2018届高三数学一轮复习: 热点探究课1 导数应用中的高考热点问题

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文档介绍

2018届高三数学一轮复习: 热点探究课1 导数应用中的高考热点问题

热点探究课(一) 导数应用中的高考热点问题 ‎[命题解读] 函数是中学数学的核心内容,导数是研究函数的重要工具,因此,导数的应用是历年高考的重点与热点,常涉及的问题有:讨论函数的单调性(求函数的单调区间)、求极值、求最值、求切线方程、求函数的零点或方程的根、求参数的范围、证明不等式等,涉及的数学思想有:函数与方程、分类讨论、数形结合、转化与化归思想等,中、高档难度均有.‎ 热点1 利用导数研究函数的单调性、极值与最值(答题模板)‎ 函数的单调性、极值是局部概念,函数的最值是整体概念,研究函数的性质必须在定义域内进行,因此,务必遵循定义域优先的原则,本热点主要有三种考查方式:(1)讨论函数的单调性或求单调区间;(2)求函数的极值或最值;(3)利用函数的单调性、极值、最值,求参数的范围.‎ ‎ (本小题满分12分)(2015·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=ln x+a(1-x).‎ ‎(1)讨论f(x)的单调性;‎ ‎(2)当f(x)有最大值,且最大值大于‎2a-2时,求a的取值范围.‎ ‎[思路点拨] (1)求出导数后对a分类讨论,然后判断单调性;(2)运用(1)的结论分析函数的最大值,对得到的不等式进行等价转化,通过构造函数并分析该函数的单调性求a的范围.‎ ‎[规范解答] (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=-a. 2分 若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增. 3分 若a>0,则当x∈时,f′(x)>0;‎ 当x∈时,f′(x)<0. 5分 所以f(x)在上单调递增,在上单调递减. 6分 ‎(2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值; 7分 当a>0时,f(x)在x=取得最大值,最大值为 f=ln+a=-ln a+a-1. 9分 因此f>2a-2等价于ln a+a-1<0. 10分 令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上单调递增,g(1)=0.‎ 于是,当01时,g(a)>0.‎ 因此,a的取值范围是(0,1). 12分 ‎[答题模板] 讨论含参函数f(x)的单调性的一般步骤 第一步:求函数f(x)的定义域(根据已知函数解析式确定).‎ 第二步:求函数f(x)的导数f′(x).‎ 第三步:根据f′(x)=0的零点是否存在或零点的大小对参数分类讨论.‎ 第四步:求解(令f′(x)>0或令f′(x)<0).‎ 第五步:下结论.‎ 第六步:反思回顾,查看关键点、易错点、注意解题规范.‎ 温馨提示:1.讨论函数的单调性,求函数的单调区间、极值问题,最终归结到判断f′(x)的符号问题上,而f′(x)>0或f′(x)<0,最终可转化为一个一元一次不等式或一元二次不等式问题.‎ ‎2.若已知f(x)的单调性,则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题求解.‎ ‎[对点训练1] (2017·郑州模拟)已知函数f(x)=x2e-ax,a∈R.‎ ‎(1)当a=1时,求函数y=f(x)的图象在点(-1,f(-1))处的切线方程;‎ ‎(2)讨论f(x)的单调性.‎ ‎[解] (1)因为当a=1时,f(x)=x2e-x,f′(x)=2xe-x-x2e-x=(2x-x2)e-x,2分 所以f(-1)=e,f′(-1)=-3e.‎ 从而y=f(x)的图象在点(-1,f(-1))处的切线方程为y-e=-3e(x+1),即y=-3ex-2e. 4分 ‎(2)f′(x)=2xe-ax-ax2e-ax=(2x-ax2)e-ax.‎ ‎①当a=0时,若x<0,则f′(x)<0,若x>0,‎ 则f′(x)>0.‎ 所以当a=0时,函数f(x)在区间(-∞,0)上为减函数,在区间(0,+∞)上为增函数. 6分 ‎②当a>0时,由2x-ax2<0,解得x<0或x>,由2x-ax2>0,解得0<x<.‎ 所以f(x)在区间(-∞,0)与上为减函数,在上为增函数.8分 ‎③当a<0时,由2x-ax2<0,解得<x<0,由2x-ax2>0,解得x<或x>0.