- 2021-06-16 发布 |
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文档介绍
山东省东营市第一中学2020届高三下学期第三次质量检测数学试题
东营一中2017级高三第二学期第三次质量检测数学试题 一、单项选择题 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先解得不等式及时函数的值域,再根据交集的定义求解即可. 【详解】由题,不等式,解得,即; 因为函数单调递增,且,所以,即, 则, 故选:C 【点睛】本题考查集合的交集运算,考查解指数不等式,考查对数函数的值域. 2.设i是虚数单位,若复数是纯虚数,则a值为( ) A. B. 3 C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 整理复数为的形式,由复数为纯虚数可知实部为0,虚部不为0,即可求解. 【详解】由题,, 因纯虚数,所以,则, 故选:D 【点睛】本题考查已知复数的类型求参数范围,考查复数的除法运算. 3.“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 若,则,利用均值定理可得,则,进而判断命题之间的关系. 【详解】若,则, 因为,当且仅当时等号成立, 所以, 因为, 所以“”是“”的充分不必要条件, 故选:A 【点睛】本题考查充分条件和必要条件的判定,考查利用均值定理求最值. 4.甲、乙两名学生的六次数学测验成绩(百分制)的茎叶图如图所示. ①甲同学成绩的中位数大于乙同学成绩的中位数; ②甲同学的平均分比乙同学的平均分高; ③甲同学的平均分比乙同学的平均分低; ④甲同学成绩的方差小于乙同学成绩的方差. 以上说法正确的是( ) A. ③④ B. ①② C. ②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 由茎叶图中数据可求得中位数和平均数,即可判断①②③,再根据数据集中程度判断④. 【详解】由茎叶图可得甲同学成绩的中位数为,乙同学成绩的中位数为,故①错误; ,,则,故②错误,③正确; 显然甲同学的成绩更集中,即波动性更小,所以方差更小,故④正确, 故选:A 【点睛】本题考查由茎叶图分析数据特征,考查由茎叶图求中位数、平均数. 5.刘徽(约公元225年-295年),魏晋期间伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基人之一他在割圆术中提出的,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”,这可视为中国古代极限观念的佳作,割圆术的核心思想是将一个圆的内接正n边形等分成n个等腰三角形(如图所示),当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积,运用割圆术的思想,得到的近似值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为,则每个等腰三角形的面积为,由割圆术可得圆的面积为,整理可得,当时即可为所求. 【详解】由割圆术可知当n变得很大时,这n个等腰三角形的面积之和近似等于圆的面积, 设圆的半径为,每个等腰三角形的顶角为, 所以每个等腰三角形的面积为, 所以圆的面积为,即, 所以当时,可得, 故选:A 【点睛】本题考查三角形面积公式的应用,考查阅读分析能力. 6.函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意得,解不等式可得实数a的取值范围. 【详解】由条件可知,即a(a-3)<0, 解得0查看更多
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