- 2021-06-24 发布 |
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文档介绍
人教A数学必修二圆的一般方程学案
甘肃省永昌县第一中学高中数学 4.1.2 圆的一般方程学案 新人教A版必修2 学习目标: 1、理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径.掌握方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的条件. 2、能把圆的一般方程化为圆的标准方程.能用待定系数法求圆的方程。 学习重点、难点 学习重点: 圆的一般方程的代数特征,一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定 方程中的系数D、E、F. 学习难点: 对圆的一般方程的认识、掌握和运用.学习过程 一、展示目标 二、自主学习 1、认真研读教材121---123页,认真思考、独立规范作答,认真完成每一个问题,每一道习题,不会的先绕过,做好记号.2、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律,及时整理在解题本,多复习记忆. 3、A:自主学习;B:合作探究;C:能力提升4、小班、重点班完成全部,平行班至少完成A.B类题.平行班的A级学生完成80%以上B完成70%~80%C力争完成60%以上. 三、交流互动 问题1: 方程x2+y2-2x+4y+1=0表示什么图形?方程x2+y2-2x-4y+6=0表示什么图形? 问题2:方程x2+y2+Dx+Ey+F=0在什么条件下表示圆? 问题3:什么是圆的一般方程? 问题4:圆的标准方程与圆的一般方程各有什么特点? 典型例题: 例1:求过三点O(0,0)M1(1,1)M2(4,2)的圆的方程 例2:已知:线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在(x+1)2+y2=4上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程。 变式:已知一曲线是与两个定点O(0,0),A(3,0)距离比为的点的轨迹,求此曲线的方程并画出曲线。 四、达标检测 1.已知方程x2+y2+kx+(1-k)y+=0表示圆,则k的取值范围 ( ) A k>3 B C -2查看更多