2013辽宁卷(理)数学试题

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2013辽宁卷(理)数学试题

‎2013·辽宁卷(理科数学)‎ ‎                   ‎ ‎1. 复数z=的模为(  )‎ A. B. C. D.2‎ ‎1.B [解析] 复数z==-,所以|z|=-=,故选B.‎ ‎2. 已知集合A=,B=,则A∩B=(  )‎ A.(0,1) B.(0,2] ‎ C.(1,2) D.(1,2]‎ ‎2.D [解析] ∵A={x|10的等差数列的四个命题:‎ p1:数列是递增数列;‎ p2:数列是递增数列;‎ p3:数列是递增数列;‎ p4:数列是递增数列.‎ 其中的真命题为(  )‎ A.p1,p2 B.p3,p4 C.p2,p3 D.p1,p4‎ ‎4.D [解析] 因为数列{an}中d>0,所以{an}是递增数列,则p1为真命题.而数列{an+3nd}也是递增数列,所以p4为真命题,故选D.‎ ‎5. 某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是(  )‎ 图1-1‎ A.45 B.50 C.55 D.60‎ ‎5.B [解析] 由成绩的频率分布直方图可以得到低于60分的频率为0.3,而低于60分的人数为15,所以该班的学生人数为=50.‎ ‎6. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若asin Bcos C+csin Bcos A=b,且a>b,则∠B=(  )‎ A. B. C. D. ‎6.A [解析] 由正弦定理可得到sin Asin Bcos C+sin Csin Bcos A=sin B.因为B∈(0,π),所以sin B≠0,所以sin Acos C+sin Ccos A=,即sin(A+C)=sin B=,则∠B=,故选A.‎ ‎7. 使(n∈+)的展开式中含有常数项的最小的n为(  )‎ A.4 B.5‎ C.6 D.7‎ ‎7.B [解析] 由通项Tk+1=C(3x)n-k=C·3n-k·xn-,所以在展开式中含有常数项时,n-=0,当k取最小值2时,n取最小值5.故选B.‎ ‎8. 执行如图所示的程序框图,若输入n=10,则输出S=(  )‎ 图1-2‎ A. B. C. D. ‎8.A [解析] 由程序框图可以得到S=++++ ‎=++++ ‎==,故选A.‎ ‎9. 已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若△OAB为直角三角形,则必有(  )‎ A.b=a3‎ B.b=a3+ C.(b-a3)=0‎ D.|b-a3|+=0‎ ‎9.C [解析] 由题意知当三角形ABC为直角三角形时,分为两类,∠OAB,∠OBA分别为直角.当∠OAB为直角时b=a3;当∠OBA为直角时,·=0,则(a,a3)·(a,a3-b)=0,所以b-a3-=0.所以(b-a3)·=0,故选C.‎ ‎10. 已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上.若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12.则球O的半径为(  )‎ A. B.2 C. D.3 ‎10.C [解析] 由题意将直三棱柱ABC-A1B1C1还原为长方体ABDC-A1B1D1C1,则球的直径即为长方体ABDC-A1B1D1C1的体对角线AD1,所以球的直径AD1===13,则球的半径为,故选C.‎ ‎11. 已知函数f(x)=x2-2(a+2)x+a2,g(x)=-x2+2(a-2)x-a2+8.设H1(x)=max,H2(x)=min(max表示p,q中的较大值,min表示p,q中的较小值).记H1(x)的最小值为A,H2(x)的最大值为B,则A-B=(  )‎ A.16 B.-16‎ C.a2-2a-16 D.a2+2a-16‎ ‎11.B [解析] 由题意知当f(x)=g(x)时,即x2-2(a+2)x+a2=-x2+2(a-2)x-a2+8,‎ 整理得x2-2ax+a2-4=0,所以x=a+2或x=a-2,‎ 所以H1(x)=max{f(x),g(x)}= H2(x)=min{f(x),g(x)}=‎ 由图形(图形略)可知,A=H1(x)min=-4a-4,B=H2(x)max=12-4a,则A-B=-16.‎ 故选B.‎ ‎12. 设函数f(x)满足x2f′(x)+2xf(x)=,f(2)=,则x>0时,f(x)(  )‎ A.有极大值,无极小值 B.有极小值,无极大值 C.既有极大值又有极小值 D.