‎ 所以,当a<0时,函数f(x)在区间,(0,+∞)上为增函数,在区间上为减函数.10分 综上所述,当a=0时,f(x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增;‎ 当a>0时,f(x)在(-∞,0),上单调递减,在上单调递增;‎ 当a<0时,f(x)在上单调递减,在,(0,+∞)上单调递增.12分 热点2 利用导数研究函数的零点或曲线交点问题 研究函数零点的本质就是研究函数的极值的正负,为此,我们可以通过讨论函数的单调性来解决,求解时应注重等价转化与数形结合思想的应用,其主要考查方式有:(1)确定函数的零点、图象交点的个数;(2)由函数的零点、图象交点的情况求参数的取值范围.‎ ‎ (2016·北京高考节选)设函数f(x)=x3+ax2+bx+c.‎ ‎(1)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;‎ ‎(2)设a=b=4,若函数f(x)有三个不同零点,求c的取值范围.‎ ‎[解] (1)由f(x)=x3+ax2+bx+c,得f′(x)=3x2+2ax+b. 2分 因为f(0)=c,f′(0)=b,‎ 所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=bx+c. 4分 ‎(2)当a=b=4时,f(x)=x3+4x2+4x+c,‎ 所以f′(x)=3x2+8x+4. 6分 令f′(x)=0,得3x2+8x+4=0,解得x=-2或x=-. 8分 f(x)与f′(x)在区间(-∞,+∞)上的情况如下:‎ x ‎(-∞,-2)‎ ‎-2‎ ‎- f′(x)‎ ‎+‎ ‎0‎ ‎-‎ ‎0‎ ‎+‎ f(x)‎  c  c-  所以,当c>0且c-<0时,存在x1∈(-4,-2),x2∈,x3∈,使得f(x1)=f(x2)=f(x3)=0.‎ 由f(x)的单调性知,当且仅当c∈时,函数f(x)=x3+4x2+4x+c有三个不同零点.12分 ‎[规律方法] 用导数研究函数的零点,常用两种方法:一是用导数判断函数的单调性,借助零点存在性定理判断;二是将零点问题转化为函数图象的交点问题,利用数形结合来解决.‎ ‎[对点训练2] 设函数f(x)=ln x+,m∈R.‎ ‎(1)当m=e(e为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值;‎ ‎(2)讨论函数g(x)=f′(x)-零点的个数.‎ ‎【导学号:01772099】‎ ‎[解] (1)由题设,当m=e时,f(x)=ln x+,‎ 则f′(x)=,由f′(x)=0,得x=e. 2分 ‎∴当x∈(0,e),f′(x)<0,f(x)在(0,e)上单调递减;‎ 当x∈(e,+∞),f′(x)>0,f(x)在(e,+∞)上单调递增,‎ ‎∴当x=e时,f(x)取得极小值f(e)=ln e+=2,‎ ‎∴f(x)的极小值为2. 4分 ‎(2)由题设g(x)=f′(x)-=--(x>0),‎ 令g(x)=0,得m=-x3+x(x>0). 5分 设φ(x)=-x3+x(x≥0),‎ 则φ′(x)=-x2+1=-(x-1)(x+1),‎ 当x∈(0,1)时,φ′(x)>0,φ(x)在(0,1)上单调递增;‎ 当x∈(1,+∞)时,φ′(x)<0,φ(x)在(1,+∞)上单调递减,‎ ‎∴x=1是φ(x)唯一的极值点,且是极大值点,因此x=1也是φ(x)的最大值点,‎ ‎∴φ(x)的最大值为φ(1)=.8分 又φ(0)=0,结合y=φ(x)的图象(如图),可知 ‎①当m>时,函数g(x)无零点;‎ ‎②当m=时,函数g(x)有且只有一个零点;‎ ‎③当0<m<时,函数g(x)有两个零点;‎ ‎④当m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点.‎ 综上所述,当m>时,函数g(x)无零点;‎ 当m=或m≤0时,函数g(x)有且只有一个零点;‎ 当0<m<时,函数g(x)有两个零点.12分 热点3 利用导数研究不等式问题 导数在不等式中的应用问题是每年高考的必考内容,且以解答题的形式考查,难度较大,属中高档题.归纳起来常见的命题角度有:(1)证明不等式;(2)不等式恒成立问题;(3)存在型不等式成立问题.‎ ‎☞角度1 证明不等式 ‎ (2015·全国卷Ⅰ)设函数f(x)=e2x-aln x.