- 2021-06-30 发布 |
- 37.5 KB |
- 14页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2019届高三上学期期末考试数学试题分类汇编:2
(山东省德州市2019届高三期末联考数学(理科)试题) 6.设且,则是的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意看命题“ab>1”与“”能否互推,然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行判断. 【详解】若“ab>1”当a=﹣2,b=﹣1时,不能得到“”, 若“”,例如当a=1,b=﹣1时,不能得到“ab>1“, 故“ab>1”是“”的既不充分也不必要条件, 故选:D. 【点睛】本小题主要考查了充分必要条件,考查了对不等关系的分析,属于基础题. (辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2019届高三上学期期末考试数学(文)试题) 3.设,则“”是“函数在定义域上是奇函数”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 注意到当时,函数是奇函数,故是函数为奇函数的充分不必要条件. 【详解】当时,, ,函数为奇函数;当时, , ,函数为奇函数.故当时,函数是奇函数,所以是函数为奇函数的充分不必要条件.故选A. 【点睛】本小题主要考查充要条件的判断,考查函数奇偶性的定义以及判断,属于基础题. (四川省绵阳市2019届高三第二次(1月)诊断性考试数学理试题) 4.“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 a=b=1时,两条直线平行成立,但由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得ab=1,不一定是a=b=1. 【详解】a=b=1时,两条直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行, 反之由ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行,可得:ab=1,显然不一定是a=b=1, 所以,必要性不成立, ∴“a=b=1”是“直线ax-y+1=0与直线x-by-1=0平行”的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题考查了直线平行的判定与性质定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. (湖南省长沙市2019届上学期高三统一检测理科数学试题) 3.在等比数列中,“,是方程的两根”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 结合充分、必要条件判定,即可。 【详解】结合,可知都是负数,,因而,是方程的两根”是“的充分不必要条件. 【点睛】本道题考查了充分必要条件判定以及等比数列的性质,难度中等。 (湖北省宜昌市2019届高三元月调研考试文科数学试题) 6.已知的内角,,所对三边分别为,,,则“”是“为钝角”的( )条件. A. 充分不必要 B. 充要 C. 必要不充分 D. 既不充分也不必要 【答案】C 【解析】 【分析】 由化简即可判断。 【详解】 , 又 为钝角, 但为钝角 “”是“为钝角”的必要不充分条件. 【点睛】本题考查了正弦定理及两角差的正弦公式,还考查了充分、必要条件的概念,属于基础题。 (湖北省宜昌市2019届高三元月调研考试理科数学试题) 7.给出以下3个命题: ①若,则函数的最小值为4; ②命题“,”的否定形式是“,”; ③是的充分不必要条件. 其中正确命题的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】 由均值不等式可判断①的正误,由全称命题的否定为特称命题即可判断②的正误,由充分不必要条件的定义判断③的正误. 【详解】对于①,时,,当且仅当,即x=1时取等号,正确; 对于②,命题“,”的否定形式是“,”,正确; 对于③,“”等价于“”,显然“”能推出“”,但“”不能推出“”,所以是的充分不必要条件,正确。 故选:D 【点睛】本题考查了命题真假的判断问题,涉及均值不等式、全称命题的否定、充要条件,是基础题. (广东省清远市2019届高三上学期期末考试数学(理)试题) 8.下列命题中正确的是( ) A. 在中,是为等腰三角形的充要条件 B. “”是“”成立的充分条件 C. 命题“”的否定是“” D. 命题“若,则或”的逆否命题是“若或,则” 【答案】B 【解析】 【分析】 利用特殊的等腰三角形排除A选项,直接证明B选项正确,利用特称命题的否定是全称命题的知识排除C选项.利用逆否命题的知识排除D选项,由此得出正确选项. 