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文档介绍
【数学】2019届一轮复习全国通用版(理)第40讲 空间点、直线、平面之间的位置关系学案
第40讲 空间点、直线、平面之间的位置关系 考纲要求 考情分析 命题趋势 理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解可以作为推理依据的公理和定理. 2017·全国卷Ⅱ,10 2017·全国卷Ⅲ,16 2016·浙江卷,2 空间点、线、面的位置关系以位置关系的判断为主要考查点,同时也考查逻辑推理能力和空间想象能力. 分值:5分 1.平面的基本性质 (1)公理1:如果一条直线上的__两点__在一个平面内,那么这条直线在此平面内. (2)公理2:过__不在一条直线上__的三点,有且只有一个平面. (3)公理3:如果两个不重合的平面有__一个__公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. (4)公理2的三个推论 推论1:经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面; 推论2:经过两条__相交__直线有且只有一个平面; 推论3:经过两条__平行__直线有且只有一个平面. 2.空间中两直线的位置关系 (1)空间中两直线的位置关系 (2)异面直线所成的角 ①定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的__锐角(或直角)__叫做异面直线a与b所成的角(或夹角). ②范围:____. (3)平行公理:平行于__同一条直线__的两条直线互相平行. (4)定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角__相等或互补__. 3.直线与平面、平面与平面之间的位置关系 (1)直线与平面的位置关系有__相交__、__平行__、__在平面内__三种情况. (2)平面与平面的位置关系有__平行__、__相交__两种情况. 1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”). (1)两个不重合的平面只能把空间分成四个部分.( × ) (2)两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于A点,并记作α∩β=A.( × ) (3)两个平面ABC与DBC相交于线段BC.( × ) (4)已知a,b是异面直线,直线c平行于直线a,那么c与b不可能是平行直线.( √ ) (5)没有公共点的两条直线是异面直线.( × ) 解析 (1)错误.当两个平面平行时,把空间分成三部分. (2)错误.由公理3知应交于过点A的一条直线. (3)错误.应相交于直线BC,而非线段. (4)正确.因为若c∥b,则由已知可得a∥b,这与已知矛盾. (5)错误.异面或平行. 2.若空间三条直线a,b,c满足a⊥b,b∥c,则直线a与c( D ) A.一定平行 B.一定相交 C.一定是异面直线 D.一定垂直 解析 因为b∥c,a⊥b,所以a⊥c,即a与c垂直. 3.下列命题正确的个数为( C ) ①经过三点确定一个平面;②梯形可以确定一个平面; ③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面. A.0 B.1 C.2 D.3 解析 ①错误,②③正确. 4.已知直线a和平面α,β,α∩β=l,a⊄α,a⊄β,且a在α,β内的射影分别为直线b和c,则直线b和c的位置关系是( D ) A.相交或平行 B.相交或异面 C.平行或异面 D.相交、平行或异面 解析 依题意,直线b和c的位置关系可能是相交、平行或异面. 5.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB ,AD的中点,则异面直线B1C与EF所成的角的大小为__60°__. 解析 连接B1D1,D1C,则B1D1∥EF,故∠D1B1C为所求,又B1D1=B1C=D1C,∴∠D1B1C=60°. 一 平面的基本性质及应用 用平面的基本性质证明共点、共线、共面的方法 (1)证明点或线共面问题的两种方法:①首先由所给条件中的部分线(或点)确定一个平面,然后再证其余的线(或点)在这个平面内;②将所有条件分为两部分,然后分别确定平面,再证两平面重合. (2)证明点共线问题的两种方法:①先由两点确定一条直线,再证其他各点都在这条直线上;②直接证明这些点都在同一条特定直线上. (3)证明线共点问题的常用方法是:先证其中两条直线交于一点,再证其他直线经过该点. 【例1】 以下四个命题中,正确命题的个数是( B ) ①不共面的四点中,其中任意三点不共线; ②若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则A,B,C,D,E共面; ③若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面; ④依次首尾相接的四条线段必共面. A.0 B.1 C.2 D.3 解析 ①显然是正确的,可用反证法证明;②中若A,B,C三点共线,则A,B,C,D,E五点不一定共面;③构造长方体或正方体,如图显然b,c异面,故不正确;④中空间四边形中四条线段不共面.