- 2021-06-23 发布 |
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文档介绍
高中数学选修2-2教学课件第三章 习题课
习题 课 导数的应用 第三章 导数应用 明目标 知重点 忆要点 固基础 探题型 提能力 内容 索引 01 02 03 04 当堂测 查疑缺 会利用导数讨论函数的单调性、极值、最值 ( 多项式次数不超过三次 ). 明目标 、知重点 忆要点 · 固基础 1. 若函数 y = x 2 - 2 bx + 6 在 (2,8) 内是增函数,则 ( ) A. b ≤ 2 B. b <2 C. b ≥ 2 D. b >2 A B 3. 设函数 g ( x ) = x ( x 2 - 1) ,则 g ( x ) 在区间 [0,1] 上的最小值为 ( ) 解析 g ( x ) = x 3 - x ,由 g ′ ( x ) = 3 x 2 - 1 = 0 , 当 x 变化时, g ′ ( x ) 与 g ( x ) 的变化情况如下表: 答案 C 4. 设函数 f ( x ) 在定义域内可导, y = f ( x ) 的图像如图所示,则导函数 y = f ′ ( x ) 的图像可能为 ( ) 解析 应用函数的单调性与其导函数的正负关系来判断导函数的图像 . 答案 D 5. 若 f ( x ) 在 ( a , b ) 内存在导数,则 “ f ′ ( x )<0 ” 是 “ f ( x ) 在 ( a , b ) 内单调递减 ” 的 ____________ 条件 . 解析 对于导数存在的函数 f ( x ) , 若 f ′ ( x )<0 , 则 f ( x ) 在区间 ( a , b ) 内单调递减,反过来,函数 f ( x ) 在 ( a , b ) 内单调递减,不一定恒有 f ′ ( x )<0 , 如 f ( x ) =- x 3 在 R 上是单调递减的,但 f ′ ( x ) ≤ 0 . 充分不必要 探题型 · 提能力 题型一 函数与其导函数之间的关系 例 1 对正整数 n ,设曲线 y = x n (1 - x ) 在 x = 2 处的切线与 y 轴交点的纵坐标为 a n ,则数列 { } 的前 n 项和的公式是 ________. 解析 由 k = y ′ | x = 2 =- 2 n - 1 ( n + 2) , 得切线方程为 y + 2 n =- 2 n - 1 ( n + 2)( x - 2) , 令 x = 0 ,求出切线与 y 轴交点的纵坐标为 y 0 = ( n + 1)2 n , 答案 2 n + 1 - 2 反思与感悟 找切点,求斜率是求切线方程的关键 . 跟踪训练 1 如图,曲线 y = f ( x ) 上任一点 P 的切线 PQ 交 x 轴于 Q ,过 P 作 PT 垂直于 x 轴于 T ,若 △ PTQ 的面积 为 , 则 y 与 y ′ 的关系满足 ( ) A. y = y ′ B. y =- y ′ C. y = y ′ 2 D. y 2 = y ′ 答案 D 题型二 利用导数研究函数的单调性、极值、最值 例 2 已知函数 f ( x ) = ax 3 + ( a - 1) x 2 + 48( a - 2) x + b 的图像关于原点成中心对称 . (1) 求 a , b 的值 ; 解 ∵ 函数 f ( x ) 的图像关于原点成中心对称, 则 f ( x ) 是奇函数, ∴ f ( - x ) =- f ( x ) , 得- ax 3 + ( a - 1) x 2 - 48( a - 2) x + b =- ax 3 - ( a - 1) x 2 - 48( a - 2) x - b , 于是 2( a - 1) x 2 + 2 b = 0 恒成立, (2) 求 f ( x ) 的单调区间及极值 ; 解 由 (1) 得 f ( x ) = x 3 - 48 x , ∴ f ′ ( x ) = 3 x 2 - 48 = 3( x + 4)( x - 4) , 令 f ′ ( x ) = 0 ,得 x 1 =- 4 , x 2 = 4 ,令 f ′ ( x )<0 , 得- 4< x <4 ,令 f ′ ( x )>0 ,得 x < - 4 或 x >4. ∴ f ( x ) 的递减区间为 ( - 4,4) ,递增区间为 ( - ∞ ,- 4) 和 (4 ,+ ∞ ) , ∴ f ( x ) 极大值 = f ( - 4) = 128 , f ( x ) 极小值 = f (4) =- 128 . (3) 当 x ∈ [1,5] 时,求函数的最值 . 