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文档介绍
数学(理)卷·2017届四川省成都外国语学校高三下学期入学考试(2017
成外高2014级高三(2017年2月) 数 学(理工类) 命题人:方兰英 审题人:罗德益 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分 注意事项: 1.答题前,考试务必先认真核对条形码上的姓名,准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号和座位号填写在相应位置, 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号; 3.答题时,必须使用黑色签字笔,将答案规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上; 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效; 5.考试结束后将答题卡交回,不得折叠、损毁答题卡。 第I卷 一、选择题 1.已知(1+i)•z=﹣i,那么复数对应的点位于复平面内的( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2、,则实数a取值范围为( ) A B [-1,1] C D (-1,1] 3、抛物线的准线方程是 ( ) A B C D 4、若,使得 -成立是假命题,则实数的取值范围是( ) A B C D {3} 5.已知角α终边与单位圆x2+y2=1的交点为, 则=( ) A. B. C. D.1 6.执行如图的程序框图,则输出的S的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.《张丘建算经》卷上第22题为“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为:现有一善于织布的女子,从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布,第1天织了5尺布,现在一月(按30天计算)共织390尺布,记该女子一月中的第n天所织布的尺数为an,则a14+a15+a16+a17的值为( ) A.55 B.52 C.39 D.26 8.△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinB=1,向量=(a,b),=(1,2),若∥,则角A的大小为( ) A. B. C. D. 9.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为 ( ) A B C D 10.等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=BC=1,点M,N分别是AB,BC中点,点P是△ABC(含边界)内任意一点,则•的取值范围是( ) A.[﹣,] B.[﹣,] C.[﹣,] D.[,] 11 .如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点E,F分别是棱BC,CC1的中点,P是侧面BCC1B1内一点,若A1P∥平面AEF,则线段A1P长度的取值范围是( ) A.[1,] B.[,] C.[,] D.[,] 12.设函数是函数f(x)(x∈R)的导函数,f(0)=1,且3f(x)=﹣3,则4f(x)>的解集为( ) A.(,+∞) B.(,+∞) C.(,+∞) D.(,+∞) 第Ⅱ卷 二、填空题. 13、已知=,则_______ 14.已知直线L经过点P(﹣4,﹣3),且被圆(x+1)2+(y+2)2=25截得的弦长为8,则直线L的方程是 . 15若直线ax+by﹣1=0(a>0,b>0)过曲线y=1+sinπx(0<x<2)的对称中心,则+的最小值为 . 16.定义:如果函数y=f(x)在定义域内给定区间[a,b]上存在x0(a<x0<b),满足,则称函数y=f(x)是[a,b]上的“平均值函数”,x0是它的一个均值点.如y=x2是[﹣1,1]上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数f(x)=x3+mx是区间[﹣1,1]上的平均值函数,则实数m的取值范围是 . 三、解答题 17.(12分)在△ABC中,内角A,B,C所对边长分别为a,b,c,,∠ BAC=θ,a=4. (Ⅰ)求b•c的最大值及θ的取值范围; (Ⅱ)求函数的最值. 18.(12分)如图,在Rt△AOB中,,斜边AB=4,D是AB中点,现将Rt△AOB以 直角边AO为轴旋转一周得到一个圆锥,点C为圆锥底面圆周上一点,且∠BOC=90°, (1)求圆锥的侧面积; (2)求直线CD与平面BOC所成的角的正弦值; 19.某学校高一年级学生某次身体素质体能测试的原始成绩采用百分制, 已知所有这些学生的原始成绩均分布在[50,100]内,发布成绩使用等级制各等级划分标准见下表, 规定:A、B、C三级为合格等级,D为不合格等级. 百分制 85分及以上 70分到84分 60分到69分 60分以下 等级 A B C D 为了解该校高一年级学生身体素质情况, 从中抽取了n名学生的原始成绩作为样本进行统计, 按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分组作出频率分布直方图如图1所示, 样本中分数在80分及以上的所有数据的茎叶图如图2所示. (1)求n和频率分布直方图中x,y的值; (2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若在该校高一学生中任选3人, 求至少有1人成绩是合格等级的概率; (3)在选取的样本中, 从A、C两个等级的学生中随机抽取了3名学生进行调研, 记ξ表示所抽取的3名学生中为C等级的学生人数, 求随机变量ξ的分布列及均值. 20.(12分)如图,椭圆x2+ =1的左、右顶点分别为A、B,双曲线Γ以A、B为顶点,焦距 为2,点P是Γ上在第一象限内的动点,直线AP与椭圆相交于另一点Q,线段AQ的中点为M,记直线AP的斜率为k,O为坐标原点. (1)求双曲线Γ的方程; (2)求点M的纵坐标yM的取值范围; (3)是否存在定直线l,使得直线BP与直线OM关于直线l对称?