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文档介绍
2019届二轮复习立体几何课件(37张)(全国通用)
高考定位 高考对本内容的考查主要有: (1) 空间概念、空间想象能力、点线面位置关系判断、表面积与体积计算等, A 级要求; (2) 线线、线面、面面平行与垂直的证明, B 级要求 . 1. (2018· 江苏卷 ) 如图所示,正方体的棱长为 2 ,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为 ________. 真 题 感 悟 因为 AB 平面 A 1 B 1 C , A 1 B 1 平面 A 1 B 1 C ,所以 AB ∥ 平面 A 1 B 1 C . (2) 在平行六面体 ABCD - A 1 B 1 C 1 D 1 中,四边形 ABB 1 A 1 为平行四边形 . 又因为 AA 1 = AB ,所以四边形 ABB 1 A 1 为菱形,因此 AB 1 ⊥ A 1 B . 又因为 AB 1 ⊥ B 1 C 1 , BC ∥ B 1 C 1 ,所以 AB 1 ⊥ BC . 又因为 A 1 B ∩ BC = B , A 1 B 平面 A 1 BC , BC 平面 A 1 BC ,所以 AB 1 ⊥ 平面 A 1 BC . 因为 AB 1 平面 ABB 1 A 1 ,所以平面 ABB 1 A 1 ⊥ 平面 A 1 BC . 3. (2017· 江苏卷 ) 如图,在三棱锥 A - BCD 中, AB ⊥ AD , BC ⊥ BD ,平面 ABD ⊥ 平面 BCD ,点 E , F ( E 与 A , D 不重合 ) 分别在棱 AD , BD 上,且 EF ⊥ AD . 求证: (1) EF ∥ 平面 ABC ; (2) AD ⊥ AC . 证明 (1) 在平面 ABD 内,因为 AB ⊥ AD , EF ⊥ AD ,所以 EF ∥ AB . 又因为 EF 平面 ABC , AB 平面 ABC ,所以 EF ∥ 平面 ABC . (2) 因为平面 ABD ⊥ 平面 BCD ,平面 ABD ∩ 平面 BCD = BD , BC 平面 BCD , BC ⊥ BD ,所以 BC ⊥ 平面 ABD . 因为 AD 平面 ABD , 所以 BC ⊥ AD . 又 AB ⊥ AD , BC ∩ AB = B , AB 平面 ABC , BC 平面 ABC , 所以 AD ⊥ 平面 ABC ,又因为 AC 平面 ABC ,所以 AD ⊥ AC . 4. (2016· 江苏卷 ) 如图,在直三棱柱 ABC - A 1 B 1 C 1 中, D , E 分别为 AB , BC 的中点,点 F 在侧棱 B 1 B 上,且 B 1 D ⊥ A 1 F , A 1 C 1 ⊥ A 1 B 1 . 求证: (1) 直线 DE ∥ 平面 A 1 C 1 F ; (2) 平面 B 1 DE ⊥ 平面 A 1 C 1 F . 证明 (1) 在直三棱柱 ABC - A 1 B 1 C 1 中, A 1 C 1 ∥ AC . 在 △ ABC 中,因为 D , E 分别为 AB , BC 的中点,所以 DE ∥ AC ,于是 DE ∥ A 1 C 1 . 又 DE 平面 A 1 C 1 F , A 1 C 1 平面 A 1 C 1 F ,所以直线 DE ∥ 平面 A 1 C 1 F . (2) 在直三棱柱 ABC - A 1 B 1 C 1 中, A 1 A ⊥ 平面 A 1 B 1 C 1 . 因为 A 1 C 1 平面 A 1 B 1 C 1 ,所以 A 1 A ⊥ A 1 C 1 . 又 A 1 C 1 ⊥ A 1 B 1 , A 1 A 平面 ABB 1 A 1 , A 1 B 1 平面 ABB 1 A 1 , A 1 A ∩ A 1 B 1 = A 1 , 所以 A 1 C 1 ⊥ 平面 ABB 1 A 1 . 因为 B 1 D 平面 ABB 1 A 1 ,所以 A 1 C 1 ⊥ B 1 D . 又 B 1 D ⊥ A 1 F , A 1 C 1 平面 A 1 C 1 F , A 1 F 平面 A 1 C 1 F , A 1 C 1 ∩ A 1 F = A 1 , 所以 B 1 D ⊥ 平面 A 1 C 1 F . 因为直线 B 1 D 平面 B 1 DE , 所以平面 B 1 DE ⊥ 平面 A 1 C 1 F . 1. 四棱柱、直四棱柱、正四棱柱、正方体、平行六面体、直平行六面体、长方体之间的关系 . 考 点 整 合 2. 空间几何体的两组常用公式 3. 