- 2021-06-24 发布 |
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文档介绍
2018届二轮复习第1讲 空间几何体课件(全国通用)
第 1 讲 空间 几何体 专题五 立体几何与空间向量 栏目索引 高考 真题体验 1 热点 分类突破 2 高考 押题精练 3 解析 高考真题 体验 1 2 3 4 1.(2016· 山东 ) 一个由半球和四棱锥组成的几何体,其三视图如图所示,则该几何体的体积为 ( ) √ 四棱锥是底面边长为 1 ,高为 1 的正四棱锥, 解析 1 2 3 4 2.(2016· 课标全国丙 ) 在封闭的直三棱柱 ABC — A 1 B 1 C 1 内有一个体积为 V 的球,若 AB ⊥ BC , AB = 6 , BC = 8 , AA 1 = 3 ,则 V 的最大值是 ( ) √ 解析 由题意知,底面三角形的内切圆直径为 4. 三棱柱的高为 3 , 解析 1 2 3 4 3.(2015· 山东 ) 在梯形 ABCD 中, ∠ ABC = , AD ∥ BC , BC = 2 AD = 2 AB = 2. 将梯形 ABCD 绕 AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为 ( ) √ 1 2 3 4 解析 过点 C 作 CE 垂直 AD 所在直线于点 E , 梯形 ABCD 绕 AD 所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段 AB 的长为底面圆半径, 线段 BC 为母线的圆柱挖去以线段 CE 的长为底面圆半径, ED 为高的圆锥,如图所示, 故选 C. 1 2 3 4 4.(2016· 浙江 ) 如图,已知平面四边形 ABCD , AB = BC = 3 , CD = 1 , AD = , ∠ ADC = 90° ,沿直线 AC 将 △ ACD 翻折成 △ ACD ′ ,直线 AC 与 BD ′ 所成角的余弦的最大值是 ________. 答案 解析 1 2 3 4 解析 设直线 AC 与 BD ′ 所成角为 θ ,平面 ACD 翻折的角度为 α , 以 OB 为 x 轴, OA 为 y 轴,过点 O 与平面 ABC 垂直的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系, 作 DH ⊥ AC 于点 H ,翻折过程中, D ′ H 始终与 AC 垂直, 解析 1 2 3 4 考情考向分 析 返回 1. 以三视图为载体,考查空间几何体面积、体积的计算 . 2. 考查空间几何体的侧面展开图及简单的组合体问题 . 热点一 三视图与直观图 1. 一个物体的三视图的排列规则 俯视图放在正 ( 主 ) 视图的下面,长度与正 ( 主 ) 视图的长度一样,侧 ( 左 ) 视图放在正 ( 主 ) 视图的右面,高度与正 ( 主 ) 视图的高度一样,宽度与俯视图的宽度一样 . 即 “ 长对正、高平齐、宽相等 ”. 2. 由三视图还原几何体的步骤 一般先从俯视图确定底面再利用正视图与侧视图确定几何体 . 热点分类突破 A.20π B.24π C.28π D.32π 例 1 (1)(2016· 课标全国甲 ) 如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为 ( ) √ 解析 解析 由三视图可知,组合体的底面圆的面积和周长均为 4π , 圆柱的侧面积 S 柱侧 = 4π × 4 = 16π , 所以组合体的表面积 S = 8π + 16π + 4π = 28π ,故选 C. (2) 将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为 ( ) √ 解析 所得几何体的轮廓线中,除长方体原有的棱外,有两条是原长方体的面对角线,它们在侧视图中落在矩形的两条边上 , 另 一条是原长方体的体对角线,在侧视图中体现为矩形的自左下至右上的一条对角线,因不可见 ,故 用虚线表示 , 由 以上分析可知,应选 D. 解析 思维升华 思维 升华 空间几何体的三视图是从空间几何体的正面、左面、上面用平行投影的方法得到的三个平面投影图,因此在分析空间几何体的三视图问题时,先根据俯视图确定几何体的底面,然后根据正视图或侧视图确定几何体的侧棱与侧面的特征,调整实线和虚线所对应的棱、面的位置,再确定几何体的形状,即可得到结果 . 跟踪演练 1 (1) 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的直观图可以是 ( ) √ 解析 由俯视图,易知答案为 D. 解析 (2) 一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是 ( ) √ 解析 由直观图可知,该几何体由一个长方体和一个截角三棱柱组合 . 从 上往下看,外层轮廓线是一个矩形,矩形内部有一条线段连接的两个三角形 . 解析 热点二 几何体的表面积与体积 空间几何体的表面积和体积计算是高考中常见的一个考点,解决这类问题,首先要熟练掌握各类空间几何体的表面积和体积计算公式,其次要掌握一定的技巧,如把不规则几何体分割成几个规则几何体的技巧,把一个空间几何体纳入一个更大的几何体中的补形技巧 . 例 2 (1)(2016· 北京 ) 某三棱锥的三视图如图 所 示 ,则该三棱锥的体积为 ( ) √ 解析 由三视图知,三棱锥如图所示: 由侧视图得高 h = 1 , 解析 A.66 B.68 C.70 D.72 (2) 如图,在棱长为 6 的正方体 ABCD - A 1 B 1 C 1 D 1 中,点 E , F 分别在 C 1 D 1 与 C 1 B 1 上,且 C 1 E = 4 , C 1 F = 3 ,连接 EF , FB , DE , BD ,则几何体 EFC 1 - DBC 的体积为 ( ) √ 解析 思维升华 解析 如图,连接 DF , DC 1 , 那么几何体 EFC 1 - DBC 被分割成三棱锥 D - EFC 1 及四棱锥 D - CBFC 1 , 那么几何体 EFC 1 - DBC 的体积为 故所求几何体 EFC 1 - DBC 的体积为 66. 