若存在,求直线l方程,若不存在,请说明理由. 21.(12分)已知函数f(x)=lnx+. (1)当a=2时,证明对任意的x∈(1,+∞),f(x)>1; (2)求证:ln(n+1)>(n∈N). (3)若函数f(x)有且只有一个零点,求实数a的取值范围. 四、选做题(10分)请考生从给出的2道题中任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所选题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则按所做的第一题计分。 22.(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α是参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=. (1)求曲线C1的普通方程和曲线C2的直角坐标方程; (2)求曲线C1上的任意一点P到曲线C2的最小距离,并求出此时点P的坐标. 23.(10分)已知函数f(x)=|2x﹣a|+a. (1)若不等式f(x)≤6的解集为[﹣2,3],求实数a的值; (2)在(1)的条件下,若存在实数n,使得f(n)≤m﹣f(﹣n)成立,求实数m的取值范围. 2014级高三 理科数学参考答案 一. 选择题 BBCAA BBAAA BB 二.填空题13、1 14、x=﹣4和4x+3y+25=0 15、3+2 16、﹣3<m≤. 三、解答题 17、解:(Ⅰ)因为=bc•cosθ=8, 根据余弦定理得:b2+c2﹣2bccosθ=42, 即b2+c2=32,(2分) 又b2+c2≥2bc,所以bc≤16,即bc的最大值为16, 即, 所以,又0<θ<π, 所以0<θ; (Ⅱ) =,(9分) 因0<θ,所以<,,(10分) 当即时,,(11分) 当即时,f(θ)max=2×1+1=3.(12分) 18解:(1)∵在Rt△AOB中,,斜边AB=4,D是AB中点, 将Rt△AOB以直角边AO为轴旋转一周得到一个圆锥,点C为圆锥底面圆周上一点,且∠BOC=90°, ∴圆锥的侧面积S侧=πrl=2×4×π=8π. (2)取OB的中点E,连结DE、CE, 则DE∥AO,∴DE⊥平面BOC, ∴∠DCE是直线CD与平面BOC所成的角, 在Rt△DEC中,CE=,DE=, tan=, ∴. ∴直线CD与平面BOC所成角的大小为arctan. 19.解 (1)n==50,x==0.004, y==0.018. (2)成绩是合格等级人数为(1-0.1)×50=45, 抽取的50人中成绩是合格等级的频率为,故从该校学生中任选1人, 成绩是合格等级的概率为,设在该校高一学生中任选3人, 至少有1人成绩是合格等级的事件为A, 则P(A)=1-C×(1-)3=. (3) 由题意可知C等级的学生人数为0.18×50=9,A等级的学生人数为3, 故ξ的取值为0,1,2,3,则 P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)===,P(ξ=3)===, 所以ξ的分布列为 ξ 0 1 2 3 P E(ξ)=0×+1×+2×+3×=. 20.解:(1)由题意,a=1,c=,b=2, ∴双曲线Γ的方程=1; (2)由题意,设P(x1,y1),Q(x2,y2), 直线AP的方程y=k(x+1)(0<k<2),代入椭圆方程,整理得(4+k2)x2+2k2x+k2﹣4=0 ∴x=﹣1或x2=,∴Q(,),M(﹣,) ∴yM==在(0,2)上单调递增,∴yM∈(0,1) (3)由题意,kAP•kBP==4, 同理kAP•kOM=﹣4,∴kOM+kBP=0, 设直线OM:y=k′x,则直线BP:y=﹣k′(x﹣1),解得x=, ∵kOM+kBP=0,∴直线BP与OM关于直线x=对称. 21. (1)证明:当a=2时,f(x)=lnx+, 令h(x)=lnx+﹣1,则>0 ∴h(x)在(1,+∞)上单调递增, ∴h(x)>h(1)=0, ∴对任意的x∈(1,+∞),f(x)>1; (2)证明:由(1)知x∈(1,+∞),lnx+>1, 即lnx>, 令x=,则,∴, ∴ln(n+1)=>; (3)解:f′(x)=. 令f′(x)=0,则x2﹣(a﹣2)x+1=0,△=(a﹣2)2﹣4=a(a﹣4). ①0≤a≤4时,f′(x)≥0,函数在(0,+∞)上递增,函数只有一个零点; ②a<0时,f′(x)>0,函数在(0,+∞)上递增,函数只有一个零点; ③当a>4时,△>0,设f'(x)=0的两根分别为x1与x2, 则x1+x2=a﹣2>0,x1•x2=1>0,不妨设0<x1<1<x2 当x∈(0,x1)及x∈(x2,+∞)时,f'(x)>0,当x∈(x1,x2)时,f'(x)<0, ∴函数f(x)在(0,x1),(x2,+∞)上递增,在(x1,x2)上递减, 而 ∴x∈(x1,+∞)时,f(x)>0,且f(x1)>0 因此函数f(x)在(0,x1)有一个零点,而在(x1,+∞)上无零点; 此时函数f(x)只有一个零点; 综上,函数f(x)只有一个零点时,实数a的取值范围为R.…(14分) 22. 解:(1)曲线C1的参数方程为(α是参数),x=2cos2α=1+cos2α,∴(x﹣1)2+y2=1. 曲线C2的极坐标方程为ρ=,化为ρsinθ﹣ρcosθ=1,∴y﹣x=1,即x﹣y+1=0. (2)设与曲线C2平行且与曲线C1的直线方程为y=x+t,代入圆的方程可得:2x2+2(t﹣1)x+t2=0,∵△=4(t﹣1)2﹣8t2=0,化为t2+2t﹣1=0,解得. 取t=﹣1,直线y=x+1与切线的距离d==﹣1,即为曲线C1上的任意一点P到曲线C2的最小距离. 此时2x2+2(t﹣1)x+t2=0,化为=0,解得x==,y=,∴P. 23. 解:(1)原不等式可化为|2x﹣a|≤6﹣a, ∴, 解得a﹣3≤x≤3. 再根据不等式f(x)≤6的解集为[﹣2,3],可得a﹣3=﹣2, ∴a=1. (2)∵f(x)=|2x﹣1|+1,f(n)≤m﹣f(﹣n), ∴|2n﹣1|+1≤m﹣(|﹣2n﹣1|+1), ∴|2n﹣1|+|2n+1|+2≤m, ∵y=|2n﹣1|+|2n+1|+2=, ∴ymin=4, 由存在实数n,使得f(n)≤m﹣f(﹣n)成立, ∴m≥4,即m的范围是[4,+∞).查看更多