【详解】当时,三角形为等腰三角形,但是,排除A选项.构造函数,,故函数在上单调递增,所以当时,,即,故B选项正确.特称命题的否定是全称命题,不需要否定,故C选项错误.“或”的否定应该是“且”,故D选项错误.综上所述,本小题选B. 【点睛】本小题主要考查充要条件的判断,考查利用导数证明不等式,考查全称命题与特称命题的否定,考查逆否命题等知识,属于中档题. (广东省揭阳市2018-2019学年高中毕业班学业水平考试文科数学试题) 3.“”是“与的夹角为锐角”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 将两个条件相互推导,根据能否推导的情况,确定正确的选项. 【详解】当时,的夹角为直角,故“”不能推出“与的夹角为锐角”.当“与的夹角为锐角”时,,即能推出“”.综上所述,“”是“与的夹角为锐角”的必要不充分条件. 【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,属于基础题.解题的方法是将两个条件相互推导,再根据充要条件的概念得出正确选项. (福建省厦门市2019届高三第一学期期末质检理科数学试题) 2.设,则“”是“直线与直线平行”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 试题分析:若,则直线与直线平行,充分性成立;若直线与直线平行,则或,必要性不成立. 考点:充分必要性. (福建省龙岩市2019届高三第一学期期末教学质量检查数学(文科)试题) 4.已知表示两条不同直线,表示平面,若,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】 分别讨论充分性和必要性,即可选出答案。 【详解】充分性:由直线和平面垂直的性质定理,可知“若,则”能够推出,故充分性成立;必要性:当时,若,显然成立。 故若,则“”是“”的充要条件,故选C. 【点睛】本题考查了直线和平面垂直的性质定理,及平行线的性质,属于基础题。 (福建省龙岩市2019届高三第一学期期末教学质量检查数学(理科)试题) 4.已知表示两条不同直线,表示平面,若,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】 分别讨论充分性和必要性,即可选出答案。 【详解】充分性:由直线和平面垂直的性质定理,可知“若,则”能够推出,故充分性成立;必要性:当时,若,显然成立。 故若,则“”是“”的充要条件,故选C. 【点睛】本题考查了直线和平面垂直的性质定理,及平行线的性质,属于基础题。 (湖南省长沙市雅礼中学2019届高三上学期月考(五)数学(文)试题) 5.在△ABC中,“A>60°”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 因为为的内角,则, 又由,则, 而当时,, 所以“”是“”的必要不充分条件,故选B. (江苏省南通市通州区2018-2019学年第一学期高三年级期末考试数学(文)) 6.“”是“直线与圆相切”的 A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】 根据直线和圆相切的等价条件求出k的值,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】若直线与圆相切, 则圆心到直线的距离, 即,得,得, , 即“”是“直线与圆相切”的充要条件, 故选:C. 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合直线和圆相切的等价条件是解决本题的关键. (湖南省长望浏宁四县2019年高三3月调研考试 数学(文科)试题) 6.若是两条不同的直线,垂直于平面,则“”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 若,因为垂直于平面,则或;若,又垂直于平面,则,所以“”是“的必要不充分条件,故选B. 考点:空间直线和平面、直线和直线的位置关系. 【此处有视频,请去附件查看】 (江西省重点中学盟校2019届高三第一次联考数学(理)试题) 5.已知条件,条件直线与直线平行,则是的( ) A. 充要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分不必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据直线与直线平行确定的值,进而即可确定结果. 【详解】因为直线与直线平行, 所以,解得或;即或; 所以由能推出;不能推出; 即是的充分不必要条件. 故选C 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判定,熟记概念即可,属于基础题型. (广东省广州市天河区2019届高三毕业班综合测试(二)理科数学试题) 5. 