【数学】2020届一轮复习人教A版集合学案理

【数学】2020届一轮复习人教A版集合学案理

第一节　集　合 ‎[考纲传真]　1.了解集合的含义，体会元素与集合的属于关系；能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；在具体情境中，了解全集与空集的含义.3.(1)理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集．(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集．(3)能使用Venn图表达集合间的基本关系及集合的基本运算．‎ ‎1．元素与集合 ‎(1)集合中元素的三个特性：确定性、互异性、无序性．‎ ‎(2)元素与集合的关系：属于或不属于，分别记为∈和∉.‎ ‎(3)集合的三种表示方法：列举法、描述法、Venn图法．‎ ‎(4)常见数集的记法 集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N*(或N＋)‎ Z Q R ‎2.集合间的基本关系 表示 关系 文字语言 符号语言 记法 基本关系 子集 集合A的元素都是集合B的元素 x∈A⇒x∈B A⊆B或B⊇A 真子集 集合A是集合B的子集，但集合B中至少有一个元素不属于A A⊆B，∃x0∈B，x0∉A AB或BA 相等 集合A，B的元素完全相同 A⊆B，B⊆A⇒A＝B A＝B 空集 不含任何元素的集合．空集是任何集合A的子集 ‎∀x，x∉∅，∅⊆A ‎∅‎ ‎3.集合的基本运算 表示 运算 文字语言 符号语言 图形语言 记法 交集 属于A且属于B的元素组成的集合 ‎{x|x∈A且x∈B}‎ A∩B 并集 属于A或属于B的元素组成的集合 ‎{x|x∈A或x∈B}‎ A∪B ‎ 补集 全集U中不属于A的元素组成的集合 ‎{x|x∈U，x∉A}‎ ‎∁UA ‎1．若有限集A中有n个元素，则集合A的子集个数为2n，真子集的个数为2n－1.‎ ‎2．A⊆B⇔A∩B＝A⇔A∪B＝B.‎ ‎3．A∩∁UA＝∅；A∪∁UA＝U；∁U(∁UA)＝A.‎ ‎[基础自测]‎ ‎1．(思考辨析)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”)‎ ‎(1)任何集合都至少有两个子集． (　　)‎ ‎(2)已知集合A＝{x|y＝x2}，B＝{y|y＝x2}，C＝{(x，y)|y＝x2}，则A＝B＝C. ‎ ‎(　　)‎ ‎(3)若{x2，x}＝{－1,1}，则x＝－1. (　　)‎ ‎(4)若A∩B＝A∩C，则B＝C. (　　)‎ ‎[解析]　(1)错误．空集只有一个子集，就是它本身，故该说法是错误的．‎ ‎(2)错误．集合A是函数y＝x2的定义域，即A＝(－∞，＋∞)；集合B是函数y＝x2的值域，即B＝[0，＋∞)；集合C是抛物线y＝x2上的点集．因此A，B，C不相等．‎ ‎(3)正确．‎ ‎(4)错误．当A＝∅时，B，C可为任意集合．‎ ‎[答案]　(1)×　(2)×　(3)√　(4)×‎ ‎2．(教材改编)若集合A＝{x∈N|x≤}，a＝2，则下列结论正确的是(　　)‎ A．{a}⊆A　　　　　　 B．a⊆A C．{a}∈A D．a∉A D　[由题意知A＝{0,1,2,3}，由a＝2知，a∉A.]‎ ‎3．设集合A＝{1,2,3}，B＝{2,3,4}，则A∪B＝( )‎ A．{1,2,3,4} B．{1,2,3}‎ C．