既无极大值也无极小值 ‎12.D [解析] 因为函数f(x)满足x2f′(x)+2xf(x)=[x2·f(x)]′=,所以当x>0时,‎ eq lc[ c](avs4alco1(x2·f(x)))′=>0,令函数g(x)=x2·f(x),所以g(x)在x>0时递增.‎ 由f(2)=,得g(2)=.‎ 又f(x)=,‎ 所以f′(x)= ‎= ‎=,x>0.‎ 令h(x)=ex-2g(x),则h′(x)=ex,故当x∈(0,2)时,h′(x) <0;当x∈(2,+∞)时,h′(x)>0,‎ 故h(x)在(0,+∞)上的最小值为h(2)=e2-2g(2)=0.‎ 所以f′(x)=≥0,故f(x)在(0,∞)单调递增.‎ 所以当x∈(0,+∞)时,f(x)即无极大值也无极小值.选D.‎ ‎13. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是________.‎ 图1-3‎ ‎13.16π-16 [解析] 由三视图可以得到原几何体是一个圆柱里面挖去了一个长方体,所以该几何体的体积为 V=4π×4-16=16π-16.‎ ‎14. 已知等比数列是递增数列,Sn是的前n项和,若a1,a3是方程x2-5x+4=0的两个根,则S6=________.‎ ‎14.63 [解析] 由题意可知a1+a3=5,a1·a3=4.又因为{an}为递增的等比数列,所以a1=1,a3=4,‎ 则公比q=2,所以S6==63.‎ ‎15. 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,联结AF,BF.若|AB|=10,|AF|=6,cos∠ABF=,则C的离心率e=________.‎ ‎15. [解析] 设椭圆的右焦点为Q,在三角形ABF中利用余弦定理可以得到|BF|=8,利用椭圆的对称性可以得到|AQ|=8,则△FAQ为直角三角形,然后利用椭圆的定义可以得到2a=14,2c=10,得e=.‎ ‎16. 为了考察某校各班参加课外书法小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据.已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为________.‎ ‎16.10 [解析] 由已知可设5个班级参加的人数分别为x1,x2,x3,x4,x5,则x=7,‎ =4,‎ 故(x1-7)2+(x2-7)2+(x3-7)2+(x4-7)2+(x5-7)2=20,‎ 即五个完全平方数之和为20,要使其中一个达到最大,这五个数必须是关于0对称分布的,而9+1+0+1+9=20,也就是(-3)2+(-1)2+02+12+32=20,所以五个班级参加的人数分别为4,6,7,8,10,最大数字为10.‎ ‎17. 设向量=(sin x,sin x),=(cos x,sin x),x∈.‎ ‎(1)若||=||,求x的值;‎ ‎(2)设函数f(x)=,求f(x)的最大值.‎ ‎17.解: (1)由||2=(sin x)2+(sin x)2=4sin2x.‎ ‎||2=(cos x)2+(sin x)2=1,‎ 及||=||,得4sin2x=1.‎ 又x∈,从而sin x=,所以x=.‎ ‎(2)f(x)==sin x·cos x+sin2x=sin 2x-cos 2x+=sin+.‎ 当x=∈时,sin取最大值1.‎ 所以f(x)的最大值为.‎ ‎18., 如图1-4,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.‎ ‎(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;‎ ‎(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角C-PB-A的余弦值.‎ 图1-4‎ ‎18.解: (1)证明:由AB是圆的直径,得AC⊥BC.‎ 由PA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,得PA⊥BC.‎ 又PA∩AC=A,PA⊂平面PAC,AC⊂平面PAC,‎ 所以BC⊥平面PAC.‎ 因为BC⊂平面PBC,‎ 所以平面PBC⊥平面PAC.‎ ‎(2)方法一:‎ 过C作CM∥AP,则CM⊥平面ABC.如图,以点C为坐标原点,分别以直线CB,CA,CM为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.‎ ‎1-5‎ 因为AB=2,AC=1,所以BC=.‎ 因为PA=1,所以A(0,1,0),B(,0,0),P(0,1,1).‎ 故=(,0,0),=(0,1,1).