下列说法中,正确的是( ) A. 命题“若,则”的逆命题是真命题 B. 命题“存在”的否定是:“任意” C. 命题“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题 D. 已知,则“”是“”的充分不必要条件 【答案】B 【解析】 试题分析:A.原命题的逆命题是“若a<b,则am2<bm2”是假命题,由于m=0时不成立; B.利用“全称命题”的否定是“特称命题”即可判断出正误; C.由“p或q”为真命题,可知:命题“p”和命题“q”至少有一个为真命题,即可判断出正误; D.x∈R,则“x>1”是“x>2”的必要不充分条件,即可判断出正误. 解:A.命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题是“若a<b,则am2<bm2”是假命题,m=0时不成立; B.命题“存在x∈R,x2﹣x>0”的否定是:“任意x∈R,x2﹣x≤0”,正确; C.“p或q”为真命题,则命题“p”和命题“q”至少有一个为真命题,因此不正确; D.x∈R,则“x>1”是“x>2”的必要不充分条件,因此不正确. 故选:B. 考点:命题的真假判断与应用. (江西省上饶市重点中学2019届高三六校第一次联考数学(文)试卷) 8.已知等比数列的首项,公比为,前项和为,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 由S3+S5>2S4,可得a5>a4,且,得,分q>1或两种请况,即可得答案. 【详解】由S3+S5>2S4,可得a5>a4,由等比数列的通项公式得 ,且,所以,得q>1或∴“q>1”是“S3+S5>2S4”的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题考查了等比数列的通项公式及其性质、不等式的解法,属于基础题. (广东省江门市2019届高三高考模拟(第一次模拟)考试数学(理科)试题) 13.命题“在空间中,若四点不共面,则这四点中任何三点都不共线”的逆否命题是_________. 【答案】在空间中,若四点中存在三点共线,则这四点共面 【解析】 【分析】 根据逆否命题的写法得到结果即可. 【详解】逆否命题是既否条件又否结论,在空间中,若四点中存在三点共线,则这四点共面. 故答案为:在空间中,若四点中存在三点共线,则这四点共面. 【点睛】这个题目考查了逆否命题的写法,题目较为简单. (广东省揭阳市2019届高三一模数学(文科)试题) 13.命题“对”的否定是 _______; 【答案】 【解析】 【分析】 根据全称命题的否定求解. 【详解】命题“对”的否定是. 【点睛】本题考查全称命题的否定,考查基本分析求解能力.属基本题. (河北省沧州市2019年普通高等学校招生全国统一模拟考试理科数学试题) 4.已知直线和平面,则是与异面的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 由题意,若直线b不在平面内,则b与相交或,充分性不成立,反之,若与异面,一定有直线b不在平面内,据此即可得到正确的结论. 【详解】由题意,若直线b不在平面内,则b与相交或,不一定有与异面, 反之,若与异面,一定有直线b不在平面内,即是与异面的必要不充分条件. 本题选择B选项. 【点睛】本题主要考查线面关系有关命题及其应用,充分必要条件的判定等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. (山东省菏泽市2019届高三下学期第一次模拟考试数学(文)试题) 3.“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要 【答案】A 【解析】 【分析】 利用充分必要条件的定义判断即可. 【详解】当时,可以推得;但当时,不可以推得,故“”是“”的充分不必要条件, 故选:A 【点睛】本题考查充分必要条件的判断,属于基础题. (江西省临川一中,南昌二中,九江一中,新余一中等九校重点中学协作体2019届高三第一次联考数学(理)试题) 2.已知命题,命题,若命题是命题的必要不充分条件,则实数的取值范围是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意化简A,B,将条件转化为AB,列出不等关系解得a的范围即可. 【详解】∵,, 又命题是命题的必要不充分条件,∴BA,由数轴可得: a, 故选D. 【点睛】本题考查了必要不充分条件的概念,涉及解一元二次不等式,以及子集的应用,属于基础题. (河北省五个一名校联盟2019届高三下学期第一次诊断考试数学(文)试题) 4.“”是“方程表示焦点在轴上的双曲线”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 解得方程表示焦点在轴上的双曲线的m的范围即可解答. 【详解】表示焦点在轴上的双曲线⇔,解得1查看更多
- 当前文档收益归属上传用户