思维升华 思维 升华 (1) 求多面体的表面积的基本方法就是逐个计算各个面的面积,然后求和 . ( 2) 求体积时可以把空间几何体进行分解,把复杂的空间几何体的体积分解为一些简单几何体体积的和或差 . 求解时注意不要多算也不要少算 . 跟踪演练 2 某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积 为 ________. 答案 解析 解析 由三视图可知,该几何体为如图所示的多面体 ABCDEF ( 置于长方体 ABCD — MNFG 中去观察 ) ,且点 E 为 DG 的中点,可得 AB = BC = GE = DE = 3 ,连接 AG , 所以多面体 ABCDEF 的体积 为 V 多面体 ABCDEF = V 三棱柱 ADG — BCF - V 三棱锥 A — GEF 热点三 多面体与球 与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接 . 解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图 . 如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径 . 球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径 . 球与旋转体的组合,通常作它们的轴截面解题,球与多面体的组合,通过多面体的一条侧棱和球心 ( 或 “ 切点 ”“ 接点 ” ) 作出截面图 . 例 3 (1) 已知三棱锥 S - ABC 的所有顶点都在球 O 的球面上, SA ⊥ 平面 ABC , SA = , AB = 1 , AC = 2 , ∠ BAC = 60° ,则球 O 的表面积为 ( ) A.4π B.12π C.16π D.64π √ 解析 解析 在 △ ABC 中, BC 2 = AB 2 + AC 2 - 2 AB · AC cos 60° = 3 , ∴ AC 2 = AB 2 + BC 2 , 即 AB ⊥ BC , 又 SA ⊥ 平面 ABC , 故球 O 的表面积为 4π × 2 2 = 16π. (2) 如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高 8 cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为 6 cm ,如果不计容器的厚度,则球的体积为 ( ) √ 解析 思维升华 解析 过球心与正方体中点的截面如图 , 设球心为点 O ,球半径为 R cm , 正方体 上底面中心为点 A ,上底面一边的中点为点 B , 在 Rt △ OAB 中, OA = ( R - 2)cm , AB = 4 cm , OB = R cm , 由 R 2 = ( R - 2) 2 + 4 2 ,得 R = 5 , 思维升华 思维 升华 三棱锥 P - ABC 可通过补形为长方体求解外接球问题的两种情形: (1) 点 P 可作为长方体上底面的一个顶点,点 A 、 B 、 C 可作为下底面的三个顶点; (2) P - ABC 为正四面体,则正四面体的棱都可作为一个正方体的面对角线 . 答案 解析 返回 解析 如图,以 AB , AC , AD 为棱把该三棱锥扩充成长方体,则该长方体的外接球恰为三棱锥的外接球, ∴ 三棱锥的外接球的直径是长方体的体对角线长 . 返回 1 2 3 解析 押题依据 高考押题精练 1. 一个几何体的三视图及其尺寸如图所示,则该几何体的表面积为 ( ) √ 押题依据 求空间几何体的表面积或体积是立体几何的重要内容之一,也是高考命题的热点 . 此类题常以三视图为载体,给出几何体的特征,求几何体的表面积或体积 . 1 2 3 解析 由三视图知, 高 PD = 2 的四棱锥 P - ABCD , 因为 PD ⊥ 平面 ABCD ,且四边形 ABCD 是正方形, 易得 BC ⊥ PC , BA ⊥ PA , 1 2 3 解析 押题依据 2. 在正三棱锥 S - ABC 中,点 M 是 SC 的中点,且 AM ⊥ SB ,底面边长 AB = , 则正三棱锥 S - ABC 的外接球的表面积为 ( ) A.6π B.12π C.32π D.36π √ 押题依据 多面体的外接球一般借助补形为长方体的外接球解决,解法灵活,是高考的热点 . 1 2 3 解析 因为三棱锥 S - ABC 为正三棱锥 , 所以 SB ⊥ AC ,又 AM ⊥ SB , AC ∩ AM = A , 所以 SB ⊥ 平面 SAC ,所以 SB ⊥ SA , SB ⊥ SC , 同理 , SA ⊥ SC , 即 SA , SB , SC 三线两两垂直,且 AB = , 所以 SA = SB = SC = 2 , 所以 (2 R ) 2 = 3 × 2 2 = 12 , 所以 球的表面积 S = 4π R 2 = 12π ,故选 B. 1 2 3 3. 已知半径为 1 的球 O 中内接一个圆柱,当圆柱的侧面积最大时,球 的 体积 与圆柱的体积的比值为 ________. 押题依据 求空间几何体的体积是立体几何的重要内容之一,也是高考的热点问题之一,主要是求柱体、锥体、球体或简单组合体的体积 . 本题通过球的内接圆柱,来考查球与圆柱的体积计算,设问角度新颖,值得关注 . 解析 押题依据 答案 返回 1 2 3 解析 如图所示 , 设圆柱的底面半径为 r , 返回查看更多