,将两个式子相减即可得2an﹣2an﹣1=sn﹣sn﹣1=an,变形可得:an=2an﹣1,结合等比数列的性质分析可得数列{an}是以a1=2为首项,公比为2的等比数列,由等比数列的通项公式计算可得答案. 【解答】解:(1)根据题意,数列{an}满足an是Sn与2的等差中项, 则有2an=sn+2, 当n=1时,2a1=s1+2=a1+2,解可得a1=2, 当n=2时,2a1=s2+2=a1+a2+2, 解可得a2=4; (2)根据题意,2an=sn+2,① 则有2an﹣1=sn﹣1+2,② ①﹣②可得:2an﹣2an﹣1=sn﹣sn﹣1=an, 变形可得:an=2an﹣1, 又由a1=2, 则数列{an}是以a1=2为首项,公比为2的等比数列, 则a1=2×2n﹣1=2n. 【点评】本题考查数列的递推公式,涉及数列的通项公式,关键是理解数列递推公式的意义. 18.(12分)已知a>0,a≠1,命题p:“函数f(x)=ax在(0,+∞)上单调递减”,命题q:“关于x的不等式x2﹣2ax+≥0对一切的x∈R恒成立”,若p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数a的取值范围. 【分析】第一步:分别求出p,q为真时a的取值范围; 第二步:由题设“p∧q为假命题,p∨q为真命题”推断p,q的真假性; 第三步:综合前面两步,由p,q的真假性即可求出a的取值范围. 【解答】解:若p为真,则0<a<1; 若q为真,则△=4a2﹣1≤0,得, 又a>0,a≠1,∴. 因为p∧q为假命题,p∨q为真命题,所以p,q中必有一个为真,且另一个为假. ①当p为真,q为假时,由; ②当p为假,q为真时,无解. 综上,a的取值范围是. 【点评】1.求解本题时,应注意大前提“a>0,a≠1”,a的取值范围是在此条件下进行的. 2.本题考查了根据复合命题的真假反过来推断简单命题的真假,求解此类问题时,应熟记以下结论: (1)“或”命题p∨q的真假:一真为真,两假才假; (2)“且”命题p∧q的真假:一假为假,两真才真; (3)p的否定¬p:与p的真假相反. 19.(12分)在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且, (Ⅰ)求角B的大小; (Ⅱ)若△ABC最大边的边长为,且sinC=2sinA,求最小边长. 【分析】(Ⅰ)把题设中的等式整理得即ac+c2=b2﹣a2 ,进而代入余弦定理求得cosB的值,进而求得B. (Ⅱ)根据B为钝角可推断出b为最长边,根据sinC=2sinA,利用正弦定理可知c=2a,进而推断a为最小边,进而利用余弦定理求得a. 【解答】解:(Ⅰ)由, 整理得(a+c)c=(b﹣a)(a+b), 即ac+c2=b2﹣a2, ∴, ∵0<B<π,∴. (Ⅱ)∵,∴最长边为b, ∵sinC=2sinA,∴c=2a, ∴a为最小边,由余弦定理得,解得a2=1, ∴a=1,即最小边长为1 【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.正弦定理和余弦定理及其变形公式是解三角形问题中常用的公式,故应熟练记忆. 20.(12分)某单位建造一间地面面积为12m2的背面靠墙的矩形小房子,由于地理位置的限制,房子侧面的长度x不得超过am.房屋正面的造价为400元/m2,房屋侧面的造价为150元/m2,屋顶和地面的造价费用合计为5800元,如果墙高为3m,且不计房屋背面的费用.当侧面的长度为多少时,总造价最低? 【分析】已知中地面面积为12m2,我们可得xy=12有y=,根据房屋正面的造价为400元/m2,房屋侧面的造价为150元/m2,屋顶的造价共5200元,结合墙高为3m,我们可以构造房屋总造价的函数解析式,利用基本不等式或导数即可求出函数的最小值,进而得到答案. 【解答】解:设总造价为Z元,则xy=12,有y= ∴Z=3y×400+6x×150+5800 =900(x+)+5800…(3分) ≥900×2 +5800 =13000 …(6分) 当 x=时,即x=4时,Z有最小值13000, 若a≥4时,则x=4总进价最低,最低总造价是13000元. 当0<a<4时,则y′=900(1﹣) ∴当0<x<4时,y′<0,故函数y=900(x+)+5800(0,a]上是减函数, ∴当x=a时,y有最小值,即最低总造价为900(a+)+5800元 答:当a≥4时,x=4总造价最低,最低总造价是13000元; 当0<a<4时,x=a总造价最低,最低总造价为900(a+)+5800元. 