- 2021-06-24 发布 |
- 37.5 KB |
- 11页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
【数学】2018届一轮复习人教A版 排列与组合 学案
专题54 排列与组合 1.理解排列、组合的概念; 2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式; 3.能解决简单的实际问题. 1.排列与组合的概念 名称 定义 排列 从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同元素 按照一定的顺序排成一列 组合 合成一组 2.排列数与组合数 (1)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数. (2)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数. 3.排列数、组合数的公式及性质 公式 (1)A=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)= (2)C===(n,m∈N*,且m≤n).特别地C=1 性质 (1)0!=1;A=n!. (2)C=C;C=C+C 高频考点一 排列问题 【例1】 (1)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( ) A.192种 B.216种 C.240种 D.288种 (2)把5件不同产品摆成一排.若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有________种. 解析 (1)第一类:甲在最左端, 有A=5×4×3×2×1=120(种)方法; 第二类:乙在最左端, 有4A=4×4×3×2×1=96(种)方法. 所以共有120+96=216(种)方法. (2)记其余两种产品为D,E,A,B相邻视为一个元素,先与D,E排列,有AA种方法;再将C插入,仅有3个空位可选,共有AAC=2×6×3=36种不同的摆法. 答案 (1)B (2)36 【方法规律】(1)第(1)题求解的关键是按特殊元素甲、乙的位置进行分类.注意特殊元素(位置)的优先原则,即先排有限制条件的元素或有限制条件的位置.对于分类过多的问题,可利用间接法. (2)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法等常用的解题方法. 【变式探究】 (1) 7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将甲、乙、丙三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法种数为( ) A.120 B.240 C.360 D.480 (2)某班准备从甲、乙等七人中选派四人发言,要求甲乙两人至少有一人参加,那么不同的发言顺序有( ) A.30 B.600 C.720 D.840 高频考点二 组合问题 【例2】某市工商局对35种商品进行抽样检查,已知其中有15种假货.现从35种商品中选取3种. (1)其中某一种假货必须在内,不同的取法有多少种? (2)其中某一种假货不能在内,不同的取法有多少种? (3)恰有2种假货在内,不同的取法有多少种? (4)至少有2种假货在内,不同的取法有多少种? (5)至多有2种假货在内,不同的取法有多少种? 解 (1)从余下的34种商品中,选取2种有C=561种,∴某一种假货必须在内的不同取法有561种. (2)从34种可选商品中,选取3种,有C种或者C-C=C=5 984种. ∴某一种假货不能在内的不同取法有5 984种. (3)从20种真货中选取1件,从15种假货中选取2件有CC=2 100种. ∴恰有2种假货在内的不同的取法有2 100种. (4)选取2种假货有CC种,选取3件假货有C种,共有选取方式CC+C=2 100+455=2 555种. ∴至少有2种假货在内的不同的取法有2 555种. (5)选取3件的总数为C,因此共有选取方式 C-C=6 545-455=6 090种. ∴至多有2种假货在内的不同的取法有6 090种. 【方法规律】组合问题常有以下两类题型变化: (1)“含有”或“不含有”某些元素的组合题型;“含”,则先将这些元素取出,再由另外元素补足;“不含”,则先将这些元素剔除,再从剩下的元素中去选取. (2)“至少”或“至多”含有几个元素的组合题型:解这类题必须十分重视“至少”与“至多”这两个关键词的含义,谨防重复与漏解.用直接法和间接法都可以求解,通常用直接法分类复杂时,考虑逆向思维,用间接法处理. 【变式探究】 (1)现有6个不同的白球,4个不同的黑球,任取4个球,则至少有两个黑球的取法种数是( ) A.90 B.115 C.210 D.385 (2)若从1,2,3,…,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有( ) A.60种 B.63种 C.65种 D.66种 高频考点三 排列、组合的综合应用 【例3】 4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内. (1)恰有1个盒不放球,共有几种放法? (2)恰有2个盒不放球,共有几种放法? 解 (1)把4个不同小球分三组,共C种分法.对每种分法分成的三组再放入4个盒中的3个盒子,共A种放法, 所以总的放法种数为CA=6×24=144(种). (2)确定2个空盒有C种方法. 4个球放进2个盒子可分成(3,1)、(2,2)两类,第一类有序不均匀分组有CCA种方法;第二类有序均匀分组有·A种方法.