- 2021-06-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 16页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
安徽省六安市第一中学2020届高三下学期模拟卷(九)数学(文)试题
2020届模拟09 文科数学 测试范围:学科内综合.共150分,考试时间120分钟 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.设复数满足(为虚数单位),则 ( ) A.0 B. C.2 D. 2.在数学漫长的发展过程中,数学家发现在数学中存在着神秘的“黑洞”现象.数学黑洞:无论怎样设值,在规定的处理法则下,最终都将得到固定的一个值,再也跳不出去,就像宇宙中的黑洞一样.目前已经发现的数字黑洞有“123黑洞”、“卡普雷卡尔黑洞”、“自恋性数字黑洞”等.定义:若一个位正整数的所有数位上数字的次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知所有一位正整数的自恋数组成集合,集合,则的真子集个数为 ( ) A.3 B.4 C.7 D.8 3.已知,则“”是“”的 ( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.用表示中的最大值,若,则的最小值为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 5.如图,圆过正六边形的两个顶点,记圆与正六边形的公共部分为,则往正六边形内投掷一点,该点不落在内的概率为 ( ) A. B. C. D. 6.已知正项等比数列的前项和为,且,若, ,则的大小关系为 ( ) A. B. C. D. 7.如图,网格纸上小正方形的边长为1,根据图中三视图,求得该几何体的表面积为 ( ) A. B. C. D. 8.已知单位向量的夹角为,若向量,且,则 ( ) A.2 B.4 C.8 D.16 9.执行如图所示的程序框图,若输出的的值是35,则判断框内应补充的条件为 ( ) A. B. C. D. 10.过椭圆一个焦点且垂直于轴的直线与椭圆交于两点,是原点,若是等边三角形,则椭圆的离心率为 ( ) A. B. C. D. 11.已知函数的图象如图所示,则的解析式可能是 ( ) A. B. C. D. 12. 设定义在上的函数满足对任意都有,且 时,,则的大小关系是 ( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中的横线上.) 13.已知函数,则函数图象的对称轴为 . 14.已知直线与直线相互垂直,点到圆的最短距离为3,则 . 15.已知点满足,求的取值范围为 . 16.已知数列的前项和,数列对,有,求 . 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(12分)在中,角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,求. 18.(12分)如图,正三棱柱中,为中点,为上的一点,. (1)若平面,求证:. (2)平面将棱柱分割为两个几何体,记上面一个几何体的体积为,下面一个几何体的体积为,求. 19.(12分)为了调查某厂工人生产某件产品的效率,随机抽查了100名工人某天生产该产品的数量,所取样本数据分组区间为,由此得到右图所示频率分布直方图. (1)求的值并估计该厂工人一天生产此产品数量的平均值; (2)从生产产品数量在的四组工人中,用分层抽样方法抽取13人,则每层各应抽取多少人? 20.(12分)已知是曲线上的动点,且点到的距离比它到x轴的距离大1.直线与直线的交点为. (1)求曲线的轨迹方程; (2)已知是曲线上不同的两点,线段的垂直垂直平分线交曲线于 两点,若的中点为,则是否存在点,使得四点内接于以点为圆心的圆上;若存在,求出点坐标以及圆的方程;若不存在,说明理由. 21.(12分)已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若在区间上有两个零点,求的取值范围. 请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请写清题号. 22.(10分)选修4—4坐标系与参数方程 在极坐标系中,曲线的极坐标方程为.现以极点为原点,极轴为轴的非负半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数). (1)求曲线的直角坐标系方程和直线的普通方程; (2)点在曲线上,且到直线的距离为,求符合条件的点的直角坐标. 23.(10分)选修4—5不等式选讲 已知定义在上的函数. (1)当时,解不等式; (2)若对任意恒成立,求的取值范围. 2020届模拟09文科数学答案与解析 1.【答案】B【解析】注意到,则,故选B. 2.【答案】C【解析】依题意,,,故,故的真子集个数为7,故选C. 3.【答案】C【解析】由,得,即,,从而,以上推导过程均是可逆的,故选C. 4.