直线、平面平行的判定及其性质 (1) 线面平行的判定定理: a α , b α , a ∥ b a ∥ α . (2) 线面平行的性质定理: a ∥ α , a β , α ∩ β = b a ∥ b . (3) 面面平行的判定定理: a β , b β , a ∩ b = P , a ∥ α , b ∥ α α ∥ β . (4) 面面平行的性质定理: α ∥ β , α ∩ γ = a , β ∩ γ = b a ∥ b . 4. 直线、平面垂直的判定及其性质 (1) 线面垂直的判定定理: m α , n α , m ∩ n = P , l ⊥ m , l ⊥ n l ⊥ α . (2) 线面垂直的性质定理: a ⊥ α , b ⊥ α a ∥ b . (3) 面面垂直的判定定理: a β , a ⊥ α α ⊥ β . (4) 面面垂直的性质定理: α ⊥ β , α ∩ β = l , a α , a ⊥ l a ⊥ β . 热点一 空间几何体的有关计算 (2) (2018· 徐州、连云港、宿迁三检 ) 在三棱柱 ABC - A 1 B 1 C 1 中,侧棱 AA 1 ⊥ 平面 AB 1 C 1 , AA 1 = 1 ,底面三角形 ABC 是边长为 2 的正三角形,则此三棱柱的体积为 ________. 探究提高 (1) 涉及柱、锥及其简单组合体的计算问题,要在正确理解概念的基础上,画出符合题意的图形或辅助线 ( 面 ) ,再分析几何体的结构特征,从而进行解题 . (2) 求三棱锥的体积,等体积转化是常用的方法,转换原则是其高易求,底面放在已知几何体的某一面上 . (3) 若所给的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法求解 . (3) (2018· 苏州调研 ) 将半径为 5 的圆分割成面积之比为 1 ∶ 2 ∶ 3 的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这三个圆锥的底面半径依次为 r 1 , r 2 , r 3 ,则 r 1 + r 2 + r 3 = ________. 热点二 空间中的平行和垂直的判断与证明 [ 考法 1] 空间线面位置关系的判断 【例 2 - 1 】 (1)( 2017· 南京、盐城模拟 ) 设 α , β 为两个不同的平面, m , n 为两条不同的直线,下列命题中正确的是 ________( 填上所有正确命题的序号 ). ① 若 α ∥ β , m α ,则 m ∥ β ; ② 若 m ∥ α , n α ,则 m ∥ n ; ③ 若 α ⊥ β , α ∩ β = n , m ⊥ n , 则 m ⊥ β ; ④ 若 n ⊥ α , n ⊥ β , m ⊥ α ,则 m ⊥ β . (2) (2018· 镇江期末 ) 设 b , c 表示两条直线, α , β 表示两个平面,现给出下列命题: ① 若 b α , c ∥ α ,则 b ∥ c ; ② 若 b α , b ∥ c ,则 c ∥ α ; ③ 若 c ∥ α , α ⊥ β ,则 c ⊥ β ; ④ 若 c α , c ⊥ β ,则 α ⊥ β . 其中正确的命题是 ________( 写出所有正确命题的序号 ). 解析 (1) 由面面平行的性质可得 ① 正确;若 m ∥ α , n α ,则 m , n 平行或异面, ② 错误;由面面垂直的性质定理可知 ③ 中缺少条件 “ m α ” , ③ 错误;若 n ⊥ α , n ⊥ β ,则 α ∥ β ,又 m ⊥ α ,则 m ⊥ β , ④ 正确 . 综上,命题正确的是 ①④ . (2) ① b 和 c 可能异面,故 ① 错; ② 可能 c α ,故 ② 错; ③ 可能 c ∥ β , c β ,故 ③ 错; ④ 根据面面垂直判定定理判定 α ⊥ β ,故 ④ 正确 . 答案 (1) ①④ (2) ④ 探究提高 长方体 ( 或正方体 ) 是一类特殊的几何体,其中蕴含着丰富的空间位置关系 . 因此,对于某些研究空间直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的平行、垂直关系问题,常构造长方体 ( 或正方体 ) ,把点、线、面的位置关系转移到长方体 ( 或正方体 ) 中,对各条件进行检验或推理,根据条件在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下也不真的原理,判断条件的真伪,可使此类问题迅速获解 . [ 考法 2] 平行、垂直关系的证明 【例 2 - 2 】 (2015· 江苏卷 ) 如图,在直三棱柱 ABC - A 1 B 1 C 1 中,已知 AC ⊥ BC , BC = CC 1 . 设 AB 1 的中点为 D , B 1 C ∩ BC 1 = E . 求证: (1) DE ∥ 平面 AA 1 C 1 C ; (2) BC 1 ⊥ AB 1 . 证明 (1) 由题意知, E 为 B 1 C 的中点,又 D 为 AB 1 的中点,因此 DE ∥ AC . 