故共有C(CCA+·A)=84(种). 【规律方法】排列组合的综合题目,一般是先取出符合要求的元素组合(分组),再对取出的元素排列,分组时要注意“平均分组”与“不平均分组”的差异及分类的标准. 【变式探究】 (1)某校高二年级共有6个班级,现从外地转入4名学生,要安排到该年级的两个班级且每班安排2名,则不同的安排方案种数为( ) A.AC B.AC C.AA D.2A (2)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种(用数字作答). 解析 (1)法一 将4人平均分成两组有C种方法,将此两组分配到6个班级中的2个班有A(种). 所以不同的安排方法有CA(种). 法二 先从6个班级中选2个班级有C种不同方法,然后安排学生有CC种,故有CC=AC(种). (2)分两类:第一类:3张中奖奖券分给3个人,共A种分法; 第二类:3张中奖奖券分给2个人相当于把3张中奖奖券分两组再分给4人中的2人, 共有CA种分法.总获奖情况共有A+CA=60(种). 答案 (1)B (2)60 1.【2016高考新课标2理数】如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为( ) (A)24 (B)18 (C)12 (D)9 【答案】B 【解析】由题意,小明从街道的E处出发到F处最短路径的条数为6,再从F处到G处最短路径的条数为3,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为,故选B. 2.【2016年高考四川理数】用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为 (A)24 (B)48 (C)60 (D)72 【答案】D 【解析】由题意,要组成没有重复数字的五位奇数,则个位数应该为1或3或5,其他位置共有种排法,所以奇数的个数为,故选D. 1.【2015高考广东,理4】袋中共有15个除了颜色外完全相同的球,其中有10个白球,5个红球。从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个白球,1个红球的概率为( ) A.1 B. C. D. 【答案】B. 【解析】从袋中任取个球共有种,其中恰好个白球个红球共有种,所以从袋中任取的个球恰好个白球个红球的概率为,故选B. 2.【2015高考新课标1,理10】的展开式中,的系数为( ) (A)10 (B)20 (C)30 (D)60 【答案】C 3.【2015高考四川,理6】用数字0, 1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有( ) (A)144个 (B)120个 (C)96个 (D)72个 【答案】B 【解析】据题意,万位上只能排4、5.若万位上排4,则有个;若万位上排5,则有个.所以共有个.选B. 4、【2015高考广东,理12】某高三毕业班有人,同学之间两两彼此给对方仅写一条毕业留言,那么全班共写了 条毕业留言.(用数字作答) 【答案】. 【解析】某高三毕业班有40人,同学之间两两彼此给对方仅写一条毕业留言,那么全班共写了=40×39=1560条. 5.【2015高考上海,理8】在报名的名男教师和名女教师中,选取人参加义务献血,要求男、女教师都有,则不同的选取方式的种数为 (结果用数值表示). 【答案】120 【解析】由题意得,去掉选5名女教师情况即可: 1.(2014·北京卷)把5件不同产品摆成一排.若产品A与产品B相邻,且产品A与产品C不相邻,则不同的摆法有________种. 【答案】36 【解析】AAA=6×2×3=36. 2.(2014·广东卷)设集合A={(x1,x2,x3,x4,x5)|xi∈{-1,0,1},i=1,2,3,4,5},那么集合A中满足条件“1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”的元素个数为 ( ) A.60 B.90 C.120 D.130 【答案】D 【解析】本题考查排列组合等知识,考查的是用排列组合思想去解决问题,主要根据范围利用分类讨论思想求解.由“1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”考虑x1,x2,x3,x4,x5的可能取值,设集合M={0},N={-1,1}. 当x1,x2,x3,x4,x5中有2个取值为0时,另外3个从N中取,共有C×23种方法;当x1,x2,x3,x4,x5中有3个取值为0时,另外2个从N中取,共有C×22种方法; 当x1,x2,x3,x4,x5中有4个取值为0时,另外1个从N中取,共有C×2种方法. 故总共有C×23+C×22+C×2=130种方法, 即满足题意的元素个数为130. 3.( 2014·广东卷)从0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任取七个不同的数,则这七个数的中位数是6的概率为________. 【答案】 4.(2014·辽宁卷)6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为( ) A.144 B.120 C.72 D.24 【答案】D 【解析】这是一个元素不相邻问题,采用插空法,AC=24. 5.(2014·全国卷)有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有( ) A.60种 B.70种 C.75种 D.150种 【答案】C 【解析】由题意,从6名男医生中选2名,5名女医生中选1名组成一个医疗小组,不同的选法共有CC=75(种). 