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文档介绍
2020-2021学年数学新教材人教A版选择性必修第一册教案:第3章 章末综合提升
www.ks5u.com [巩固层·知识整合] [提升层·题型探究] (教师独具) 圆锥曲线的定义及应用 【例1】 (1)已知动点M的坐标满足方程5=|3x+4y-12|,则动点M的轨迹是( ) A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.以上都不对 (2)双曲线16x2-9y2=144的左、右两焦点分别为F1,F2,点P在双曲线上,且|PF1|·|PF2|=64,则∠F1PF2=________. (1)C (2)60° [(1)把轨迹方程5 =|3x+4y-12|写成=. ∴动点M到原点的距离与它到直线3x+4y-12=0的距离相等.∴点M的轨迹是以原点为焦点,直线3x+4y-12=0为准线的抛物线. (2)双曲线方程16x2-9y2=144, 化简为-=1, 即a2=9,b2=16,所以c2=25, 解得a=3,c=5,所以F1(-5,0),F2(5,0). 设|PF1|=m,|PF2|=n, 由双曲线的定义知|m-n|=2a=6, 又已知m·n=64, 在△PF1F2中,由余弦定理知 cos∠F1PF2= = = ==. 所以∠F1PF2=60°.] “回归定义”解题的三点应用 应用一:在求轨迹方程时,若所求轨迹符合某种圆锥曲线的定义,则根据圆锥曲线的定义,写出所求的轨迹方程; 应用二:涉及椭圆、双曲线上的点与两个定点构成的三角形问题时,常用定义结合解三角形的知识来解决; 应用三:在求有关抛物线的最值问题时,常利用定义把到焦点的距离转化为到准线的距离,结合几何图形,利用几何意义去解决. 提醒:应用定义解题时注意圆锥曲线定义中的限制条件. [跟进训练] 1.若A(3,2),F为抛物线y2=2x的焦点,P为抛物线上任意一点,则|PF|+|PA|的最小值为________. [设点P在准线上的射影为D,则根据抛物线的定义可知|PF|=|PD|, ∴要求|PA|+|PF|取得最小值,即求|PA|+|PD|取得最小值, 当D,P,A三点共线时|PA|+|PD|最小,为3+=.] 圆锥曲线的方程 【例2】 (1)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为2,过右焦点且垂直于x轴的直线与双曲线交于A,B两点.设A,B到双曲线的同一条渐近线的距离分别为d1和d2,且d1+d2=6,则双曲线的方程为( ) A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1 (2)已知直线y=-x+2和椭圆+=1(a>b>0)交于A,B两点,且a=2b.若|AB|=2,求椭圆的方程. (1)C [法一:因为双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为2,所以解得所以双曲线的渐近线方程为y=±x=±x.依题意,不妨设A,B到直线y=x的距离分别为d1,d2,因为d1+d2=6,所以+=6,所以+=6,解得a=,所以b=3,所以双曲线的方程为-=1,故选C. 法二:因为双曲线-=1(a>0,b>0)的离心率为2,所以解得如图所示,由d1+d2=6,即|AD|+|BE|=6,可得|CF|=3,故b=3,所以a=,所以双曲线的方程为-=1.] (2)[解] 由消去y并整理得x2-4x+8-2b2=0.由Δ=16-4(8-2b2)>0,得b2>2. 设A(x1,y1),B(x2,y2), 则由根与系数的关系得x1+x2=4,x1x2=8-2b2. ∵|AB|=2,∴·=2, 即·=2,解得b2=4,故a2=4b2=16. ∴所求椭圆的方程为+=1. 求圆锥曲线方程的一般步骤 一般求已知曲线类型的曲线方程问题,可采用“先定形,后定式,再定量”的步骤. (1)定形——指的是二次曲线的焦点位置与对称轴的位置. (2)定式——根据“形”设方程的形式,注意曲线系方程的应用,如当椭圆的焦点不确定在哪个坐标轴上时,可设方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0). (3)定量——由题设中的条件找到“式”中待定系数的等量关系,通过解方程得到量的大小. [跟进训练] 2.(1)以直线x±y=0为渐近线,一个焦点坐标为F(0,2)的双曲线方程是( ) A.y2-=1 B.x2-=1 C.-y2=1 D.-x2=1 (2)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的两条渐近线与抛物线y2=2px(p>0)的准线分别交于A,B两点,O为坐标原点.若双曲线的离心率为2,△AOB的面积为,求抛物线的标准方程. (1)D [设双曲线方程为3x2-y2=λ(λ≠0), 因为焦点在y轴上,所以方程可化为-=1, 由条件可知-λ-=4,解得λ=-3.所以双曲线方程为3x2-y2=-3,即-x2=1.] (2)[解] 由已知得=2,所以=4,解得=, 即双曲线的渐近线方程为y=±x. 