故只有①正确,故选B. 【例2】 已知空间四边形ABCD(如图所示),E,F分别是AB,AD的中点,G,H分别是BC,CD上的点,且CG=BC,CH=DC.求证: (1)E,F,G,H四点共面; (2)直线FH,EG,AC共点. 解析 (1)连接EF,GH, ∵E,F分别是AB,AD的中点,∴EF∥BD. 又∵CG=BC,CH=DC, ∴GH∥BD,∴EF∥GH,∴E,F,G,H四点共面. (2)由(1)知FH与直线AC不平行,但共面, ∴设FH∩AC=M,∴M∈平面EFHG,M∈平面ABC. 又∵平面EFHG∩平面ABC=EG,∴M∈EG.∴FH,EG,AC共点. 二 空间两条直线的位置关系 判断空间两条直线的位置关系的方法 (1)异面直线,可采用直接法或反证法. (2)平行直线,可利用三角形(梯形)中位线的性质、公理4及线面平行与面面平行的性质定理. (3)垂直关系,往往利用线面垂直的性质来解决. 【例3】 如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是A1B1,B1C1的中点.问: (1)AM和CN是否是异面直线?说明理由; (2)D1B和CC1是否是异面直线?说明理由. 解析 (1)不是异面直线.理由如下: 连接MN,A1C1,AC. ∵M,N分别是A1B1,B1C1的中点,∴MN∥A1C1. 又∵A1AC1C,∴A1ACC1为平行四边形. ∴A1C1∥AC,∴MN∥AC, ∴A,M,N,C在同一平面内, 故AM和CN不是异面直线. (2)是异面直线.证明如下: ∵ABCD-A1B1C1D1是正方体,∴B,C,C1,D1不共面. 假设D1B与CC1不是异面直线,则存在平面α,使D1B⊂平面α,CC1⊂平面α, ∴D1,B,C,C1∈α矛盾.∴假设不成立,即D1B与CC1是异面直线. 三 两条异面直线所成的角 两异面直线所成角的作法及求解步骤 (1)找异面直线所成的角的三种方法: ①利用图中已有的平行线平移. ②利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移. ③补形平移. (2)求异面直线所成的角的三个步骤: ①作:通过作平行线,得到相交直线. ②证:证明相交直线所成的角或其补角为异面直线所成的角. ③算:通过解三角形,求出该角. 【例4】 (2017·全国卷Ⅲ)a,b为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形ABC的直角边AC所在直线与a,b都垂直,斜边AB以直线AC为旋转轴旋转,有下列结论: ①当直线AB与a成60°角时,AB与b成30°角; ②当直线AB与a成60°角时,AB与b成60°; ③直线AB与a所成角的最小值为45°; ④直线AB与a所成角的最大值为60°. 其中正确的是__②③__(填写所有正确结论的编号). 解析 由题意,AB是AC为轴,BC为底面半径的圆锥的母线,又AC⊥a,AC⊥b,AC⊥圆锥底面,∴在底面内可以过点B,作BD∥a,交底面圆C于点D,如图所示,连接DE,则DE⊥BD,∴DE∥b,连接AD,设BC=1,在等腰△ABD中,AB=AD=,当直线AB与a成60°角时,∠ABD=60°,故BD=,又在Rt△BDE中,BE=2,∴DE=,过点B作BF∥DE,交圆C于点F,连接AF,EF,∴BF=DE=,∴△ABF为等边三角形,∴∠ABF=60°,即AB与b成60°角,故②正确,①错误. 由最小角定理可知③正确;很明显,可以满足平面ABC⊥直线a, ∴直线AB与a所成角的最大值为90°,④错误. ∴正确的说法为②③. 1.下列命题中正确的个数是( A ) ①过异面直线a,b外一点P有且只有一个平面与a,b都平行; ②异面直线a,b在平面α内的射影相互垂直,则a⊥b; ③底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥; ④直线a,b分别在平面α,β内,且a⊥b,则α⊥β. A.0 B.1 C.2 D.3 解析 对于①,当点P与两条异面直线中的一条直线确定的平面与另一条直线平行时,就无法找到过点P且与两条异面直线都平行的平面,故①错误;对于②,在如图1所示的三棱锥P-ABC中,PB⊥面ABC,BA⊥BC,满足PA,PC两边在底面的射影相互垂直,但PA与PC不垂直,故②错误;对于③,在如图2所示的三棱锥P-ABC中,AB=BC=AC=PA=2,PB=PC=3,满足底面ABC是等边三角形,侧面都是等腰三角形,但三棱锥P-ABC不是正三棱锥,故③错误;对于④,直线a,b分别在平面α,β内,且a⊥b,则α,β可以平行,故④错误.所以正确命题的个数为0,选A. 2.两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是 ( C ) A.