【数学】2018届一轮复习人教A版 命题及其关系充分条件与必要条件 学案

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【数学】2018届一轮复习人教A版 命题及其关系充分条件与必要条件 学案

第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件 ‎———————————————————————————————— ‎ ‎[考纲传真] 1.理解命题的概念;了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.‎ ‎1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.‎ ‎2.四种命题及其相互关系 ‎(1)四种命题间的相互关系 图121‎ ‎(2)四种命题的真假关系 ‎①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;‎ ‎②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系.‎ ‎3.充分条件与必要条件 ‎(1)如果p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.‎ ‎(2)如果p⇔q,那么p与q互为充要条件.‎ ‎(3)如果pDq,且qDp,则p是q的既不充分也不必要条件.‎ ‎4.集合与充要条件 设集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q},则有:‎ ‎(1)若A⊆B,则p是q的充分条件,若AB,则p是q的充分不必要条件.‎ ‎(2)若B⊆A,则p是q的必要条件,若BA,则p是q的必要不充分条件.‎ ‎(3)若A=B,则p是q的充要条件.‎ ‎1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)‎ ‎(1)“x2+2x-3<‎0”‎是命题.(  )‎ ‎(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.(  )‎ ‎(3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.(  )‎ ‎(4)“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.(  )‎ ‎[解析] (1)错误.该语句不能判断真假,故该说法是错误的.‎ ‎(2)错误.否命题既否定条件,又否定结论.‎ ‎(3)正确.q是p的必要条件说明p⇒q,所以p是q的充分条件.‎ ‎(4)正确.原命题与逆否命题是等价命题.‎ ‎[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√‎ ‎2.(教材改编)命题“若α=,则tan α=‎1”‎的逆否命题是(  )‎ A.若α≠,则tan α≠1‎ B.若α=,则tan α≠1‎ C.若tan α≠1,则α≠ D.若tan α≠1,则α= C [“若p,则q”的逆否命题是“若綈q,则 綈p”,显然綈q:tan α ‎≠1,綈p:α≠,所以该命题的逆否命题是“若tan α≠1,则α≠”.]‎ ‎3.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=‎3”‎是“A⊆B”的(  ) ‎ ‎【导学号:31222005】‎ A.充分不必要条件    B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [a=3时,A={1,3},显然A⊆B.‎ 但A⊆B时,a=2或3.‎ ‎∴“a=3”是“A⊆B”的充分不必要条件.]‎ ‎4.命题“若a>-3,则a>-‎6”‎以及它的逆命题、否命题、逆否命题中假命题的个数为(  )‎ A.1     B.2 ‎ C.3     D.4‎ B [原命题正确,从而其逆否命题也正确;其逆命题为“若a>-6,则a>-‎3”‎是假命题,从而其否命题也是假命题.‎ 因此4个命题中有2个假命题.]‎ ‎5.(2016·天津高考)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的(  )‎ A.充要条件 B.充分而不必要条件 C.必要而不充分条件 D.既不充分也不必要条件 C [当x=1,y=-2时,x>y,但x>|y|不成立;‎ 若x>|y|,因为|y|≥y,所以x>y. ‎ 所以x>y是x>|y|的必要而不充分条件.]‎ 四种命题的关系及其真假判断 ‎ (1)命题“若x2-3x-4=0,则x=‎4”‎的逆否命题及其真假性为 ‎(  )‎ A.“若x=4,则x2-3x-4=‎0”‎为真命题 B.“若x≠4,则x2-3x-4≠‎0”‎为真命题 C.“若x≠4,则x2-3x-4≠‎0”‎为假命题 D.“若x=4,则x2-3x-4=‎0”‎为假命题 ‎(2)原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|=|z2|”,关于逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是(  )‎ A.真,假,真     B.假,假,真 C.真,真,假 D.假,假,假 ‎(1)C (2)B [(1)根据逆否命题的定义可以排除A,D,由x2-3x-4=0,得x=4或-1,所以原命题为假命题,所以其逆否命题也是假命题.‎ ‎(2)由共轭复数的性质,原命题为真命题,因此其逆否命题也为真命题.‎ 当z1=1+2i,z2=2+i时,显然|z1|=|z2|,但z1与z2不共轭,所以逆命题为假命题,从而它的否命题亦为假命题.]