‎ ‎(1)讨论f(x)的导函数f′(x)零点的个数;‎ ‎(2)证明:当a>0时,f(x)≥‎2a+aln.‎ ‎[解] (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=2e2x-(x>0).‎ 当a≤0时,f′(x)>0,f′(x)没有零点;‎ 当a>0时,设u(x)=e2x,v(x)=-, 3分 因为u(x)=e2x在(0,+∞)上单调递增,v(x)=-在(0,+∞)上单调递增,‎ 所以f′(x)在(0,+∞)上单调递增.‎ 又f′(a)>0,当b满足00时,f′(x)存在唯一零点. 5分 ‎(2)证明:由(1),可设f′(x)在(0,+∞)上的唯一零点为x0,当x∈(0,x0)时,f′(x)<0;‎ 当x∈(x0,+∞)时,f′(x)>0.‎ 故f(x)在(0,x0)上单调递减,在(x0,+∞)上单调递增,所以当x=x0时,f(x)取得最小值,最小值为f(x0).9分 由于2e2x0-=0,‎ 所以f(x0)=+2ax0+aln≥2a+aln .‎ 故当a>0时,f(x)≥2a+aln .12分 ‎☞角度2 不等式恒成立问题 ‎ (2016·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=(x+1)ln x-a(x-1).‎ ‎(1)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;‎ ‎(2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)>0,求a的取值范围.‎ ‎[解] (1)f(x)的定义域为(0,+∞).1分 当a=4时,f(x)=(x+1)ln x-4(x-1),‎ f(1)=0,f′(x)=ln x+-3,f′(1)=-2.3分 故曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程为2x+y-2=0.5分 ‎(2)当x∈(1,+∞)时,f(x)>0等价于ln x->0.‎ 设g(x)=ln x-,‎ 则g′(x)=-=,g(1)=0.9分 ‎①当a≤2,x∈(1,+∞)时,x2+2(1-a)x+1≥x2-2x+1>0,故g′(x)>0,g(x)在(1,+∞)单调递增,因此g(x)>0;‎ ‎②当a>2时,令g′(x)=0得x1=a-1-,x2=a-1+.‎ 由x2>1和x1x2=1得x1<1,故当x∈(1,x2)时,g′(x)<0,g(x)在(1,x2)单调递减,因此g(x)<0.‎ 综上,a的取值范围是(-∞,2].12分 ‎☞角度3 存在型不等式成立问题 ‎ (2014·全国卷Ⅰ)设函数f(x)=aln x+x2-bx(a≠1),曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线斜率为0.‎ ‎(1)求b;‎ ‎(2)若存在x0≥1,使得f(x0)<,求a的取值范围.‎ ‎[解] (1)f′(x)=+(1-a)x-b.‎ 由题设知f′(1)=0,解得b=1.3分 ‎(2)f(x)的定义域为(0,+∞),‎ 由(1)知,f(x)=aln x+x2-x,‎ f′(x)=+(1-a)x-1=(x-1).5分 ‎①若a≤,则≤1,故当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(1,+∞)单调递增.‎ 所以,存在x0≥1,使得f(x0)<的充要条件为f(1)<,即-1<,解得--11,故当x∈时,f′(x)<0,当x∈时,f′(x)>0,f(x)在上单调递减,在上单调递增.9分 所以存在x0≥1,使得f(x0)<的充要条件为f<.‎ 而f=aln ++>,所以不合题意.‎ ‎③若a>1,则f(1)=-1=<恒成立,所以a>1.‎ 综上,a的取值范围是(--1,-1)∪(1,+∞).12分 ‎[规律方法] 1.运用导数证明不等式,常转化为求函数的最值问题.‎ ‎2.不等式恒成立通常可以利用函数的单调性求出最值解决.解答相应的参数不等式,如果易分离参数,可先分离变量,构造函数,直接转化为函数的最值问题,避免参数的讨论.‎ ‎3.“恒成立”与“存在性”问题的求解是“互补”关系,即f(x)≥g(a)对于x∈D恒成立,应求f(x)的最小值;若存在x∈D,使得f(x)≥g(a)成立,应求f(x)的最大值.应特别关注等号是否成立问题.‎
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