2018届二轮复习函数与导数函数的图象与性质专题突破讲义学案文(全国通用)

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文档介绍

2018届二轮复习函数与导数函数的图象与性质专题突破讲义学案文(全国通用)

第 1 讲 函数的图象与性质 1.高考对函数的三要素,函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,难度中等偏下. 2.对图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合 的思想解决问题. 3.对函数性质的考查,主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合在一起考查,既有具体函数 也有抽象函数.常以选择题、填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大. 热点一 函数的性质及应用 1.单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定义证明函数的单调性时,规范步 骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则. 2.奇偶性 (1)奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同,偶函数在关于原点对称的区间上的单调性 相反. (2)在公共定义域内: ①两个奇函数的和函数是奇函数,两个奇函数的积函数是偶函数; ②两个偶函数的和函数、积函数都是偶函数; ③一个奇函数、一个偶函数的积函数是奇函数. (3)若 f(x)是奇函数且在 x=0 处有定义,则 f(0)=0. (4)若 f(x)是偶函数,则 f(x)=f(-x)=f(|x|). (5)图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点对称;一个函数是偶 函数的充要条件是它的图象关于 y 轴对称. 3.周期性 定义:周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足 f(a+x)=f(x)(a≠0), 则其一个周期 T=|a|. 常见结论: (1)f(x+a)=-f(x)⇒函数 f(x)的最小正周期为 2|a|,a≠0. (2)f(x+a)= 1 f(x)⇒函数 f(x)的最小正周期为 2|a|,a≠0. (3)f(a+x)=f(b-x),则函数 f(x)的图象关于 x= a+b 2 对称. 例 1 (1)(2017·山东)已知 f(x)是定义在 R 上的偶函数,且 f(x+4)=f(x-2).若当 x∈[- 3,0]时,f(x)=6-x,则 f(919)=________. 答案 6 解析 ∵f(x+4)=f(x-2), ∴f((x+2)+4)=f((x+2)-2),即 f(x+6)=f(x), ∴f(x)是周期为 6 的周期函数, ∴f(919)=f(153×6+1)=f(1). 又 f(x)是定义在 R 上的偶函数, ∴f(1)=f(-1)=6,即 f(919)=6. (2)(2017 届安徽省池州市东至县联考)已知函数 f(x)=2 016x+log2 016( x2+1+x)-2 016- x,则关于 x 的不等式 f(3x+1)+f(x)>0 的解集为(  ) A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.(-∞,- 1 4) D.(- 1 4,+∞) 答案 D 解析 f(-x)=2 016-x-2 016x+log2 016( (-x)2+1-x),其中 log2 016( x2+1-x)=log2 016 ( 1 x2+1+x) =-log2 016( x2+1+x),则 f(-x)=-f(x),所以函数是奇函数,并且函数是单调递增函 数.那么原不等式等价于 f(3x+1)>-f(x)⇔f(3x+1)>f(-x), 即 3x+1>-x⇒x>- 1 4,故选 D. 