由题意得,抛物线的准线方程为x=-, 可设A,B, 从而△AOB的面积为·p·=,解得p=2或p=-2(舍). 所以抛物线的标准方程为y2=4x. 圆锥曲线性质及应用 【例3】 (1)已知F1,F2是椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点,A是C的左顶点,点P在过A且斜率为的直线上,△PF1F2为等腰三角形,∠F1F2P=120°,则C的离心率为( ) A. B. C. D. (2)若双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x-2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为( ) A.2 B. C. D. [思路探究] (1)利用数形结合,采取三角函数定义建立方程求解; (2)根据弦长建立方程,求解. (1)D (2)A [(1)由题意易知直线AP的方程为y=(x+a),① 直线PF2的方程为y=(x-c).② 联立①②,得P点纵坐标y=(a+c), 如图,过P向x轴引垂线,垂足为H,则PH=(a+c). 因为∠PF2H=60°,PF2=F1F2=2c, PH=·(a+c), 所以sin 60°===, 即a+c=5c,即a=4c, 所以e==.故选D. (2)由题意可知圆的圆心为(2,0),半径为2.因为双曲线-=1的渐近线方程为y=±x,即bx±ay=0,且双曲线的一条渐近线与圆相交所得的弦长为2,所以=,所以=.故离心率e==2.故选A.] 求解离心率的三种方法 (1)定义法:由椭圆(双曲线)的标准方程可知,不论椭圆(双曲线)的焦点在x轴上还是y轴上都有关系式a2-b2=c2(a2+b2=c2)以及e=,已知其中的任意两个参数,可以求其他的参数,这是基本且常用的方法. (2)方程法:建立参数a与c之间的齐次关系式,从而求出其离心率,这是求离心率的十分重要的思路及方法. (3)几何法:求与过焦点的三角形有关的离心率问题,根据平面几何性质以及椭圆(双曲线)的定义、几何性质,建立参数之间的关系,通过画出图形,观察线段之间的关系,使问题更形象、直观. 1.本例(2)条件改为“双曲线左、右焦点为F1,F2,O为坐标原点,过F2作C的渐近线的垂线,垂足为P.若|PF1|=|OP|,求C的离心率.” [解] 点F2(c,0)到渐近线y=x的距离|PF2|==b(b>0),而|OF2|=c,所以在Rt△OPF2中,由勾股定理可得|OP|==a, 所以|PF1|=|OP|=a. 在Rt△OPF2中,cos∠PF2O==, 在△F1F2P中, cos∠PF2O= =, 所以=⇒3b2=4c2-6a2, 则有3(c2-a2)=4c2-6a2, 解得=(负值舍去), 即e=. 2.本例(2)条件改为“双曲线的一条渐近线经过(3,-4),求其离心率”. [解] 由条件知双曲线的焦点在x轴上, ∴渐近线方程为y=±x,把(3,-4)代入y=-x, 得-4=-×3,∴=. ∴离心率e===. 直线与圆锥曲线的位置关系 [探究问题] 1.直线与圆锥曲线关系中,常见的有哪几种问题. [提示] 公共点个数问题,弦长问题、中点弦问题、定点、定值问题及最值问题. 2.圆锥曲线中如何处理定点问题? [提示] ①引进参数法.引进动点的坐标或动线中系数为参数表示变化量,再研究变化的量与参数何时没有关系,找到定点. ②特殊到一般法.根据动点或动线的特殊情况探索出定点,再证明该定点与变量无关. 【例4】 设椭圆C:+=1(a>b>0),右顶点是A(2,0),离心率为. (1)求椭圆C的方程; (2)若直线l与椭圆交于两点M,N(M,N不同于点A),若·=0,求证:直线l过 定点,并求出定点坐标. [思路探究] (1)由椭圆右顶点的坐标为A(2,0),离心率e=,可得a,c的值,由此可得椭圆C的方程;(2)当直线MN斜率不存在时,设lMN:x=m,易得m=,当直线MN斜率存在时,直线MN:y=kx+b(k≠0),与椭圆方程+=1联立,得(4k2+3)x2+8kbx+4b2-12=0,由·=0可得b=-k,从而得证. [解] (1)右顶点是A(2,0),离心率为,所以a=2,=,∴c=1,则b=, ∴椭圆的标准方程为+=1. (2)当直线MN斜率不存在时,设lMN:x=m, 与椭圆方程+=1联立得:|y|=,|MN|=2, 设直线MN与x轴交于点B,|MB|=|AB|, 即=2-m, ∴m=或m=2(舍),∴直线m过定点; 当直线MN斜率存在时,设直线MN斜率为k,M(x1,y1),N(x2,y2),则直线MN:y=kx+b(k≠0),与椭圆方程+=1联立,得 (4k2+3)x2+8kbx+4b2-12=0, x1+x2=-,x1x2=, y1y2=(kx1+b)(kx2+b)=k2x1x2+kb(x1+x2)+b2, Δ=(8kb)2-4(4k2+3)(4b2-12)>0,k∈R, ·=0,则(x1-2,y1)(x2-2,y2)=0, 即x1x2-2(x1+x2)+4+y1y2=0,∴7b2+4k2+16kb=0, ∴b=-k或b=-2k, ∴直线lMN:y=k或y=k(x-2), ∴直线过定点或(2,0)舍去;综上知直线过定点. 