‎ 设平面BCP的法向量为=(x,y,z).‎ 则 所以 不妨令y=1,则1=(0,1,-1).‎ 因为=(0,0,1),=(,-1,0),‎ 设平面ABP的法向量为2=(x,y,z),‎ 则 所以 不妨令x=1,2=(1,,0).‎ 于是cos〈1,2〉==,‎ 所以由题意可知二面角C-PB-A的余弦值为.‎ 解法二:过C作CM⊥AB于M.‎ 图1-6‎ 因为PA⊥平面ABC,CM⊂平面ABC,‎ 所以PA⊥CM,‎ 故CM⊥平面PAB.‎ 过M作MN⊥PB于N,联结NC.‎ 由三垂线定理得CN⊥PB.‎ 所以∠CNM为二面角C-PB-A的平面角.‎ 在Rt△ABC中,由AB=2,AC=1,得BC=,CM=,BM=.‎ 在Rt△PAB中,由AB=2,PA=1,得PB=.‎ 因为Rt△BNM∽Rt△BAP,所以=,‎ 故MN=.‎ 又在Rt△CNM中,CN=,故cos∠CNM=.‎ 所以二面角C-PB-A的余弦值为.‎ ‎19. 现有10道题,其中6道甲类题,4道乙类题,张同学从中任取3道题解答.‎ ‎(1)求张同学至少取到1道乙类题的概率;‎ ‎(2)已知所取的3道题中有2道甲类题,1道乙类题.设张同学答对每道甲类题的概率都是,答对每道乙类题的概率都是,且各题答对与否相互独立.用X表示张同学答对题的个数,求X的分布列和数学期望.‎ ‎19.解: (1)设事件A=“张同学所取的3道题至少有1道乙类题”,‎ 则有A=“张同学所取的3道题都是甲类题”.‎ 因为P(A)==,所以P(A)=1-P(A)=.‎ ‎(2)X所有的可能取值为0,1,2,3.‎ P(X=0)=C···=;‎ P(X=1)=C···+C··=;‎ P(X=2)=C···+C··=;‎ P(X=3)=C···=.‎ X的分布列为:‎ X ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ P 所以E(X)=0×+1×+2×+3×=2.‎ 图1-7‎ ‎20. 如图,抛物线C1:x2=4y,C2:x2=-2py(p>0).点M(x0,y0)在抛物线C2上,过M作C1的切线,切点为A,B(M为原点O时,A,B重合于O).‎ 当x0=1-时,切线MA的斜率为-.‎ ‎(1)求p的值;‎ ‎(2)当M在C2上运动时,求线段AB中点N的轨迹方程(A,B重合于O时,中点为O).‎ ‎20.解: (1)因为抛物线C1:x2=4y上任意一点(x,y)的切线斜率为y′=,且切线MA的斜率为-,所以A点坐标为.故切线MA的方程为 y=-(x+1)+.‎ 因为点M(1-,y0)在切线MA及抛物线C2上,于是 y0=-(2-)+=-,①‎ y0=-=-.②‎ 由①②得p=2.‎ ‎(2)设N(x,y),A,B,x1≠x2,由N为线段AB中点知 x=,③‎ y=.④‎ 切线MA,MB的方程为 y=(x-x1)+,⑤‎ y=(x-x2)+.⑥‎ 由⑤⑥得MA,MB的交点M(x0,y0)的坐标为 x0=,y0=.‎ 因为点M(x0,y0)在C2上,即x=-4y0,所以 x1x2=-.⑦‎ 由③④⑦得x2=y,x≠0.‎ 当x1=x2时,A,B重合于原点O,AB中点N为O,坐标满足x2=y.‎ 因此AB中点N的轨迹方程为x2=y.‎ ‎21. 已知函数f(x)=(1+x)e-2x,g(x)=ax++1+2xcos x.当x∈[0,1]时,‎ ‎(1)求证:1-x≤f(x)≤;‎ ‎(2)若f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.‎ ‎21.解:(1)证明:要证x∈[0,1]时,(1+x)e-2x≥1-x,只需证明(1+x)e-x≥(1-x)ex.‎ 记h(x)=(1+x)e-x-(1-x)ex,则h′(x)=x(ex-e-x),当x∈(0,1)时,h′(x)>0,因此h(x)在[0,1]上是增函数,故h(x)≥h(0)=0.‎ 所以f(x)≥1-x,x∈[0,1].‎ 要证x∈[0,1]时,(1+x)e-2x≤,只需证明ex≥x+1.‎ 记K(x)=ex-x-1,则K′(x)=ex-1,当x∈(0,1)时,K′(x)>0,因此K(x)在[0,1]上是增函数,故K(x)≥K(0)=0.‎ 所以f(x)≤,x∈[0,1].‎ 综上,1-x≤f(x)≤,x∈[0,1].‎ ‎(2)(方法一)‎ f(x)-g(x)=(1+x)e-2x- ‎≥1-x-ax-1--2xcos x ‎=-x.‎ 设G(x)=+2cos x,则G′(x)=x-2sin x.‎ 记H(x)=x-2sin x,则H′(x)=1-2cos x,当x∈(0,1)时,H′(x)<0,于是G′(x)在[0,1]上是减函数,从而当x∈(0,1)时,G′(x)<G′(0)=0,故G(x)在[0,1]上是减函数.