思维升华 (1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的 函数值. (2)利用函数的单调性解不等式的关键是化成 f(x1)0 时,f(x)=-x3+6x2-9x+a,则-f(-x)=- 3 2 4 2(log 5) (log 3) (2 )f f f< < x3-6x2-9x-a,即-x3-6x2-9x-a=2(x<0)有两个实数根,即 a=-x3-6x2-9x-2(x<0) 有两个实数根.画出 y=-x3-6x2-9x-2(x<0)的图象如图所示,由图可知当 a=2 时有两个 解. 思维升华 (1)根据函数的解析式判断函数的图象,要从定义域、值域、单调性、奇偶性等方 面入手,结合给出的函数图象进行全面分析,有时也可结合特殊的函数值进行辅助推断,这 是判断函数图象问题的基本方法.(2)判断复杂函数的图象,常借助导数这一工具,先对原函 数进行求导,再利用导数判断函数的单调性、极值或最值,从而对选项进行筛选.要注意函 数求导之后,导函数发生了变化,故导函数和原函数定义域会有所不同,我们必须在原函数 的定义域内研究函数的极值和最值. 跟踪演练 2 (1)(2017·全国Ⅰ)函数 y= sin 2x 1-cos x的部分图象大致为(  ) 答案 C 解析 令 f(x)= sin 2x 1-cos x, ∵f(1)= sin 2 1-cos 1>0,f(π)= sin 2π 1-cos π=0, ∴排除选项 A,D. 由 1-cos x≠0,得 x≠2kπ(k∈Z), 故函数 f(x)的定义域关于原点对称. 又∵f(-x)= sin(-2x) 1-cos(-x)=- sin 2x 1-cos x=-f(x), ∴f(x)为奇函数,其图象关于原点对称,故选 C. (2)已知函数 f(x)= ax3 3 + ax-x2+3 2 ,g(x)=a2x3-2ax2+x+a(a∈R).在同一直角坐标系中, 函数 f′(x)与 g(x)的图象不可能是(  ) 答案 B 解析 因为 f(x)= ax3 3 + ax-x2+3 2 , 所以 f′(x)=ax2-x+ a 2, 若 a=0,则选项 D 是正确的,故排除 D. 若 a<0,选项 B 中的二次函数的判别式 Δ=1-4a· a 2=1-2a2<0,所以 a2> 1 2,又 a<0,所以 a< - 2 2 . 二次函数 f′(x)的图象的对称轴为 x= 1 2a. 三次函数 g(x)=a2x3-2ax2+x+a, 所以 g′(x)=3a2x2-4ax+1=3a2(x- 1 a )(x- 1 3a), 令 g′(x)>0,得 x< 1 a或 x> 1 3a, 令 g′(x)<0,得 1 a 1 2a, 所以选项 B 的图象错误,故选 B. 热点三 基本初等函数的图象和性质 1.指数函数 y=ax(a>0,a≠1)与对数函数 y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分 01 两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质. 2.幂函数 y=xα 的图象和性质,主要掌握 α=1,2,3, 1 2,-1 五种情况. 例 3 (1)(2017·深圳调研)设 a=0.23,b=log0.30.2,c=log30.2,则 a,b,c 大小关系正 确的是(  ) A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.c>b>a 答案 B 解析 根据指数函数和对数函数的增减性知,因为 0log0.30.3 =1,c=log30.2a>c,故选 B. (2)(2017 届福建福州外国语学校期中)函数 f(x)=Error!在 R 上单调递增,则实数 a 的取值 范围为(  ) A.(1,2) B.(2,3) C.(2,3] D.(2,+∞) 答案 C 解析 ∵f(x)在 R 上单调递增, ∴Error!∴21. 则 x=log2t= lg t lg 2,同理,y= lg t lg 3,z= lg t lg 5. ∴2x-3y= 2lg t lg 2 - 3lg t lg 3 = lg t(2lg 3-3lg 2) lg 2 × lg 3 = lg t(lg 9-lg 8) lg 2 × lg 3 >0, ∴2x>3y. 