- 2021-06-16 发布 |
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文档介绍
【数学】2018届一轮复习人教A版2-5指数与指数函数学案
§2.5 指数与指数函数 考纲展示► 1.了解指数函数模型的实际背景. 2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. 3.理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点. 4.知道指数函数是一类重要的函数模型. 考点1 指数幂的化简与求值 1.根式 (1)根式的概念 若________,则x叫做a的n次方根,其中n>1且n∈N*.式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数. (2)a的n次方根的表示 xn=a⇒ 答案:(1)xn=a 2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念 ①正分数指数幂:a=________(a>0,m,n∈N*,且n>1); ②负分数指数幂:a=________=________(a>0,m,n∈N*,且n>1); ③0的正分数指数幂等于________,0的负分数指数幂________. (2)有理数指数幂的性质 ①aras=________(a>0,r,s∈Q); ②(ar)s=________(a>0,r,s∈Q); ③(ab)r=________(a>0,b>0,r∈Q). 答案:(1)① ② ③0 无意义 (2)①ar+s ②ars ③arbr (1)[教材习题改编]若x+x-1=5,则x2-x-2=________. 答案:±5 解析:把x+x-1=5两边平方,可得x2+x-2=23,所以(x-x-1)2=x2-2+x-2=21,所以x-x-1=±,所以x2-x-2=(x+x-1)(x-x-1)=±5. (2)[教材习题改编]若x+x=3,则=________. 答案: 解析:由x+x=3,得(x+x)2=9, 即x+x-1=7. = ==. 根式化简与指数运算的误区:混淆“”与“()n”;误用性质. (1)=__________; 答案:|a-b|= 解析:=|a-b|= (2)化简[(-2)6]-(-1)0的结果为________. 答案:7 解析:[(-2)6]-(-1)0=(26)-1=8-1=7. [典题1] 化简下列各式: (1)[(0.064)-2.5]--π0; (2)÷×. 【解】 (1)原式=--1 =--1 =--1 =0. (2)原式=÷× =a (a-2b)××=a×a×a=a2. [点石成金] 1.指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂,以便利用法则计算,但应注意:(1)必须同底数幂相乘,指数才能相加;(2)运算的先后顺序. 2.当底数是负数时,先确定符号,再把底数化为正数. 3.运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数. 考点2 指数函数的图象及应用 指数函数的图象与性质 y=ax a>1 00时,________;x<0时,________ 当x>0时,________;x<0时,________ 在区间(-∞,+∞)上是________ 在区间(-∞,+∞)上是________ 答案:(0,+∞) (0,1) y>1 0查看更多