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文档介绍
2018-2019学年河北省邢台市第八中学高二上学期期末考试理科数学试题 解析版
邢台市第八中学2018-2019学年高二上期末数学(理) 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.圆锥的侧面展开图是直径为的半圆面,那么此圆锥的轴截面是( ) A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.顶角为30°的等腰三角形 D.其他等腰三角形 2.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方体盒子中,∠ABC等于( ) A.45° B.60° C.90° D.120° 3.经过点和的直线平行于斜率等于1的直线,则m的值是( ) A.4 B.1 C.1或3 D.1或4 4. 若直线且直线∥平面则直线与平面的位置关系是( ) A. B. ∥ C. 或∥ D. 与相交或或∥ 5.如图所示,如果菱形所在平面,那么与的位置关系是( ) A.平行 B.垂直相交 C.垂直但不相交 D.相交但不垂直 6.过点引直线,使、到它的距离相等,则这条直线的方程是( ) A. B. C. 或 D. 或 7.点在直线上,则的最小值是( ) A. B. C. D. 8.空间两点之间的距离为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 9.方程表示的曲线是( ) A.一条直线 B.两条直线 C.一个圆 D.两个半圆 10.与命题“若,则”等价的命题是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 11.双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 12.对于空间任一点和不共线的三点,,,有,则是,,,四点共面的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 二、填空题 13.两个不重合的平面可以把空间分成__________部分. 14空间到定点A(-1,0,4)的距离等于3的点的集合是 ,其方程是 . 15已知椭圆,长轴在轴上,若焦距为,则等于_____. 16.若,则直线与平面的位置关系是__________. 三、解答题 17.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方体盒子中,∠ABC的度数是多少? 18.过点引三条长度相等不共面的线段、、,且, ,求证:平面平面。 19.求经过两直线与的交点,且与直线平行的直线的方程,并求与间的距离. 20.为何值时,直线和曲线有两个公共点?有一个公共点?没有公共点? 21. 求下列各圆的标准方程: (1)圆心在直线y=0上,且圆过两点A(1,4),B(3,2); (2)圆心在直线2x+y=0上,且圆与直线x+y-1=0切于点M(2,-1). 22.如图,四面体中, 、分别的中点, . 1.求证: 平面; 2.求异面直线与所成角的余弦值; 3.求点到平面的距离. 参考答案 一、选择题 1.答案:A 解:圆锥的母线长就是展开半圆的半径,半圆的弧长为就是圆锥的底面周长,所以圆锥的底面直径为,圆锥的轴截面是等边三角形.故选A 2.答案:B 解: 3.选B.由题意,知=1,解得m=1. 4.答案:D 解: 5.答案:C 解: 因为是菱形,所以.又平面,则.因为,所以平面.又平面,所以.显然直线与直线不共面,因此直线与的位置关系是垂直但不相交. 6.答案:D 解:显然直线的斜率存在,设直线的方程为, 即. 由到直线的距离相等, 得, 解得或, 故直线方程为或. 7.答案:A 解:由的实际意义可知,它代表直线上的点到原点的距离的平方,它的最小值即为原点到该直线的距离的平方. ∴ 8.答案:B 解:. 9.答案:D 解:方程两边平方后可整理出方程,由于,从而可推断出方程表示的曲线为两个相离的半圆. 解:由题意,首先,平方整理得, 若,则是以为圆心,以为半径的右半圆 若,则是以为圆心,以为半径的左半圆 总之,方程表示的曲线是以为圆心,以为半径的右半圆与以为圆心,以为半径的左半圆合起来的图形 故选D. 点评:本题的考点是曲线与方程,主要考查了曲线与方程的关系.解题的过程中注意的范围,注意数形结合的思想. 10.答案:D 解: 11.答案:D 解: 12.答案:B 解:若,则,即,由共面定理可知向量,,共面,所以,,,四点共面;反之,若,,,四点共面,当与四个点中的一个(比如点)重合时, ,可取任意值,不一定有,则是,,,四点共面的充分不必要条件.故选B. 二、填空题 13.答案:三或四 解:两平面平行时,把空间分成三部分. 两平面相交时,把空间分成四部分. 答案: 球面;(x+1)2+y2+(z-4)2=9 答案: . 解: 由已知,所以 等于12. 考点:本题主要考查椭圆的几何性质。 点评:简单题,涉及几何性质问题,往往考查a,b,c,e的关系。注意焦点在y轴上。 16.答案:平行或在平面内 解:∵ ∴与,共面.∴平面或平面 三、解答题 17.答案:∠ABC=60° 解:由平面图得直观图,如图所示,显然有AB=AC=BC,所以∠ABC=60°. 18.答案:作平面,为垂足, ∵,, ∴,同理, ∴, ∴为△的外心, 又, 故为中点, 即在平面内, 所以平面平面。 解: 19.答案:由,解得, 所以,由直线与直线平行,得直线 的斜率为-2, 所以直线的方程为,即. 由量平行直线间的距离公式,得与间的距离为. 解: 20.答案:由得,即.. 当,即或时,直线和曲线有两个公共点; 当,即或时,直线和曲线有一个公共点; 当,即时,直线和曲线没有公共点. 解: 21. 解:(1)由已知设所求圆的方程为(x-a)2+y2=r2,于是依题意,得 解得 故所求圆的方程为(x+1)2+y2=20. (2)因为圆与直线x+y-1=0切于点M(2,-1), 所以圆心必在过点M(2,-1)且垂直于x+y-1=0的直线l上. 则l的方程为y+1=x-2,即y=x-3. 由 解得 即圆心为O1(1,-2),半径r==. 故所求圆的方程为(x-1)2+(y+2)2=2. 22.答案:1.证明:连结 . ∵. ∵. 在中,由已知可得, 而, ∴, 即. ∵, ∴平面 2.方法一:取的中点,连结,由为的中点知,. ∴直线与所成的锐角就是异面直线与所成的角. 在中, , ∵是直角斜边上的中线, ∴, ∴,即异面直线与所成角的余弦值为. 方法二:以为原点,如图建立空间直角坐标系,则, ∴ ∴异面直线与所成角的余弦值为 3.方法一:设点到平面的距离为. ∵,在中, , 而, ∴点到平面的距离为. 方法二:设平面的法向量为,则 ,∴, 令,得是平面的一个法向量. 又, ∴点到平面的距离. 解:查看更多