- 2021-06-23 发布 |
- 37.5 KB |
- 11页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2018-2019学年吉林省长春外国语学校高二上学期第一次月考数学试题 解析版
绝密★启用前 吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期第一次月考数学试题 评卷人 得分 一、单选题 1.101110(2)转化为等值的八进制数是( ) . A. 46(8) B. 56(8) C. 67(8) D. 78(8) 【答案】B 【解析】 【分析】 先换成十进制,再换成八进制. 【详解】 101110(2),选B. 【点睛】 本题考查不同进制换算,考查基本求解能力. 2.某工厂生产产品,用传送带将产品送到下一道工序,质检人员每隔十分钟在传送带的某一个位置取一件检验,则这种抽样方法是( ) . A. 简单随机抽样 B. 系统抽样 C. 分层抽样 D. 非上述答案 【答案】B 【解析】 试题分析:因为质检人员每隔十分钟在传送带的某一个位置取一件检验,所以样品的间隔一样,故这种抽样方法为系统抽样,故选B. 考点:抽样方法. 3.从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率是( ) . A. B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】 先确定从甲、乙、丙三人中任选两名代表的选法数,再确定甲被选中的选法数,最后根据古典概型概率公式求解. 【详解】 从甲、乙、丙三人中任选两名代表的选法数为,再确定甲被选中的选法数为2,所以概率为,选C. 【点睛】 本题考查古典概型概率,考查基本求解能力. 4.甲、乙两名选手参加歌手大赛时,5名评委打的分数用如图所示的茎叶图表示,s1,s2分别表示甲、乙选手分数的标准差,则s1与s2的关系是( ). A. s1>s2 B. s1=s2 C. s1<s2 D. 不确定 【答案】C 【解析】 【分析】 先求均值,再根据标准差公式求标准差,最后比较大小. 【详解】 乙选手分数的平均数分别为 所以标准差分别为 因此s1<s2,选C. 【点睛】 本题考查标准差,考查基本求解能力. 5.直线l过点A(3,4),且与点B(-3,2)的距离最远,则直线l的方程为( ) . A. 3x-y-5=0 B. 3x-y+5=0 C. 3x+y+13=0 D. 3x+y-13=0 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意确定直线斜率,再根据点斜式求直线方程. 【详解】 由题意直线l与AB垂直,所以, 选D. 【点睛】 本题考查直线斜率与直线方程,考查基本求解能力. 6.从一批产品中取出三件产品,设A=“三件产品全不是次品”,B=“三件产品全是次品”,C=“三件产品至少有一件是次品”.则下列结论正确的是( ). A. A与C互斥 B. 任何两个均互斥 C. B与C互斥 D. 任何两个均不互斥 【答案】A 【解析】 依据互斥的定义知:、与中的元素没有公共的元素,因此与互斥,与有公共元素,所以与不互斥,故答案B、C、D都不正确,应选答案A。 7.用辗转相除法,计算56和264的最大公约数是( ). A. 7 B. 8 C. 9 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】 根据辗转相除法计算最大公约数. 【详解】 因为 所以最大公约数是8,选B. 【点睛】 本题考查辗转相除法,考查基本求解能力. 8.如果执行下面的程序框图,那么输出的s=( ). A. 10 B. 22 C. 46 D. 94 【答案】C 【解析】 9.为了解某社区居民有无收看“奥运会开幕式”,某记者分别从某社区60~70岁,40~50岁,20~30岁的三个年龄段中的160人,240人,x人中,采用分层抽样的方法共抽查了30人进行调查,若在60~70岁这个年龄段中抽查了8人,那么x为( ) . A. 90 B. 120 C. 180 D. 200 【答案】D 【解析】 【分析】 根据分层抽样列比例式,解得结果. 【详解】 由分层抽样得,选D. 【点睛】 本题考查分层抽样,考查基本求解能力. 10.用秦九韶算法计算多项式在时的值时,的值为 ( ). A. -144 B. -136 C. -57 D. 34 【答案】B 【解析】 试题分析:根据秦九韶算法:,,, .故选B. 考点:中国古代算法案例. 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题 11.某单位为了了解用电量y度与气温x℃之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温. 气温(℃) 14 12 8 6 用电量(度) 22 26 34 38 由表中数据得回归直线方程=x+中,=-2,据此预测当气温为5℃时,用电量的度数约为______. 【答案】40 【解析】 回归方程过点(,)=(10,30), 则回归方程为y=-2x+50. 12.已知直线l过点(-1,0),l与圆C:(x-1)2+y2=3相交于A、B两点,则弦长|AB|≥2的概率为________. 【答案】 【解析】 【分析】 先根据弦长不小于2求得直线斜率取值范围,再根据直线与圆相交得斜率范围,最后根据几何概型概率公式求结果. 【详解】 显然直线l的斜率存在,设直线方程为y=k(x+1), 代入(x-1)2+y2=3中得,(k2+1)x2+2(k2-1)x+k2-2=0, ∵l与⊙C相交于A、B两点, ∴Δ=4(k2-1)2-4(k2+1)(k2-2)>0, ∴k2<3, ∴, 又当弦长|AB|≥2时,∵圆半径r=, ∴圆心到直线的距离,即, ∴k2≤1, ∴-1≤k≤1. 由几何概型知,事件M:“直线l与圆C相交弦长|AB|≥2”的概率. 【点睛】 本题考查几何概型概率以及直线与圆位置关系,考查基本求解能力. 评卷人 得分 三、解答题 13.