{2,3,4} D．{1,3,4}‎ A　[A∪B＝{1,2,3,4}．]‎ ‎4．(2018·浙江高考)已知全集U＝{1,2,3,4,5}，A＝{1,3}，则∁UA＝( )‎ A．∅ B．{1,3}‎ C．{2,4,5} D．{1,2,3,4,5}‎ C　[∵U＝{1,2,3,4,5}，A＝{1,3}，‎ ‎∴∁UA＝{2,4,5}．‎ 故选C.]‎ ‎5．若集合A＝{x|－2＜x＜1}，B＝{x|x＜－1或x＞3}，则A∩B＝( )‎ A．{x|－2＜x＜－1} B．{x|－2＜x＜3}‎ C．{x|－1＜x＜1} D．{x|1＜x＜3}‎ A　[∵A＝{x|－2＜x＜1}，B＝{x|x＜－1或x＞3}，‎ ‎∴A∩B＝{x|－2＜x＜－1}．]‎ 集合的含义与表示 ‎1．设集合A＝{1,2,3}，B＝{4,5}，M＝{x|x＝a＋b，a∈A，b∈B}，则M中的元素个数为( )‎ A．3 B．4 C．5 D．6‎ B　[因为集合M中的元素x＝a＋b，a∈A，b∈B，所以当b＝4，a＝1,2,3时，x＝5,6,7.‎ 当b＝5，a＝1,2,3时，x＝6,7,8.‎ 由集合元素的互异性，可知x＝5,6,7,8.‎ 即M＝{5,6,7,8}，共有4个元素．]‎ ‎2．若集合A＝{x∈R|ax2－3x＋2＝0}中只有一个元素，则a＝( )‎ A. B. C．0 D．0或 D [若集合A中只有一个元素，则方程ax2－3x＋2＝0只有一个实根或有两个相等实根．‎ 当a＝0时，x＝，符合题意；‎ 当a≠0时，由Δ＝(－3)2－8a＝0得a＝，‎ 所以a的取值为0或.]‎ ‎3．已知a，b∈R，若＝{a2，a＋b,0}，则a2 019＋b2 019为( )‎ A．1 B．0 C．－1 D．±1‎ C　[由已知得a≠0，则＝0，‎ 所以b＝0，于是a2＝1，即a＝1或a＝－1，又根据集合中元素的互异性可知a ‎＝1应舍去，因此a＝－1，故a2 019＋b2 019＝(－1)2 019＋02 019＝－1.]‎ ‎4．设集合A＝{－1,1,3}，B＝{a＋2，a2＋4}，A∩B＝{3}，则实数a＝________.‎ ‎1　[由A∩B＝{3}知a＋2＝3或a2＋4＝3.‎ 解得a＝1.]‎ ‎ [规律方法]　与集合中的元素有关的问题的求解策略 (1)确定集合中的元素是什么，即集合是数集还是点集.‎ (2)看这些元素满足什么限制条件.‎ (3)根据限制条件列式求参数的值或确定集合中元素的个数，要注意检验集合是否满足元素的互异性.‎ 集合间的基本关系 ‎【例1】　(1)已知集合A＝{x|x2－3x＋2＝0，x∈R}，B＝{x|0＜x＜5，x∈N}，则( )‎ A．B⊆A B．A＝B C．AB D．BA ‎(2)(2019·大庆模拟)集合A＝，B＝{y|y＝x2＋1，x∈A}，则集合B的子集个数为( )‎ A．5 B．8 C．3 D．2‎ ‎(3)已知集合A＝{x∈R|x2＋x－6＝0}，B＝{x∈R|ax－1＝0}，若B⊆A，则实数a的取值集合为________．‎ ‎(1)C　(2)B　(3)　[(1)A＝{1,2}，B＝{1,2,3,4}，则AB，故选C.‎ ‎(2)由≤0得－1≤x＜3，则A＝{－1,0,1,2}，B＝{y|y＝x2＋1，x∈A}＝{1,2,5}，其子集的个数为23＝8个．‎ ‎(3)A＝{－3,2}，若a＝0，则B＝∅，满足B⊆A，‎ 若a≠0，则B＝，由B⊆A知，＝－3或＝2，故a＝－或a＝，因此a的取值集合为.]‎ ‎[规律方法]　1.