两条相交直线 B.两条平行直线 C.两个点 D.一条直线和直线外一点 解析 如图,在正方体ABCD-EFGH中,M,N分别为BF,DH的中点,连接MN,DE,CF,EG.当异面直线为EG,MN所在直线时,它们在底面ABCD内的射影为两条相交直线;当异面直线为DE,GF所在直线时,它们在底面ABCD内的射影分别为AD,BC,是两条平行直线;当异面直线为DE,BF所在直线时,它们在底面ABCD内的射影分别为AD和点B,是一条直线和一个点,故选C. 3.(2017·全国卷Ⅱ)已知直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为( C ) A. B. C. D. 解析 如图所示,将直三棱柱ABC-A1B1C1补成直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,连接AD1,B1D1,则AD1∥BC1,所以∠B1AD1或其补角为异面直线AB1与BC1所成的角.因为∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,所以AB1=,AD1=.在△B1D1C1中,∠B1C1D1=60°,B1C1=1,D1C1=2,所以B1D1==,所以cos ∠B1AD1==,故选C. 4.如图,在直二面角E-AB-C中,四边形ABEF是矩形,AB=2,AF=2,△ABC是以A为直角顶点的等腰直角三角形,点P是线段BF上的一点,PF=3. (1)证明:FB⊥平面PAC; (2)求异面直线PC与AB所成的角的余弦值. 解析 (1)证明:易得FB=4,cos ∠PFA=cos ∠BFA=, 在△PAF中,由余弦定理得 PA===. ∵PA2+PF2=3+9=12=AF2,∴PA⊥BF. ∵平面ABEF⊥平面ABC,平面ABEF∩平面ABC=AB,AB⊥AC,∴AC⊥平面ABEF.∵BF⊂平面ABEF,∴AC⊥BF. ∵PA∩AC=A,∴BF⊥平面PAC. (2)过P作PM∥AB,PN∥AF,分别交BE,BA于M,N,∠MPC或其补角为PC与AB 所成的角.连接MC,NC. 易得PN=MB=,AN=,NC==,BC=2,PC==,MC==, cos ∠MPC===-. ∴异面直线PC与AB所成的角的余弦值为. 易错点 忽视位置关系 错因分析:考虑问题不全面,忽略元素存在的多种可能性,导致丢解. 【例1】 设平面α,β满足α∥β,A,C∈α,B,D∈β,直线AB与CD交于S,若SA=18,SB=9,CD=34,求SC的长度. 解析 设相交直线AB,CD确定的平面γ,则γ∩α=AC, γ∩β=BD,由α∥β,得AC∥BD. ①当S点在两平面的同侧时,如图1,因为AC∥BD, 所以=,即=,所以SC=68. ②当S点在两平面之间时,如图2,因为AC∥BD,所以==,即=,解得SC=. 综上知SC=68或SC=. 【跟踪训练1】 若一直线上有相异三个点A,B,C到平面α的距离相等,那么直线l与平面α的位置关系是( D ) A.l∥α B.l⊥α C.l与α相交且不垂直 D.l∥α或l⊂α 解析 由于l上有三个相异点到平面α的距离相等,则l与α可以平行,l⊂α 时也成立. 课时达标 第40讲 [解密考纲]考查点、线、面的位罝关系常以选择题或填空题的形式出现. 一、选择题 1.设a,b是平面α内两条不同的直线,l是平面α外的一条直线,则“l⊥a,l⊥b”是“l⊥α”的( C ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 解析 直线a,b平行时,由“l⊥a,l⊥b”⇒/ “l⊥α”;“l⊥α”⇒“l⊥a,l⊥b”,所以“l⊥a,l⊥b”是“l⊥α”的必要不充分条件. 2.如图所示,ABCD-A1B1C1D1是长方体,O是B1D1的中点,直线A1C交平面AB1D1于点M,则下列结论正确的是( A ) A.A,M,O三点共线 B.A,M,O,A1不共面 C.A,M,C,O不共面 D.B,B1,O,M共面 解析 连接A1C1,AC,则A1C1∥AC, ∴A1,C1,C,A四点共面. ∴A1C⊂平面ACC1A1. ∵M∈A1C,∴M∈平面ACC1A1. 又M∈平面AB1D1,∴M为平面ACC1A1与AB1D1的公共点. 同理O,A为平面ACC1A1与平面AB1D1的公共点. ∴A,M,O三点共线. 3.正方体A1C中,E,F分别是线段BC,CD1的中点,则直线A1B与直线EF的位置关系是( A ) A.相交 B.异面 C.平行 D.垂直 解析 如图所示,直线A1B与直线外一点E确定的平面为A1BCD1,EF⊂平面A1BCD1,且两直线不平行,故两直线相交. 4.已知空间中有三条线段AB,BC和 CD,且∠ABC=∠BCD,那么直线AB与CD的位置关系是( D ) A.AB∥CD B.AB与CD异面 C.AB与CD相交 D.AB∥CD或AB与CD异面或AB与CD相交 解析 若三条线段共面,如果AB,BC,CD构成等腰三角形,则直线AB与CD相交,否则直线AB与CD平行;若不共面,则直线AB与CD是异面直线. 5.