- 2021-06-16 发布 |
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文档介绍
【数学】2020届一轮复习人教A版第10课幂函数学案(江苏专用)
____第10课__幂__函__数____ 1. 了解幂函数的概念,会画出幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=,y=x的图象,根据上述幂函数的图象,了解幂函数的变化情况和性质. 2. 了解几个常见幂函数的性质,会用它们的单调性比较两个底数不同而指数相同的指数式的值的大小. 3. 进一步体会数形结合的思想. 1. 阅读必修1第88~89页,理解幂函数的定义,并与指数函数的定义作比较. 2. 结合第88页例1总结出幂函数的定义域、奇偶性与指数的关系. 3. 作出y=x,y=x2,y=x3,y=,y=x等幂函数的图象,结合第89页练习第2、4题及第90页习题第1、3、4题,总结幂函数的图象的规律特征. 基础诊断 1. 比较下列各组数的大小: (1) -2.4__>__(-4.2); (2) __<__; (3) (-π)__>__5. 2. 若幂函数y=mxn(m,n∈R)的图象经过点,则n=__-__. 解析:由题意可得 解得n=-,故n的值为-. 3. 若幂函数y=f(x)的图象经过点,则f(25)=____. 4. 若幂函数f(x)=(m2-3m+3)xm2-m-2的图象不经过原点,则实数m=__1或2__. 解析:由题意得,m2-3m+3=1,解得m=1或m=2.由m=1时,y=x-2的图象不经过原点;由m=2时,y=x0的图象不经过原点.故实数m的值为1或2. 范例导航 考向❶ 幂函数的定义与图象 例1 已知幂函数f(x)的图象过点(,2),幂函数g(x)的图象过点. (1) 求函数f(x),g(x)的解析式; (2) 求当x为何值时:①f(x)>g(x);②f(x)=g(x);③f(x)查看更多