集合间基本关系的两种判定方法 (1)化简集合，从表达式中寻找两集合的关系.‎ (2)用列举法(或图示法等)表示各个集合，从元素(或图形)中寻找关系.‎ ‎2.根据集合间的关系求参数的方法,已知两集合间的关系求参数时，关键是将两集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系，进而转化为参数满足的关系，解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图化抽象为直观进行求解.‎ 易错警示：B⊆A(A≠∅)，应分B＝∅和B≠∅两种情况讨论.‎ ‎ (1)(2018·长沙模拟)已知集合A＝{0}，B＝{－1,0,1}，若A⊆C⊆B，则符合条件的集合C的个数为( )‎ A．1 B．2 C．4 D．8‎ ‎(2)已知集合A＝{x|x2－2x≤0}，B＝{x|x≤a}，若A⊆B，则实数a的取值范围是________．‎ ‎(1)C　(2)[2，＋∞)　[(1)由A⊆C⊆B得C＝{0}或{0，－1}或{0,1}或{0，－1,1}，故选C.‎ ‎(2)A＝{x|0≤x≤2}，要使A⊆B，则a≥2.]‎ 集合的基本运算 ‎►考法1　集合的运算 ‎【例2】　(1)(2018·全国卷Ⅲ)已知集合A＝{x|x－1≥0}，B＝{0,1,2}，则A∩B＝( )‎ A．{0} B．{1}‎ C．{1,2} D．{0,1,2}‎ ‎(2)(2018·全国卷Ⅰ)已知集合A＝{x|x2－x－2＞0}，则∁RA＝( )‎ A．{x|－1＜x＜2} B．{x|－1≤x≤2}‎ C．{x|x＜－1}∪{x|x＞2} D．{x|x≤－1}∪{x|x≥2}‎ ‎(3)(2019·桂林模拟)已知集合M＝{x|－1＜x＜3}，N＝{－1,1}，则下列关系正确的是( )‎ A．M∪N＝{－1,1,3} B．M∪N＝{x|－1≤x＜3}‎ C．M∩N＝{－1} D．M∩N＝{x|－1＜x＜1}‎ ‎(1)C　(2)B　(3)B　[(1)由题意知，A＝{x|x≥1}，则A∩B＝{1,2}．‎ ‎(2)法一：A＝{x|(x－2)(x＋1)＞0}＝{x|x＜－1或x＞2}，所以∁RA＝{x|－1≤x≤2}，故选B.‎ 法二：因为A＝{x|x2－x－2＞0}，所以∁RA＝{x|x2－x－2≤0}＝{x|－1≤x≤2}，故选B.‎ ‎(3)M∪N＝{x|－1≤x＜3}，M∩N＝{1}，故选B.]‎ ‎►考法2　利用集合的运算求参数 ‎【例3】　(1)设集合A＝{x|－1≤x＜2}，B＝{x|x＜a}，若A∩B≠∅，则a的取值范围是( )‎ A．－1＜a≤2 B．a＞2‎ C．a≥－1 D．a＞－1‎ ‎(2)集合A＝{0,2，a}，B＝{1，a2}，若A∪B＝{0,1,2,4,16}，则a的值为( )‎ A．0 B．1 C．2 D．4‎ ‎(3)(2019·厦门模拟)已知集合A＝{x|x＜a}，B＝{x|x2－3x＋2＜0}，若A∩B＝B，则实数a的取值范围是( )‎ A．a≤1 B．a＜1‎ C．a≥2 D．a＞2‎ ‎(1)D　(2)D　(3)C　[(1)由A∩B≠∅知，集合A，B有公共元素，作出数轴，如图所示：‎ 易知a＞－1，故选D.‎ ‎(2)由题意可知{a，a2}＝{4,16}，所以a＝4，故选D.‎ ‎(3)B＝{x|1＜x＜2}，由A∩B＝B知B⊆A，则a≥2，故选C.]‎ ‎[规律方法]　解决集合运算问题需注意以下三点：‎ (1)看元素组成，集合是由元素组成的，从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.