解 由 (2) 知,函数在 [1,4] 上单调递减 , 在 [4,5] 上单调递增 , 对 f (4) =- 128 , f (1) =- 47 , f (5) =- 115 , 所以 函数的最大值为- 47 ,最小值为- 128 . 反思与感悟 (1) 讨论函数的单调性首先要求出函数的定义域,在定义域内解 f ′ ( x )>0 得增区间,解 f ′ ( x )<0 得减区间 . (2) 求极值时一般需确定 f ′ ( x ) = 0 的点和单调性,对于常见连续函数,先确定单调性即可得极值点,当连续函数的极值点只有一个时,相应的极值点必为函数的最值点 . (3) 求闭区间上可导函数的最值时,对函数极值是极大值还是极小值可不再作判断,只需要直接与端点的函数值比较即可获得 . 跟踪训练 2 已知函数 y = ax 3 + bx 2 ,当 x = 1 时,有极大值 3. (1) 求 a , b 的值 ; 解 y ′ = 3 ax 2 + 2 bx , 当 x = 1 时, y ′ | x = 1 = 3 a + 2 b = 0 , y | x = 1 = a + b = 3 , (2) 求函数的极小值 ; 解 y =- 6 x 3 + 9 x 2 , y ′ =- 18 x 2 + 18 x , 令 y ′ = 0 ,得 x = 0 ,或 x = 1 , ∴ y 极小值 = y | x = 0 = 0 . (3) 求函数在 [ - 1,1] 的最值 . 解 由 (1) 知,函数 y = f ( x ) =- 6 x 3 + 9 x 2 , 又 f ( - 1) = 15 , f (0) = 0 , f (1) = 3 , 所以 函数的最大值为 15 ,最小值为 0. 题型三 导数的综合应用 例 3 已知函数 f ( x ) = x 3 - ax - 1. (1) 若 f ( x ) 在实数集 R 上单调递增,求 a 的取值范围 ; 解 f ′ ( x ) = 3 x 2 - a , 因为 f ( x ) 在 R 上是增函数,所以 f ′ ( x ) ≥ 0 在 R 上恒成立 . 即 3 x 2 - a ≥ 0 在 R 上恒成立 . 即 a ≤ 3 x 2 ,而 3 x 2 ≥ 0 ,所以 a ≤ 0 . 当 a = 0 时, f ( x ) = x 3 - 1 在 R 上单调递增,符合题意 . 所以 a 的取值范围是 ( - ∞ , 0]. (2) 是否存在实数 a ,使 f ( x ) 在 ( - 1,1) 上单调递减,若存在,求出 a 的取值范围,若不存在,请说明理由 . 解 假设 存在实数 a ,使 f ( x ) 在 ( - 1,1) 上单调递减, 则 f ′ ( x ) ≤ 0 在 ( - 1,1) 上恒成立 . 即 3 x 2 - a ≤ 0 在 ( - 1,1) 上恒成立,即 a ≥ 3 x 2 , 又因为在 ( - 1,1) 上, 0 ≤ 3 x 2 <3 ,所以 a ≥ 3 . 当 a = 3 时, f ′ ( x ) = 3 x 2 - 3 ,在 ( - 1,1) 上, f ′ ( x )<0 , 所以 f ( x ) 在 ( - 1,1) 上单调递减,即 a = 3 符合题意, 所以存在实数 a ,使 f ( x ) 在 ( - 1,1) 上单调递减,且 a 的取值范围是 [3 ,+ ∞ ). 