‎ ‎[规律方法] 1.已知原命题写出该命题的其他命题时,先要分清命题的条件与结论.特别注意的是,如果命题不是“若p,则q”形式的命题,需先改写为“若p,则q”的形式.‎ ‎2.给出一个命题,要判断它是真命题,需经过严格的推理证明;而要说明它是假命题,只需举一反例即可.‎ ‎3.由于原命题与其逆否命题的真假性相同,所以有时可以利用这种等价性间接地证明命题的真假.‎ ‎[变式训练1] 原命题为“若<an,n∈N*,则{an}为递减数列”,关于其逆命题、否命题、逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是(  )‎ A.真,真,真 B.假,假,真 C.真,真,假 D.假,假,假 A [由<an,得an+an+1<2an,即an+1<an.‎ 所以当<an时,必有an+1<an,‎ 则{an}是递减数列.‎ 反之,若{an}是递减数列,必有an+1<an,‎ 从而有<an.‎ 所以原命题及其逆命题均为真命题,从而其否命题及其逆否命题也均是真命题.]‎ 充分条件与必要条件的判断 ‎ (1)(2014·全国卷Ⅱ)函数f(x)在x=x0处导数存在.若p:f′(x0)=0;q:x=x0是f(x)的极值点,则(  )‎ A.p是q的充分必要条件 B.p是q的充分条件,但不是q的必要条件 C.p是q的必要条件,但不是q的充分条件 D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件 ‎(2)设x∈R,则“1<x<‎2”‎是“|x-2|<‎1”‎的(  )‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎(1)C (2)A [(1)当f′(x0)=0时,x=x0不一定是f(x)的极值点,‎ 比如,y=x3在x=0时,f′(0)=0,但在x=0的左右两侧f′(x)的符号相同,因而x=0不是y=x3的极值点.‎ 由极值的定义知,x=x0是f(x)的极值点必有f′(x0)=0.‎ 综上知,p是q的必要条件,但不是充分条件.‎ ‎(2)|x-2|<1⇔1<x<3.‎ 由于{x|1<x<2}是{x|1<x<3}的真子集,‎ 所以“1<x<2”是“|x-2|<1”的充分不必要条件.]‎ ‎[规律方法] 充分条件、必要条件的三种判断方法 ‎(1)定义法:根据p⇒q,q⇒p进行判断,适用于定义、定理判断性问题.‎ ‎(2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母的范围的推断问题.‎ ‎(3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.‎ ‎[变式训练2] (2016·武汉模拟)设集合M={1,2},N={a2},则“a=‎1”‎是“N⊆M”的(  ) 【导学号:31222006】‎ A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 B [若a=1,则集合N={1},此时满足N⊆M.若N⊆M,则a2=1或2,所以a=±1或a=±.故“a=‎1”‎是“N⊆M”的充分不必要条件.]‎ 充分条件、必要条件的应用 ‎ 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,求m的取值范围.‎ ‎[解] 由x2-8x-20≤0得 ‎-2≤x≤10,‎ ‎∴P={x|-2≤x≤10}.3分 ‎∵x∈P是x∈S的必要条件,‎ 则S⊆P,‎ ‎∴∴0≤m≤3.8分 综上,可知0≤m≤3时,x∈P是x∈S的必要条件.12分 ‎[迁移探究1] 本例条件不变,问是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件.‎ ‎[解] 由例题知P={x|-2≤x≤10}.2分 若x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,‎ ‎∴8分 ‎∴ 这样的m不存在.12分 ‎[迁移探究2] 本例条件不变,若綈P是綈S的必要不充分条件,求实数m的取值范围.‎ ‎[解] 由例题知P={x|-2≤x≤10}.‎ ‎∵綈P是綈S的必要不充分条件,∴P是S的充分不必要条件,‎ ‎∴P⇒S且SDP,4分 ‎∴[-2,10][1-m,1+m],‎ ‎∴或8分 ‎∴m≥9,即m的取值范围是[9,+∞).12分 ‎[规律方法]‎ ‎ 充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意:‎ ‎(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(组)求解.‎ ‎(2)要注意区间端点值的检验.‎ ‎[变式训练3] (1)(2017·长沙模拟)已知命题p:a≤x≤a+1,命题q:x2-4x<0,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是________.‎ ‎(2)方程ax2+2x+1=0(a∈R,a为常数)的解集只有一个负实根的充要条件是________.‎ ‎(1)(0,3) (2)a≤0或a=1 [(1)令M={x|a≤x≤a+1},N={x|x2-4x<0}={x|00,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是(  )‎ A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>0‎ B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0‎ C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>0‎ D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0‎ D [根据逆否命题的定义,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤‎0”‎.]