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,点D1,F1分别是A1B1,A1C1的中点,若BC=CA=CC1=1,则 BD1与AF1所成角的余弦值为( A ) A. B. C. D. 解析 取BC的中点E,连接EF1,EA,则可知∠EF1A为BD1与AF1所成的角,在△AEF1中,可求得F1E=,AF1=,AE=,由余弦定理得,cos∠EF1A==,故选A. 6.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别在AB1,BC1上,且AM=AB1,BN=BC1.给出下列结论:①AA1⊥MN;②A1C1∥MN;③MN∥平面A1B1C1D1;④B1D1⊥MN.其中正确结论的个数是( B ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析 在BB1上取一点P,使BP=BB1,连接PN,PM.∵点M,N分别在AB1,BC1上,且AM=AB1,BN=BC1,∴PN∥B1C1,PM∥A1B1.又∵PN∩PM=P,B1C1∩A1B1=B1,∴平面PMN∥平面A1B1C1D1.∵MN⊂平面PMN,∴MN∥平面A1B1C1D1.又∵AA1⊥平面PMN,∴AA1⊥MN.故①③正确.分别作MM1∥BB1,NN1∥CC1,交A1B1,B1C1于点M1,N1,连接M1N1,则M1N1不平行于A1C1,∴MN与A1C1不平行.又∵A1C1⊥B1D1,∴B1D1与MN不垂直,故②④不正确.∴正确结论的个数是2,故选B. 二、填空题 7.下列如图所示是正方体和正四面体,P,Q,R,S分别是所在棱的中点,则四个点共面的图形是__①②③__. 解析 在④图中,可证Q点所在棱与平面PRS平行,因此,P,Q,R,S四点不共面.可证①中四边形PQRS为梯形;③中可证四边形PQRS为平行四边形;②中如图所示,取A1A与BC的中点为M,N,可证明PMQNRS为平面图形,且PMQNRS为正六边形. 8.四棱锥P-ABCD的顶点P在底面ABCD上的投影恰好是A,其三视图如图所示,其中正视图与侧视图都是腰长为a的等腰三角形,则在四棱锥P-ABCD的任意两个顶点的连线中,互相垂直的异面直线共有__6__对. 解析 由题意可得PA⊥BC,PA⊥CD,AB⊥PD,BD⊥PA,BD⊥PC,AD⊥PB,即互相垂直的异面直线共有6对. 9.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,有以下四个结论: ①直线AM与CC1是相交直线; ②直线AM与BN是平行直线; ③直线BN与MB1是异面直线; ④直线MN与AC所成的角为60°. 其中正确的结论为__③④__(填所有正确结论的序号). 解析 AM与CC1是异面直线,AM与BN是异面直线,BN与MB1为异面直线.因为D1C∥MN,所以直线MN与AC所成的角就是D1C与AC所成的角,为60°. 三、解答题 10.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱CD,CC1的中点,求异面直线A1M与DN所成的角的大小. 解析 如图,连接D1M,可证D1M⊥DN. 又∵A1D1⊥DN,A1D1,MD1⊂平面A1MD1, A1D1∩MD1=D1,∴DN⊥平面A1MD1, ∴DN⊥A1M, 即异面直线A1M与DN所成的夹角为90°. 11.如图,四边形ABEF和ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BCAD,BEFA,G,H 分别为 FA, FD的中点. (1)证明:四边形BCHG是平行四边形. (2)C,D,F,E四点是否共面?为什么? 解析 (1)证明:由已知FG=GA,FH=HD,可得GHAD. 又BCAD,∴GHBC. ∴四边形BCHG为平行四边形. (2)由BEAF,G为FA的中点知,BEFG, ∴四边形BEFG为平行四边形. ∴EF∥BG.由(1)知BG∥CH,∴EF∥CH,∴EF与CH共面. 又D∈FH,∴C,D,F,E四点共面. 12.如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=60°,PA=AB=AC=2,E 是 PC 的中点. (1)求证:AE与PB是异面直线; (2)求异面直线AE和PB所成角的余弦值; (3)求三棱锥A-EBC的体积. 解析 (1)证明:假设AE与PB共面,设此平面为α. 因为A∈α,B∈α,E∈α,所以平面α即为平面ABE, 所以P∈平面ABE,这与P∉平面ABE矛盾,所以AE与PB是异面直线. (2)取BC的中点F,连接EF,AF, 则EF∥PB,所以∠AEF或其补角就是异面直线AE和PB所成的角, 因为∠BAC=60°, PA=AB=AC=2,PA⊥平面ABC, 所以AF=,AE=,EF=, 由余弦定理得cos ∠AEF==, 所以异面直线AE和PB所成角的余弦值为. (3)因为E是PC的中点,所以点E到平面ABC的距离为PA=1, VA-EBC=VE-ABC=××1=.查看更多