6.(2014·四川卷)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( ) A.192种 B.216种 C.240种 D.288种 【答案】B 【解析】当甲在最左端时,有A=120(种)排法;当甲不在最左端时,乙必须在最左端,且甲也不在最右端,有AAA=4×24=96(种)排法,共计120+96=216(种)排法.故选B. 7.(2014·重庆卷)某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( ) A.72 B.120 C.144 D.168 【答案】B 【解析】分两步进行:(1)先将3个歌舞进行全排,其排法有A种;(2) 将小品与相声插入将歌舞分开,若两歌舞之间只有一个其他节目,其插法有2A种.若两歌舞之间有两个其他节目时插法有CAA种.所以由计数原理可得节目的排法共有A(2A+CAA)=120(种). 1.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是( ) A.9 B.10 C.18 D.20 解析 由于lg a-lg b=lg (a>0,b>0), ∴lg 有多少个不同的值,只需看不同值的个数. 从1,3,5,7,9中任取两个作为有A种,又与相同,与相同,∴lg a-lg b的不同值的个数有A-2=18. 答案 C 2. 甲、乙等5人在9月3号参加了纪念抗日战争胜利阅兵庆典后,在天安门广场排成一排拍照留念,甲和乙必须相邻且都不站在两端的排法有( ) A.12种 B.24种 C.48种 D.120种 解析 甲乙相邻,将甲乙捆绑在一起看作一个元素,共有AA种排法,甲乙相邻且在两端有CAA种排法,故甲乙相邻且都不站在两端的排法有AA-CAA=24(种). 答案 B 3.有A,B,C,D,E五位学生参加网页设计比赛,决出了第一到第五的名次.A,B两位学生去问成绩,老师对A说:你的名次不知道,但肯定没得第一名;又对B说:你是第三名.请你分析一下,这五位学生的名次排列的种数为( ) A.6 B.18 C.20 D.24 解析 由题意知,名次排列的种数为CA=18. 答案 B 4.10名同学合影,站成了前排3人,后排7人,现摄影师要从后排7人中抽2人站前排,其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的种数为( ) A.CA B.CA C.CA D.CA 解析 首先从后排的7人中抽2人,有C种方法;再把2个人在5个位置中选2个位置进行排列有A种.由分步乘法计数原理知不同调整方法种数是CA. 答案 C 5.某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位.该台晚会节目演出顺序的编排方案共有( ) A.36种 B.42种 C.48种 D.54种 解析 分两类,第一类:甲排在第一位时,丙排在最后一位,中间4个节目无限制条件,有A种排法;第二类:甲排在第二位时,从甲、乙、丙之外的3个节目中选1个节目排在第一位有C种排法,其他3个节目有A种排法,故有CA种排法.依分类加法计数原理,知共有A+CA=42种编排方案. 答案 B 6.甲、乙两人要在一排8个空座上就坐,若要求甲、乙两人每人的两旁都有空座,则有多少种坐法( ) A.10 B.16 C.20 D.24 解析 一排共有8个座位,现有两人就坐,故有6个空座.∵要求每人左右均有空座,∴在6个空座的中间5个空中插入2个座位让两人就坐,即有A=20种坐法. 答案 C 7.某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( ) A.72 B.120 C.144 D.168 法二 先不考虑小品类节目是否相邻,保证歌舞类节目不相邻的排法共有A·A=144(种),再剔除小品类节目相邻的情况,共有A·A·A=24(种),于是符合题意的排法共有144-24=120(种). 答案 B 8.将甲、乙等5名交警分配到三个不同路口疏导交通,每个路口至少一人,且甲、乙在同一路口的分配方案共有( ) A.18种 B.24种 C.36种 D.72种 解析 一个路口有3人的分配方法有CCA(种);两个路口各有2人的分配方法有CCA(种). ∴由分类加法计数原理,甲、乙在同一路口的分配方案为CCA+CCA=36(种). 答案 C 9.7位身高均不等的同学排成一排照相,要求中间最高,依次往两端身高逐渐降低,共有________种排法(用数字作答). 解析 先排最中间位置有一种排法,再排左边3个位置,由于顺序一定,共有C种排法,再排剩下右边三个位置,共一种排法,所以排法种数为C=20(种). 答案 20 10.若把英语单词“good”的字母顺序写错了,则可能出现的错误方法共有________种(用数字作答). 解析 把g、o、o、d 4个字母排一列,可分两步进行,第一步:排g和d,共有A种排法;第二步:排两个o,共一种排法,所以总的排法种数为A=12(种).其中正确的有一种,所以错误的共A-1=12-1=11(种). 答案 11 11.从5台甲型和4台乙型电视机中任意取出3台,其中至少要有甲型与乙型电视机各1台,则不同的取法共有________种(用数字作答). 解析 甲型2台乙型1台或甲型1台乙型2台,故共有CC+CC=70种方法. 答案 70 12.寒假里5名同学结伴乘动车外出旅游,实名制购票,每人一座,恰在同一排A,B,C,D,E五个座位(一排共五个座位),上车后五人在这五个座位上随意坐,则恰有一人坐对与自己车票相符座位的坐法有________种(用数字作答).查看更多