于是G(x)≤G(0)=2.从而 a+1+G(x)≤a+3,‎ 所以,当a≤-3时,f(x)≥g(x)在[0,1]上恒成立.‎ 下面证明,当a>-3时,f(x)≥g(x)在[0,1]上不恒成立.‎ f(x)-g(x)≤-1-ax--2xcos x ‎=-ax--2xcos x ‎=-x.‎ 记I(x)=+a++2cos x=+a+G(x),则I′(x)=+G′(x).当x∈(0,1)时,I′(x)<0.故I(x)在[0,1]上是减函数,于是I(x)在[0,1]上的值域为[a+1+2cos 1,a+3].‎ 因为当a>-3时,a+3>0,所以存在x0∈(0,1),使得I(x0)>0,此时f(x0)<g(x0),即f(x)≥g(x)在[0,1]上不恒成立.‎ 综上,实数a的取值范围是(-∞,-3].‎ ‎(方法二)‎ 先证当x∈[0,1]时,1-x2≤cos x≤1-x2.‎ 记F(x)=cos x-1+x2,则F′(x)=-sin x+x.‎ 记G(x)=-sin x+x,则G′(x)=-cos x+1,当x∈(0,1)时,G′(x)>0,于是G(x)在[0,1]上是增函数,因此当x∈(0,1)时,G(x)>G(0)=0,从而F(x)在[0,1]上是增函数,因此F(x)≥F(0)=0.所以 当x∈[0,1]时,1-x2≤cos x.‎ 同理可证,当x∈[0,1]时,cos x≤1-x2.‎ 综上,当x∈[0,1]时,1-x2≤cos x≤1-x2.‎ 因为当x∈[0,1]时.‎ f(x)-g(x)=(1+x)e-2x- ‎≥(1-x)-ax--1-2x ‎=-(a+3)x.‎ 所以当a≤-3时,f(x)≥g(x)在[0,1]上恒成立.‎ 下面证明,当a>-3时,f(x)≥g(x)在[0,1]上不恒成立.因为 f(x)-g(x)=(1+x)e-2x- ‎≤-1-ax--2x ‎=+-(a+3)x ‎≤x,‎ 所以存在x0∈(0,1)例如x0取和中的较小值满足f(x0)<g(x0),即f(x)≥g(x)在[0,1]上不恒成立.‎ 综上,实数a的取值范围是(-∞,-3].‎ ‎22. 选修4-1:几何证明选讲 如图,AB为⊙O的直径,直线CD与⊙O相切于E,AD垂直CD于D,BC垂直CD于C,EF垂直AB于F,联结AE,BE.证明:‎ ‎(1)∠FEB=∠CEB;‎ ‎(2)EF2=AD·BC.‎ 图1-8‎ ‎22.证明:(1)由直线CD与⊙O相切,得∠CEB=∠EAB.‎ 由AB为⊙O的直径,得AE⊥EB,从而∠EAB+∠EBF=.‎ 又EF⊥AB,得∠FEB+∠EBF=,‎ 从而∠FEB=∠EAB.‎ 故∠FEB=∠CEB.‎ ‎(2)由BC⊥CE,EF⊥AB,∠FEB=∠CEB,BE是公共边,‎ 得Rt△BCE≌Rt△BFE,所以BC=BF.‎ 类似可证,Rt△ADE≌Rt△AFE,得AD=AF.‎ 又在Rt△AEB中,EF⊥AB,故EF2=AF·BF,‎ 所以EF2=AD·BC.‎ ‎23. 选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.圆C1,直线C2的极坐标方程分别为ρ=4sin θ,ρcos=2 .‎ ‎(1)求C1与C2交点的极坐标;‎ ‎(2)设P为C1的圆心,Q为C1与C2交点连线的中点.已知直线PQ的参数方程为(t∈为参数),求a,b的值.‎ ‎23.解:(1)圆C1的直角坐标方程为x2+(y-2)2=4,‎ 直线C2的直角坐标方程为x+y-4=0.‎ 解得 所以C1与C2交点的极坐标为,.‎ 注:极坐标系下点的表示不唯一.‎ ‎(2)由(1)可得,P点与Q点的直角坐标分别为(0,2),(1,3),‎ 故直线PQ的直角坐标方程为x-y+2=0.‎ 由参数方程可得y=x-+1,‎ 所以解得a=-1,b=2.‎ ‎24. 选修4-5:不等式选讲 已知函数f(x)=|x-a|,其中a>1.‎ ‎(1)当a=2时,求不等式f(x)≥4-|x-4|的解集;‎ ‎(2)已知关于x的不等式|f(2x+a)-2f(x)|≤2的解集为,求a的值.‎ ‎24.解:(1)当a=2时,f(x)+|x-4|= 当x≤2时,由f(x)≥4-|x-4|得-2x+6≥4,解得x≤1;‎ 当2<x<4时,f(x)≥4-|x-4|无解;‎ 当x≥4时,由f(x)≥4-|x-4|得2x-6≥4,解得x≥5;‎ 所以f(x)≥4-|x-4|的解集为{x|x≤1或x≥5}.‎ ‎(2)记h(x)=f(2x+a)-2f(x),则 h(x)= 由|h(x)|≤2,解得≤x≤.‎ 又已知|h(x)|≤2的解集为{x|1≤x≤2},‎ 所以于是a=3.‎
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