抽样得到某次考试中高二年级某班8名学生的数学成绩和物理成绩如下表: 学生编号 1 2 3 4 5 6 7 8 数学成绩x 60 65 70 75 80 85 90 95 物理成绩y 72 77 80 84 88 90 93 95 (1) 求y与x的线性回归直线方程(系数保留到小数点后两位). (2) 如果某学生的数学成绩为83分,预测他本次的物理成绩. (参考公式:回归直线方程为=x+,其中 ,a=-b.参考数据:=77.5, ≈84.9,,.) 【答案】(1);(2)89. 【解析】 【分析】 (1)先根据公式求,再根据求a=-b求a,(2)在回归直线方程中令x=83,解得y值,即为预测成绩. 【详解】 (1)从散点图可以看出,这些点分布在一条直线附近,因此可以用公式计算. 由,, 得. 由=77.5,≈84.9, 得a=-b≈84.9-0.66×77.5=33.75, 所以回归直线方程为. (2)当x=83时, y=0.66×83+33.75 =88.53≈89. 因此某学生数学成绩为83分时,物理成绩约为89分. 【点睛】 本题考查回归直线方程,考查基本求解能力. 14.某中学团委组织了“弘扬奥运精神,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后画出如下部分频率分布直方图.观察图形给出的信息,回答下列问题: (1)求第四小组的频率,并补全这个频率分布直方图; (2)估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分; (3)从成绩是[40,50)和[90,100]的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率. 【答案】(1)0.3,直方图见解析;(2)及格率75%,平均分为71分;(3)。 【解析】 试题分析:(1)频率分布直方图中各组的频率之和为1,据此来求第四组的频率;(2)求解平均分时各组的分数以该组中间值为代表进行计算;(3)找到任选两人的选法种数与两人位于同一组的选法种数,求其比值即可 试题解析:(1)因为各组的频率和等于1,故第四组的频率:f4=1-(0.025+0.015×2+0.01+0.005)×10=0.3. 2分 其频率分布直方图如图所示. 4分 (2)依题意,60分及以上的分数所在的第三、四、五、六组,频率和为(0.015+0.030+0.025+0.005)×10=0.75. 所以,估计这次考试的合格率是75%. 7分 利用组中值估算这次考试的平均分,可得: 45·f1+55·f2+65·f3+75·f4+85·f5+95·f6 =45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71. 所以估计这次考试的平均分是71分. 10分 (3)[40,50)与[90.100]的人数分别是6和3,所以从成绩是[40,50)与[90,100]的学生中选两人,将[40,50]分数段的6人编号为A1,A2, A6,将[90,100]分数段的3人编号为B1,B2,B3,从中任取两人,则基本事件构成集合Ω={(A1,A2),(A1,A3)(A1,A6),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,A3),(A2,A4), ,(B2,B3)}共有36个,其中,在同一分数段内的事件所含基本事件为(A1,A2),(A1,A3)(A1,A6),(A2,A3)(A5,A6),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3)共18个,故概率P==. 14分 考点:1.频率分布直方图;2.古典概型概率 15.已知圆C的方程是(x-1)2+(y-1)2=4,直线l的方程为y=x+m,求当m为何值时, (1)直线平分圆; (2)直线与圆相切. 【答案】(1)m=0;(2)m=±2。 【解析】 试题分析:(1)直线平分圆,即直线过圆心,将圆心坐标代入直线方程可得m值(2)根据圆心到直线距离等于半径列方程,解得m值 试题解析:解:(1)∵直线平分圆,所以圆心在直线y=x+m上,即有m=0. (2)∵直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径, ∴d==2,m=±2. 即m=±2时,直线l与圆相切. 点睛:判断直线与圆的位置关系的常见方法 (1)几何法:利用d与r的关系. (2)代数法:联立方程之后利用Δ判断. (3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交. 上述方法中最常用的是几何法,点与圆的位置关系法适用于动直线问题. 16.点A(0,2)是圆x2+y2=16内的定点,B,C是这个圆上的两个动点,若BA⊥CA,求BC中点M的轨迹方程,并说明它的轨迹是什么曲线. 【答案】所求轨迹为以(0,1)为圆心,以 为半径的圆 【解析】试题分析:根据垂径定理得|MB|2=|OB|2-|OM|2,再根据直角三角形斜边上中线等于斜边一半性质得|MA|=|MB|,即得|OB|2=|MO|2+|MA|2,最后设坐标代入化简即得轨迹方程,根据轨迹方程说明曲线形状 试题解析:设点M(x,y),因为M是弦BC的中点,故OM⊥BC. 又∵∠BAC=90°,∴|MA|=|BC|=|MB|. ∵|MB|2=|OB|2-|OM|2, ∴|OB|2=|MO|2+|MA|2,即42=(x2+y2)+[(x-0)2+(y-2)2],化简为x2+y2-2y-6=0, 即x2+(y-1)2=7. ∴所求轨迹为以(0,1)为圆心,以为半径的圆. 点睛:求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法: ①直接法:直接根据题目提供的条件列出方程. ②定义法:根据圆、直线等定义列方程. ③几何法:利用圆的几何性质列方程. ④代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.查看更多