【点评】本题考查函数模型的构建,考查基本不等式的运用,考查分类讨论的数学思想,正确构建函数是关键. 21.(12分)已知椭圆的离心率为,且过点.若点M(x0,y0)在椭圆C上,则点称为点M的一个“椭点”. (I)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)若直线l:y=kx+m与椭圆C相交于A,B两点,且A,B两点的“椭点”分别为P,Q,以PQ为直径的圆经过坐标原点,试判断△AOB的面积是否为定值?若为定值,求出定值;若不为定值,说明理由. 【分析】(I)运用离心率公式和基本量a,b,c的关系,代入点,解方程可得a,b,即可得到椭圆方程; (II)设A(x1,y1),B(x2,y2),可得,由于以PQ为直径的圆经过坐标原点,所以,运用数量积为0,联立直线方程和椭圆方程,运用判别式大于0,韦达定理和弦长公式,点到直线的距离公式,三角形的面积公式,化简整理,即可得到定值. 【解答】解:(I)由题意知e==,a2﹣b2=c2, 即 又, 可得a2=4,b2=3, 即有椭圆的方程为+=1; (II)设A(x1,y1),B(x2,y2), 则, 由于以PQ为直径的圆经过坐标原点,所以,即, 由得(3+4k2)x2+8kmx+4(m2﹣3)=0, △=64m2k2﹣16(3+4k2)(m2﹣3)>0,化为3+4k2﹣m2>0. x1+x2=﹣,x1x2=, y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2=k2x1x2+km(x1+x2)+m2 =k2•+km(﹣)+m2=, 代入,即, 得:,2m2﹣4k2=3, , O到直线l的距离为, △ABO的面积为, 把2m2﹣4k2=3代入上式得. 【点评】本题考查了椭圆的标准方程,考查了直线和圆锥曲线的综合,考查了弦长公式的用法,训练了直线和圆锥曲线关系中的设而不求的解题方法,体现了整体运算思想,训练了学生的计算能力,该题是有一定难度问题. [选修4-5:不等式选讲] 22.(10分)设函数f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0. (1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集; (2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤﹣1},求a的值. 【分析】(1)代入a的值,求出不等式的解集即可; (2)去掉绝对值求出不等式组的解集,从而确定a的值即可. 【解答】解:(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x﹣1|≥2, 由此可得x≥3或x≤﹣1, 故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x|x≥3或x≤﹣1}. (2)由f(x)≤0得|x﹣a|+3x≤0, 此不等式化为不等式组或 即或, 因为a>0,所以不等式组的解集为, 由题设可得,故a=2. 【点评】本题考查了解绝对值不等式问题,考查分类讨论思想,转化思想,是一道中档题. [选修4-5:不等式选讲] 23.已知a,b,c均为正数,证明:≥6,并确定a,b,c为何值时,等号成立. 【分析】根据题意,利用基本不等式分析可得a2+b2+c2≥ab+bc+ac和++≥++,进而有a2+b2+c2+(++)2=a2+b2+c2++++2(++),由基本不等式运用放缩法分析可得证明. 【解答】证明:根据题意,因为a,b,c均为正数,由基本不等式得a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac. 所以a2+b2+c2≥ab+bc+ac.① 同理++≥++,② 故a2+b2+c2+(++)2=a2+b2+c2++++2(++)≥ab+bc+ac+3(++)=ab++bc++ac+≥6, 所以原不等式成立. 当且仅当a=b=c时,①式和②式等号成立,当且仅当a=b=c,(ab)2=(bc)2=(ac)2=3时,③式等号成立. 即当a=b=c=时,等号成立. 【点评】本题考查不等式的证明,涉及基本不等式的应用,关键是掌握并应用基本不等式. 查看更多