又因为 DE 平面 AA 1 C 1 C , AC 平面 AA 1 C 1 C ,所以 DE ∥ 平面 AA 1 C 1 C . (2) 因为棱柱 ABC - A 1 B 1 C 1 是直三棱柱,所以 CC 1 ⊥ 平面 ABC . 因为 AC 平面 ABC ,所以 AC ⊥ CC 1 . 又因为 AC ⊥ BC , CC 1 平面 BCC 1 B 1 , BC 平面 BCC 1 B 1 , BC ∩ CC 1 = C , 所以 AC ⊥ 平面 BCC 1 B 1 . 又因为 BC 1 平面 BCC 1 B 1 ,所以 BC 1 ⊥ AC . 因为 BC = CC 1 ,所以矩形 BCC 1 B 1 是正方形,因此 BC 1 ⊥ B 1 C . 因为 AC , B 1 C 平面 B 1 AC , AC ∩ B 1 C = C ,所以 BC 1 ⊥ 平面 B 1 AC . 又因为 AB 1 平面 B 1 AC ,所以 BC 1 ⊥ AB 1 . 又由 (1) 可得 OP ⊥ CH , OM ∩ OP = O , OM , OP 平面 POM , 所以 CH ⊥ 平面 POM . 故 CH 的长为点 C 到平面 POM 的距离 . 探究提高 垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型 . (1) 证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行 . (2) 证明线面垂直,需转化为证明线线垂直 . (3) 证明线线垂直,需转化为证明线面垂直 . (4) 证明面面垂直,需转化为证明线面垂直,进而转化为证明线线垂直 . 【训练 2 】 (2017· 苏、锡、常、镇调研 ) 如图,在四棱锥 P - ABCD 中, AB ⊥ AC , AB ⊥ PA , AB ∥ CD , AB = 2 CD , E , F , G , M , N 分别为 PB , AB , BC , PD , PC 的中点 . 求证: (1) CE ∥ 平面 PAD ; (2) 平面 EFG ⊥ 平面 EMN . 证明 (1) 法一 如图 1 ,取 PA 的中点 H ,连接 EH , DH . 图 1 所以 EH ∥ CD ,且 EH = CD . 所以四边形 DCEH 是平行四边形 . 所以 CE ∥ DH . 又 DH 平面 PAD , CE 平面 PAD ,因此, CE ∥ 平面 PAD . 图 2 所以四边形 AFCD 为平行四边形 . 因此 CF ∥ AD . 又 CF 平面 PAD , AD 平面 PAD ,所以 CF ∥ 平面 PAD . 因为 E , F 分别为 PB , AB 的中点,所以 EF ∥ PA . 又 EF 平面 PAD , PA 平面 PAD ,所以 EF ∥ 平面 PAD . 因为 CF ∩ EF = F , CF 平面 CEF , EF 平面 CEF , 故平面 CEF ∥ 平面 PAD . 又 CE 平面 CEF ,所以 CE ∥ 平面 PAD . (2) 因为 E , F 分别为 PB , AB 的中点,所以 EF ∥ PA . 又 AB ⊥ PA ,所以 AB ⊥ EF . 同理可证 AB ⊥ FG . 又 EF ∩ FG = F , EF 平面 EFG , FG 平面 EFG , 因此 AB ⊥ 平面 EFG . 又 M , N 分别为 PD , PC 的中点, 所以 MN ∥ DC ,又 AB ∥ DC ,所以 MN ∥ AB , 所以 MN ⊥ 平面 EFG . 又 MN 平面 EMN ,所以平面 EFG ⊥ 平面 EMN . 1. 求解几何体的表面积或体积 (1) 对于规则几何体,可直接利用公式计算 . (2) 对于不规则几何体,可采用割补法求解;对于某些三棱锥,有时可采用等体积转换法求解 . (3) 求解旋转体的表面积和体积时,注意圆柱的轴截面是矩形,圆锥的轴截面是等腰三角形,圆台的轴截面是等腰梯形的应用 . (4) 求解几何体的表面积时要注意 S 表 = S 侧 + S 底 . 3. 空间中点、线、面的位置关系的判定 (1) 可以从线、面的概念、定理出发,学会找特例、反例 . (2) 可以借助长方体,在理解空间点、线、面位置关系的基础上,抽象出空间线、面的位置关系的定义 . 4. 垂直、平行关系的基础是线线垂直和线线平行,常用方法如下: (1) 证明线线平行常用的方法:一是利用平行公理,即证两直线同时和第三条直线平行;二是利用平行四边形进行平行转换:三是利用三角形的中位线定理证线线平行;四是利用线面平行、面面平行的性质定理进行平行转换 . (2) 证明线线垂直常用的方法: ① 利用等腰三角形底边中线即高线的性质; ② 勾股定理; ③ 线面垂直的性质:即要证两线垂直,只需证明一线垂直于另一线所在的平面即可, l ⊥ α , a α l ⊥ a .查看更多