【答案】B【解析】可知当时,,此时.当时,可得,此时.当时,,此时.综上,,可得当或时取得最小值1,故选B. 5.【答案】D【解析】依题意,不妨设,故正六边形的面积;公共部分为的面积,故所求概率,故选D. 6.【答案】B【解析】依题意,,故,则,故,故选B. 7.【答案】C【解析】将三视图还原,可知原几何体由半球体与圆柱体拼接而成,其中半球体的半径为2,圆柱体的底面半径为2,高为2,故所求几何体的表面积,故选C. 8.【答案】B【解析】依题意,,故,故,故,解得,故,故,故 9.【答案】C【解析】当,可得; 当,可得; 当,可得; 当,可得; 当,可得; 当,可得; 当,可得; 当,可得; 当,可得; 当,可得. 故判断框内应补充的条件为,故选C. 10.【答案】D【解析】不妨设题中的焦点为椭圆的右焦点,将焦点坐标 代入椭圆方程中,得两交点坐标分别为,由于是等边三角形,则可得,从而,即,解之得或(舍去),故选D. 11.【答案】B【解析】由图象可得当,,故可排除C,因为当时,.当,可得,而当时,,故可排除D选项,当时,,故可排除A选项,故选B. 12. 【答案】C【解析】由于,故对任意有,则为周期函数,周期为4.当时,,可得,构造函数,,故在区间上单调递增,则, 即.注意到, ,,故由 可得,故选C. 13.【答案】【解析】依题意,, 由得,故关于直线对称. 14.【答案】2【解析】依题意, ①; ②;联立两式,解得,故. 15.【答案】【解析】不等式组所表示的平面区域如图所示阴影部分 (包括边界),其中为直线的交点,表示阴影部分区域内的点与点连线的斜率,计算可得三点坐标分别为,由图象可得的最大值为,的最小值为,故,从而. 16. 【答案】【解析】由条件可得,当,,从而数列的通项公式. 当时,由得,将此二式相减,可得 ,.当时,得, 符合表达式,故数列的通项公式为, 从而. 17.【解析】 (1)由得,即,解得或(舍去),由正弦定理得.(6分) (2)由余弦定理得,将代入,得, 解得,由余弦定理得, 则,, 从而.(12分) 18. 【解析】 (1)如图,取中点,连接. 棱柱为正三棱柱, 为正三角形,侧棱两两平行且都垂直于平面. , 平面,,平面, 平面,,四点在同一个平面上. 平面,平面,平面平面, ,,,为中点,即.(6分) (2)正三棱柱的底面积,则体积. 下面一个几何体为四棱锥,底面积,因为平面平面,过点作边上的高线,由平面与平面垂直的性质可得此高线垂直于平面,故四棱锥的高,则,从而.(12分) 19.【解析】 (1)由于小矩形的面积之和为1, 则,由此可得.(3分) 该厂工人一天生产此产品数量的平均值 .(6分) (2)生产产品数量在的工人有人,生产产品数量在的工人有人,生产产品数量在的工人有人,生产产品数量在的工人有人,故用分层抽样法从生产产品数量在的四组工人中抽样,抽取人数分别为人,人,人,人.(12分) 20.【解析】 (1)因为点到的距离比它到轴的距离大1, 则点到的距离与点到直线的距离相等; 故点的轨迹为抛物线,即曲线的轨迹方程为;(5分) (2)联立解得故; 设,则,根据点差法,两式相减, 整理得, 所以直线的方程是,直线的方程是, 联立,得, 从而有. 联立,得,有; 设的中点为,则,从而有, 故四点共圆且为圆心,故圆的方程是.(12分) 21.【解析】 (1)的定义域为,, 令可得或.下面分三种情况. 当时,可得,由得,由得, 此时的单调递增区间为,单调递减区间为. 当时,由得或,由得, 此时的单调递增区间为,单调递减区间为. 当时,,在区间上单调递增.(6分) (2) 由(1)得,当时,在处取得最小值,且在区间内先减后增,又, ,要使得在区间上有两个零点, 必须有且,由此可得. 当时,,显然在区间上不存在两个零点. 当时,由(1)得在区间内先减后增, 又,, 故此时在区间上不存在两个零点. 当时,由(1)得在区间内先增,先减,后增. 又,, 故此时在区间上不存在两个零点. 当时,由(1)得在区间上单调递增, 在区间上不存在两个零点. 综上,的取值范围是.(12分) 22.【解析】 (1)由曲线的极坐标方程为,则,即, 得其标准方程为.直线参数方程为(为参数), 则其普通方程为.(5分) (2)由(1)得曲线为圆心为,半径为5的圆,曲线的参数方程为 (为参数),由题设条件及点到直线的距离公式可得, 化简的,可得或. 当时,注意到,联立方程组, 得或,此时对应的点坐标为.当时,注意到,联立方程组,得或, 此时对应的点坐标为. 综上,符合条件的点坐标为.(10分) 23.【解析】 (1)当时,. 当时,原不等式可化为,解得, 结合得此时. 当时,原不等式可化为, 解得,结合得此时不存在. 当时,原不等式可化为,解得, 结合得此时. 综上,原不等式的解集为.(5分) (2) 由于对任意恒成立, 故当时,不等式对任意恒成立,此时. 当,即或时,由于,记, 下面对分三种情况讨论. 当时,, 在区间内单调递减. 当时,, 在区间内单调递增. 当时,, 在区间内单调递增.综上,可得, 要使得对任意恒成立,只需,即,得, 结合或,得. 综上,的取值范围为.(10分)查看更多