人教A版文科数学课时试题及解析（60）基本算法语句

人教A版文科数学课时试题及解析（60）基本算法语句

课时作业(六十)　[第60讲　基本算法语句]‎ ‎ [时间：45分钟　　分值：100分]‎ ‎1. 下列是赋值语句的是(　　)‎ A．y－2＝6 B．2].4＝y D．y＝2]‎ ‎2．计算机执行如下图的程序段后，输出的结果是(　　)‎ A．1,3 B．4,1‎ C．0,0 D．6,0‎ ‎3．当a＝1，b＝3时，执行完如下图一段程序后x的值是(　　)‎ A．1 B．3‎ C．4 D．－2‎ ‎4．给出下面一个程序：‎ 此程序运行的结果是(　　)‎ A．5,8 B．8,5‎ C．8,13 D．5,13‎ ‎5．如下所示的程序，若程序执行的结果是3，则输入的x值可能为(　　)‎ INPUT　“x＝”；x ‎　y＝x*x＋2]‎ A．1 B．1或－3‎ C．－3 D．2或－3‎ ‎6．读下边的程序，当输出的y的范围大于1时，则输入的x值的取值范围是(　　)‎ A．(－∞，－1)‎ B．(1，＋∞)‎ C．(－∞，－1)∪(1，＋∞)‎ D．(－∞，0)∪(0，＋∞)‎ ‎7．下边的算法语句运行后，输出的S为(　　)‎ I＝1‎ WHILE　I<8‎ S＝2]‎ A．17 B．‎19 C．21 D．23‎ ‎8．当a＝5，b＝6，c＝3时，运行如下所示的程序，输出的结果为(　　)‎ A．3 B．‎6 C．5 D．14‎ ‎9．设计一个计算1×3×5×7×9×11×13的算法．下面给出了程序的一部分，则在横线①上不能填入下面的哪一个数(　　)‎ A．13 B．‎13.5 C．14 D．14.5‎ ‎10．下面的表述：‎ ‎①6＝p；‎ ‎②a＝3×5＋2；‎ ‎③b＋3＝5；‎ ‎④p＝((3x＋2)－4)x＋3；‎ ‎⑤a＝a3；‎ ‎⑥x，y，z＝5；‎ ‎⑦ab＝3；‎ ‎⑧x＝y＋2＋x.‎ 其中是赋值语句的序号有________．‎ ‎(注：要求把正确的表述全填上)‎ ‎11．当x＝2时，下边的程序段输出的结果是________．‎ ‎12．已知有下面程序，如果程序执行后输出的结果是11880，那么在“UNTIL”后面的“条件”应为________．‎ ‎13．写出下列程序的运行结果：‎ ‎(1) 运行结果为________．　(2)x＝3‎ y＝x^3‎ x＝2]‎ 运行结果为________．‎ ‎(3) 运行结果为________．‎ ‎(注：INT(x)表示不超过x的最大整数)‎ ‎14．(10分)设计一个计算1＋＋＋＋…＋的算法，并画出程序框图且写出程序．‎ ‎15．(13分) 给出如下程序(其中x满足：00 AND x<＝4 THEN ‎　y＝2]‎ ‎(1)该程序用函数关系式怎样表达？‎ ‎(2)画出这个程序的程序框图．‎ ‎16．(12分)“美食美客”挑战赛共有10名选手参加，并请了12名评委，在计算每位选手的平均分数时，为了避免个别评委所给的极端分数的影响，必须去掉一个最高分和一个最低分后再求平均分．试设计一个解决该问题的程序框图，并写出程序(分数采用10分制，即每位选手的最高分为10分，最低分为0分)．‎ 课时作业(六十)‎ ‎【基础热身】‎ ‎1．D　[解析] 赋值时把“＝”号右边的值赋给左边的变量，故选D.‎ ‎2．B　[解析] 执行程序得a＝1＋3＝4，b＝4－3＝1.故选B.‎ ‎3．C　[解析] 因为1<3，所以x＝1＋3＝4.故选C.‎ ‎4．C　[解析] 此程序先将A的值赋给X，再将B的值赋给A，再将X＋A的值赋给B，即将原来的A与B的和赋给B，最后A的值是原来B的值8，而B的值是两数之和13.‎ ‎【能力提升】‎ ‎5．B　[解析] 由y＝3，得x2＋2x＝3，∴x＝1或x＝－3.‎ ‎6．C　[解析] 由程序可得y＝ 因为y>1，所以①当x≤0时，x－1>1，即2－x>2，所以－x>1，即x<－1.‎ ‎②当x>0时，>1，即x>1，‎ 故输入的x值的范围为(－∞，－1)∪(1，＋∞)．故选C.‎ ‎7．A　[解析] 依次取1,3,5,7，…，当I<8时，循环继续进行，故当I＝9时，跳出循环．故输出S＝2×7＋3＝17.故选A.‎ ‎8．B　[解析] 该程序的功能是求三个数中的最大值，故输出的结果为6.‎ ‎9．A　[解析] 当I＜13成立时，只能运算1×3×5×7×9×11，故选A.‎ ‎10．②④⑤⑧　[解析] 根据赋值语句的意义与使用规范作答．‎ ‎11．15　[解析] 当i＝4时，s＝7×2＋1＝15.‎ ‎12．i<9　[解析] 11880＝12×11×10×9.‎ ‎13．(1)4　(2)4　(3)2　[解析] (1)对A重复赋值，A总是取最后赋出的值，故依次执行后为，A＝－26→A＝－20→A＝20→A＝4，因此最后输出A的值为4.‎ ‎(2)第一句x＝3，第二句y＝x3＝27，第三句给x重新赋值后x＝53，第四句给y重新赋值后y＝＝16，第五句x＝4，第六句输出x的值为4.‎ ‎(3)第一句x＝－31.24，第二句y＝－32，第三句给x重新赋值x＝|y|＝32，第四句给x重新赋值为32除以3的余数2，最后输出x的值为2.‎ ‎14．[解答] 利用循环结构设计算法．‎ 算法：‎ 第一步，S＝1；‎ 第二步，i＝1；‎ 第三步，S＝S＋；‎ 第四步，i＝i＋1；‎ 第五步，若i≤20，则返回第三步，重新执行第三、四、五步，否则输出S.‎ 程序框图如图所示．‎ 程序如下：‎ ‎15．[解答] (1)函数关系式为 y＝ ‎(2)程序框图如下：‎ ‎【难点突破】‎ ‎16．[解答] 框图如图：‎ 程序如下：‎ ‎　　‎