‎ ‎2.(2017·杭州调研)设α,β是两个不同的平面,m是直线且m⊂α.则“m∥β”是“α∥β”的(  ) 【导学号:31222007】‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 B [m⊂α,m∥βα∥β,但m⊂α,α∥β⇒m∥β,∴“m∥β”是“α∥β”的必要不充分条件.]‎ ‎3.“x=‎1”‎是“x2-2x+1=‎0”‎的(  )‎ A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 A [因为x2-2x+1=0有两个相等的实数根,为x=1,所以“x=‎1”‎是“x2-2x+1=‎0”‎的充要条件.]‎ ‎4.给出下列命题:‎ ‎①“若a21,则ax2-2ax+a+3>0的解集为R”的逆否命题;‎ ‎④“若x(x≠0)为有理数,则x为无理数”的逆否命题.‎ 其中正确的命题是(  )‎ A.③④ B.①③ ‎ C.①② D.②④‎ A [对于①,否命题为“若a2≥b2,则a≥b”,为假命题;对于②,逆命题为“面积相等的三角形是全等三角形”,是假命题;对于③,当a>1时,Δ=-‎12a<0,原命题正确,从而其逆否命题正确,故③正确;对于④,原命题正确,从而其逆否命题正确,故④正确,故命题③④为真命题.]‎ ‎5.(2017·南昌调研)m=-1是直线mx+(‎2m-1)y+1=0和直线3x+my+9=0垂直的(  ) 【导学号:31222008】‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [由直线mx+(‎2m-1)y+1=0与3x+my+9=0垂直可知‎3m+m(‎2m-1)=0,∴m=0或m=-1,∴m=-1是两直线垂直的充分不必要条件.]‎ ‎6.设p:11,则p是q成立的(  )‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [由2x>1,得x>0,所以p⇒q,但qp,所以p是q的充分不必要条件.]‎ ‎7.已知条件p:x2-2ax+a2-1>0,条件q:x>2,且q是p的充分不必要条件,则a的取值范围是(  )‎ A.a≥1 B.a≤1‎ C.a≥-3 D.a≤-3‎ B [条件p:x>a+1或x2,‎ 又q是p的充分不必要条件,‎ 故q⇒p,pDq,所以a+1≤2,即a≤1.]‎ 二、填空题 ‎8.已知a,b,c都是实数,则在命题“若a>b,则ac2>bc‎2”‎与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是________. ‎ ‎【导学号:31222009】‎ ‎2 [由a>bac2>bc2,但ac2>bc2⇒a>b.‎ 所以原命题是假命题,它的逆命题是真命题.‎ 从而否命题是真命题,逆否命题是假命题.]‎ ‎9.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的________条件.‎ 充分不必要 [x2+x+m=0有实数解等价于Δ=1-4m≥0,‎ 即m≤,因为m<⇒m≤,反之不成立.‎ 故“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分不必要条件.]‎ ‎10.已知集合A={x|y=lg(4-x)},集合B={x|x<a},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________.‎ ‎(4,+∞) [A={x|x<4},由题意知AB,所以a>4.]‎ B组 能力提升 ‎(建议用时:15分钟)‎ ‎1.(2017·西安调研)“sin α=cos α”是“cos 2α=‎0”‎的(  )‎ A.充分不必要条件     B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [cos 2α=0等价于cos2α-sin2α=0,即cos α=±sin α.‎ 由cos α=sin α可得到cos 2α=0,反之不成立.]‎ ‎2.(2016·四川高考)设p:实数x,y满足x>1,且y>1,q:实数x,y满足x+y>2,则p是q的(  )‎ A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 A [∵∴x+y>2,即p⇒q.‎ 而当x=0,y=3时,有x+y=3>2,但不满足x>1且y>1,即qD⇒/p.故p是q的充分不必要条件.]‎ ‎3.有下列几个命题:‎ ‎①“若a>b,则a2>b2”的否命题;‎ ‎②“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;‎ ‎③“若x2<4,则-2<x<2”的逆否命题.‎ 其中真命题的序号是________.‎ ‎②③ [①原命题的否命题为“若a≤b,则a2≤b‎2”‎错误.‎ ‎②原命题的逆命题为:“若x,y互为相反数,则x+y=0”正确.‎ ‎③原命题的逆否命题为“若x≥2或x≤-2,则x2≥4”正确.]‎ ‎4.已知不等式|x-m|<1成立的充分不必要条件是<x<,则实数m的取值范围是________. 【导学号:31222010】‎  [由|x-m|<1得-1+m<x<1+m,‎ 由题意知{x|-1+m<x<1+m},‎ 所以解得-≤m≤,‎ 所以实数m的取值范围是.]‎
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