‎ (2)看集合能否化简，集合能化简的先化简，再研究其关系并进行运算，可使问题简单明了，易于求解.‎ (3)要借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地，集合元素离散时用Venn图表示；集合元素连续时用数轴表示，并注意端点值的取舍.‎ ‎ (1)(2019·东北三省四市联考)设集合A＝{x||x|＜1}，B＝{x|x(x－3)＜0}，则A∪B＝( )‎ A．(－1,0) B．(0,1)‎ C．(－1,3) D．(1,3)‎ ‎(2)(2019·西安模拟)设集合A＝{x|x2－3x＋2≥0}，B＝{x|x≤2，x∈Z}，则(∁RA)∩B＝( )‎ A．{1} B．{2} C．{1,2} D．∅‎ ‎(3)(2017·全国卷Ⅱ)设集合A＝{1,2,4}，B＝{x|x2－4x＋m＝0}．若A∩B＝{1}，则B＝( )‎ A．{1，－3} B．{1,0}‎ C．{1,3} D．{1,5}‎ ‎(4)(2019·长沙模拟)已知集合A＝{1,3,9,27}，B＝{y|y＝log3x，x∈A}，则A∩B＝( )‎ A．{1,3} B．{1,3,9}‎ C．{3,9,27} D．{1,3,9,27)‎ ‎(1)C　(2)D　(3)C　(4)A　[(1)A＝{x|－1＜x＜1}，B＝{x|0＜x＜3}，所以A∪B＝{x|－1＜x＜3}，故选C.‎ ‎(2)A＝{x|x≤1或x≥2}，则∁RA＝{x|1＜x＜2}．‎ 又集合B＝{x|x≤2，x∈Z}，所以(∁RA)∩B＝∅，故选D.‎ ‎(3)∵A∩B＝{1}，∴1∈B.‎ ‎∴1－4＋m＝0，即m＝3.‎ ‎∴B＝{x|x2－4x＋3＝0}＝{1,3}．故选C.‎ ‎(4)因为A＝{1,3,9,27}，B＝{y|y＝log3x，x∈A}＝{0,1,2,3}，‎ 所以A∩B＝{1,3}．]‎ ‎1．(2018·全国卷Ⅰ)已知集合A＝{0,2}，B＝{－2，－1,0,1,2}，则A∩B＝( )‎ A．{0,2} B．{1,2}‎ C．{0} D．{－2，－1,0,1,2}‎ A　[由题意知A∩B＝{0,2}．]‎ ‎2．(2018·全国卷Ⅱ)已知集合A＝{(x，y)|x2＋y2≤3，x∈Z，y∈Z}，则A中元素的个数为( )‎ A．9 B．8 C．5 D．4‎ A　[由x2＋y2≤3知，－≤x≤，－≤y≤.又x∈Z，y∈Z，所以x∈{－1,0,1}，y∈{－1，0,1}，所以A中元素的个数为9，故选A.]‎ ‎3．(2017·全国卷Ⅰ)已知集合A＝{x|x<2}，B＝{x|3－2x>0}，则( )‎ A．A∩B＝ B．A∩B＝∅‎ C．A∪B＝ D．A∪B＝R A　[因为B＝{x|3－2x＞0}＝，A＝{x|x＜2}，所以A∩B＝，A∪B＝{x|x＜2}．‎ 故选A.]‎ ‎4．(2015·全国卷Ⅰ)已知集合A＝{x|x＝3n＋2，n∈N}，B＝{6,8,10,12,14}，则集合A∩B中元素的个数为( )‎ A．5 B．4 C．3 D．2‎ D　[分析集合A中元素的特点，然后找出集合B中满足集合A中条件的元素个数即可．‎ 集合A中元素满足x＝3n＋2，n∈N，即被3除余2，而集合B中满足这一要求的元素只有8和14.故选D.]‎ 自我感悟：______________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