反思与感悟 在已知函数 f ( x ) 是增函数 ( 或减函数 ) 求参数的取值范围时,应令 f ′ ( x ) ≥ 0( 或 f ′ ( x ) ≤ 0) 恒成立,解出参数的取值范围 ( 一般可用不等式恒成立来求解 ) ,然后检验参数的取值能否使 f ′ ( x ) 恒等于 0 ,若不能恒等于 0 ,则参数的这个值应舍去;若 f ′ ( x ) 能恒等于 0 ,则由 f ′ ( x ) ≥ 0( 或 f ′ ( x ) ≤ 0) 恒成立解出的参数的取值范围来确定 . 跟踪训练 3 (1) 若函数 f ( x ) = 4 x 3 - ax + 3 的单调递减区间 是 , 则实数 a 的值是多少? 解 f ′ ( x ) = 12 x 2 - a , ∴ a = 3. (2) 若函数 f ( x ) = 4 x 3 - ax + 3 在 上 是单调函数,则实数 a 的取值范围为多少? ∴ a ≤ (12 x 2 ) min = 0. 当 a = 0 时, f ′ ( x ) = 12 x 2 ≥ 0 恒成立 ( 只有 x = 0 时 f ′ ( x ) = 0). ∴ a = 0 符合题意 . ∴ a ≥ (12 x 2 ) max = 3. 当 a = 3 时, f ′ ( x ) = 12 x 2 - 3 = 3(4 x 2 - 1) ≤ 0 恒成立 ( 且只有 x = ± 时 f ′ ( x ) = 0). 因此, a 的取值范围为 a ≤ 0 或 a ≥ 3. 1. 若函数 y = x 3 + x 2 + mx + 1 是 R 上的单调函数,则实数 m 的取值范围是 ( ) 当堂测 · 查 疑缺 1 2 3 4 解析 若函数 y = x 3 + x 2 + mx + 1 是 R 上的单调函数,只需 y ′ = 3 x 2 + 2 x + m ≥ 0 恒成立,即 Δ = 4 - 12 m ≤ 0 , 答案 C 1 2 3 4 2. 设 f ′ ( x ) 是函数 f ( x ) 的导函数,将 y = f ( x ) 和 y = f ′ ( x ) 的图像画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是 ( ) 1 2 3 4 解析 若函数在给定区间上是增函数 , 则 y = f ′ ( x ) ≥ 0 , 若 函数在给定区间上是减函数 , 则 y = f ′ ( x ) ≤ 0. 答案 D 1 2 3 4 3. 设 f ( x ) 、 g ( x ) 是定义在 R 上的恒大于 0 的可导函数,且 f ′ ( x ) g ( x ) - f ( x ) g ′ ( x )<0 ,则当 a < x < b 时有 ( ) A. f ( x ) g ( x )> f ( b ) g ( b ) B. f ( x ) g ( a )> f ( a ) g ( x ) C. f ( x ) g ( b )> f ( b ) g ( x ) D. f ( x ) g ( x )> f ( a ) g ( a ) 1 2 3 4 ∴ f ( x ) g ( b )> f ( b ) g ( x ). 答案 C 1 2 3 4 4. 函数 f ( x ) = x 3 - x 2 - 2 x + 5 ,若对于任意 x ∈ [ - 1,2] ,都有 f ( x )< m ,则实数 m 的取值范围是 ____ _ _____. 解析 f ′ ( x ) = 3 x 2 - x - 2 ,令 f ′ ( x ) = 0 , 可判断求得 f ( x ) max = f (2) = 7. ∴ f ( x )< m 恒成立时, m >7. (7 ,+ ∞ ) 1 2 3 4 呈重点、现规律 导数作为一种重要的工具,在研究函数中具有重要的作用,例如函数的单调性、极值与最值等问题,都可以通过导数得以解决 . 不但如此,利用导数研究得到函数的性质后,还可以进一步研究方程、不等式等诸多代数问题,所以一定要熟练掌握利用导数来研究函数的各种方法 . 更多精彩内容请 登录 http ://www.91taoke.com 谢谢观看查看更多