又∵2x-5z= 2lg t lg 2 - 5lg t lg 5 = lg t(2lg 5-5lg 2) lg 2 × lg 5 = lg t(lg 25-lg 32) lg 2 × lg 5 <0, ∴2x<5z, ∴3y<2x<5z.故选 D. (2)设函数 f(x)=Error! (a>0 且 a≠1).若 f(x)在 R 上是增函数,则 a 的取值范围是________. 答案 [2,+∞) 解析 函数 f(x)=Error!(a>0,且 a≠1). 若 f(x)在 R 上是增函数,则有Error!∴a≥2. 真题体验 1.(2017·全国Ⅲ改编)函数 y=1+x+ sin x x2 的部分图象大致为________.(填序号) 答案 ④ 解析 当 x→+∞时, sin x x2 →0,1+x→+∞,y=1+x+ sin x x2 →+∞,故排除②; 当 0<x< π 2 时,y=1+x+ sin x x2 >0,故排除①③. 故填④. 2 . (2017· 天 津 改 编 ) 已 知 奇 函 数 f(x) 在 R 上 是 增 函 数 . 若 a = - f (log2 1 5), b = f(log24.1),c=f(20.8),则 a,b,c 的大小关系为____________. 答案 c1,01 时,y=xa 与 y=logax 均为增函数,但 y=xa 递增较快,排除 C; 当 01,而此时幂函数 f(x)=xa 的图象应是增长越来越 快的变化趋势,故 C 错. 2.(2017 届甘肃肃南裕固族自治县一中月考)设函数 y=f(x)(x∈R)为偶函数,且∀x∈R,满 足 f (x- 3 2 )=f (x+ 1 2 ),当 x∈[2,3]时,f(x)=x,则当 x∈[-2,0]时,f(x)等于(  ) A.|x+4| B.|2-x| C.2+|x+1| D.3-|x+1| 押题依据 利用函数的周期性、奇偶性求函数值是高考的传统题型,较好地考查学生思维的 灵活性. 答案 D 解析 由 f (x- 3 2 )=f (x+ 1 2 ),可得 f(x+2)= f(x),则当 x∈[-2,-1]时, x+ 4∈[2,3],f(x)=f(x+4)=x+4=x+1+3;当 x∈[-1,0]时,-x∈[0,1],2-x∈[2,3], f(x)=f(-x)=f(2-x)=2-x=3-x-1,故选 D. 3.已知函数 h(x)(x≠0)为偶函数,且当 x>0 时,h(x)=Error!若 h(t)>h(2),则实数 t 的取 值范围为________. 押题依据 分段函数是高考的必考内容,利用函数的单调性求解参数的范围,是一类重要题 型,是高考考查的热点.本题恰当地应用了函数的单调性,同时考查了函数的奇偶性的性 质. 答案 (-2,0)∪(0,2) 解析 因为当 x>0 时,h(x)=Error! 易知函数 h(x)在(0,+∞)上单调递减, 因为函数 h(x)(x≠0)为偶函数,且 h(t)>h(2), 所以 h(|t|)>h(2),所以 0<|t|<2, 所以Error!即Error! 解得-21 时,ln|x|>0,y= 2x ln|x|>0,排除 D; 当 x<-1 时,ln|x|>0,y= 2x ln|x|<0,排除 C,故选 B. 6.(2017 届安徽百校论坛联考)已知函数f(x)是奇函数,当 x<0 时,f(x)=-x2+x.若不等式 f(x)-x≤2logax (a>0 且 a≠1)对∀x∈(0, 2 2 ]恒成立,则实数 a 的取值范围是(  ) A.(0, 1 4 ] B.[1 4,1 ) C.(0, 1 2 ] D.[1 4, 1 2 ]∪(1,+∞) 答案 B 解析 由已知得当 x>0 时,f(x)=x2+x,故 x2≤2logax 对∀x∈(0, 2 2 ]恒成立,即当 x∈ (0, 2 2 ]时,函数 y=x2 的图象不在 y=2logax 图象的上方,由图(图略)知 00 时,函数只有一个零点,而 y= 2xsin x 4x+1 是以 x 轴为 中心的波浪线,所以 B 排除;当 x→-∞时,y=2x-x2-1→-∞,所以 A 排除;函数 y=(x2 -2x)ex 的图象在 x→-∞时,y→0,在 01 的 x 的取值范围是 ________. 答案 (- 1 4,+∞) 解析 由题意知,可对不等式分 x≤0,0<x≤ 1 2,x> 1 2三段讨论. 