1.圆锥曲线中的定值问题的常见类型及解题策略 (1)证明代数式为定值.依题设条件得出与代数式参数有关的等式,代入所求代数式,化简得出定值. (2)求点到直线的距离为定值.利用点到直线的距离公式得出距离的表达式,再利用题设条件化简、变形. (3)求某线段长度为定值.利用两点间距离公式求得表达式,再根据条件对其进行化简、变形即可. 2.圆锥曲线中定点问题的两种解法 (1)探索直线过定点时,可设出直线方程为y=kx+b,然后利用条件建立b、k等量关系进行消元,借助于直线系的思想找出定点. (2)从特殊情况入手,先探求定点,再证明与变量无关. [跟进训练] 3.已知椭圆E的中心在坐标原点,两个焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),短半轴长为2. (1)求椭圆E的标准方程; (2)过焦点F2的直线l交椭圆E于A,B两点,满足⊥,求直线l的方程. [解] (1)由题意,椭圆E的两个焦点分别为F1(-1,0),F2(1,0),短半轴长为2, 可得c=1,b=2,则a==,所以椭圆E的标准方程+=1; (2)由题意知直线l与x轴不重合,设直线l:x=ny+1,设A(x1,y1),B(x2,y2), 联立方程组 ,整理得(4n2+5)y2+8ny-16=0, 可得y1+y2=-,y1y2=-, 又由⊥,则·=0,得(x1+1,y1)·(x2+1,y2)=0, 代入直线可得(ny1+2,y1)·(ny2+2,y2)=0,即 (n2+1)y1y2+2n(y1+y2)+4=0, 代入可得(n2+1)+2n×+4=0,解得n2=, 所以直线l的方程为x=±y+1, 即直线l的方程为:2x+y-2=0或2x-y-2=0. [培优层·素养升华] 【例】 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,且与抛物线y2=x交于M,N两点,△OMN(O为坐标原点)的面积为2. (1)求椭圆C的方程; (2)如图,点A为椭圆上一动点(非长轴端点),F1,F2为左、右焦点,AF2的延长线与椭圆交于B点,AO的延长线与椭圆交于C点,求△ABC面积的最大值. [思路探究] (1)由题意求得a,b,c的值即可确定椭圆方程; (2)分类讨论直线的斜率存在和斜率不存在两种情况,联立直线方程与椭圆方程,结合根与系数的关系和均值不等式即可确定三角形面积的最大值. [解] (1)椭圆C:+=1(a>b>0)与抛物线y2=x交于M,N两点, 可设M(x,),N(x,-),∵△OMN的面积为2, ∴x=2,解得x=2,∴M(2,), N(2,-), 由已知得,解得a=2,b=2,c=2, ∴椭圆C的方程为+=1. (2)①当直线AB的斜率不存在时,不妨取A(2,),B(2,-),C(-2,-),故S△ABC=×2×4=4; ②当直线AB的斜率存在时, 设直线AB的方程为y=k(x-2),A(x1,y1),B(x2,y2), 联立方程,化简得(2k2+1)x2-8k2x+8k2-8=0, 则Δ=64k4-4(2k2+1)(8k2-8)=32(k2+1)>0, x1+x2=,x1·x2=, |AB|= = =4·, 点O到直线kx-y-2k=0的距离d==, 因为O是线段AC的中点,所以点C到直线AB的距离为2d=, ∴S△ABC=|AB|·2d=··=8·. ∵=≤=,又k2≠k2+1,所以等号不成立. ∴S△ABC=8·<4, 综上,△ABC面积的最大值为4. (1)本题属于直线与圆锥曲线的综合问题.这类题目常出现在高考题的压轴题位置.难度属于中难程度. (2)本题以椭圆为载体,考查了直线及椭圆与数学运算能力、逻辑推理能力. (3)解决直线与椭圆的综合问题时,要注意: ①注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件; ②强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题. [跟进训练] 4.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的短轴长为2,离心率为. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若过点(-3,0)的直线l与椭圆C交于不同的两点M,N,O为坐标原点,求·的取值范围. [解] (1)因为椭圆C的短轴长为2,所以2b=2, 所以b=1, 又椭圆C的离心率为,所以===, 解得a=2, 所以椭圆C的标准方程为+y2=1. (2)由题可设直线l的方程为y=k(x+3),M(x1,y1),N(x2,y2), 将y=k(x+3)代入+y2=1,消去y可得 (1+4k2)x2+24k2x+36k2-4=0, 所以Δ=(24k2)2-4×(1+4k2)(36k2-4)>0,即k2<, 且x1+x2=-,x1x2=,所以·=x1x2+y1y2=x1x2+k(x1+3)·k(x2+3)=(1+k2)x1x2+3k2(x1+x2)+9k2=(1+k2)·+3k2·+9k2==-4+, 因为0≤k2<,所以0≤<,所以-4≤-4+<, 所以·的取值范围是.查看更多