当 x≤0 时,原不等式为 x+1+x+ 1 2>1, 解得 x>- 1 4,∴- 1 4<x≤0. 当 0<x≤ 1 2时,原不等式为 2x+x+ 1 2>1,显然成立. 当 x> 1 2时,原不等式为 2x+2x- 1 2>1,显然成立. 综上可知,x>- 1 4. 10.(2017 届江西吉安一中段考)若函数 f(x)是周期为 4 的奇函数,且在[0,2]上的解析式为 f(x)=Error! 则 f (f (41 6 ))=________. 答案  1 4 解析 f (41 6 )=f (- 7 6 )=-f (7 6 ) =-sin 7π 6 = 1 2, f (1 2 )= 1 2×(1- 1 2 )= 1 4. 11.(2017 届云南省师范大学附属中学月考)已知函数 f(x)=ex+x3,若 f(x2)0,所以函数 f(x)为增函数,所以不等式 f(x2)0 时,函数 f(x)=x+ 1 x-a 的最小值 2-a≥f(0),即 2-a≥a2,解得-2≤a≤1.综上所述,实 数 a 的取值范围是[0,1]. B 组 能力提高 13.(2017·全国Ⅰ)已知函数 f(x)=ln x+ln(2-x),则(  ) A.f(x)在(0,2)上单调递增 B.f(x)在(0,2)上单调递减 C.y=f(x)的图象关于直线 x=1 对称 D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称 答案 C 解析 f(x)的定义域为(0,2). f(x)=ln x+ln(2-x)=ln[x(2-x)]=ln(-x2+2x). 设 u=-x2+2x,x∈(0,2),则 u=-x2+2x 在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减. 又 y=ln u 在其定义域上单调递增, ∴f(x)=ln(-x2+2x)在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减. ∴选项 A,B 错误; ∵f(x)=ln x+ln(2-x)=f(2-x), ∴f(x)的图象关于直线 x=1 对称,∴选项 C 正确; ∵f(2-x)+f(x)=[ln(2-x)+ln x]+[ln x+ln(2-x)]=2[ln x+ln(2-x)],不恒为 0, ∴f(x)的图象不关于点(1,0)对称,∴选项 D 错误. 故选 C. 14.(2017 届河北武邑中学调研)已知函数 f(x)= x x-1+sin πx 在[0,1)上的最大值为 m,在 (1,2]上的最小值为 n,则 m+n 等于(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2 答案 D 解析 f(x)= x x-1+sin πx=1+ 1 x-1+sin πx, 记 g(x)= 1 x-1+sin πx,则当 x∈[0,1)时,g(2-x)= 1 2-x-1+sin π(2-x)= 1 1-x-sin πx,即在区间[0,1)∪(1,2]上,函数 f(x)关于点(1,1)成中心对称,∴m+n=2,故选 D. 15.(2017 届湖北省部分重点中学联考)已知函数 f(x)= 2x-1 2x+1+x+sin x,若正实数 a,b 满 足 f(4a)+f(b-9)=0,则 1 a+ 1 b的最小值为________. 答案 1 解析 因为 f(-x)=-f(x),故由题设可得当 4a+b=9,即 4a 9 + b 9=1 时,则 1 a+ 1 b=(4a 9 + b 9) (1 a+ 1 b ) = 1 9(4+1+ 4a b + b a)≥ 1 9(5+4)=1,当且仅当 b=2a 时取等号. 16.(2017 届福建连城县二中期中)对于函数:①f(x)=lg(|x-2|+1);②f(x)=(x-2)2; ③f(x)=cos(x+2).判断如下三个命题的真假:命题甲:f(x+2)是偶函数;命题乙:f(x)在区 间(-∞,2)上是减函数,在区间(2,+∞)上是增函数;命题丙:f(x+2)-f(x)在(-∞,+ ∞)上是增函数,能使命题甲、乙、丙均为真的所有函数的序号是________. 答案 ② 解析 ①若 f(x)=lg(|x-2|+1),则 f(x+2)是偶函数,此时命题甲为真;f(x)在(-∞,2) 上是减函数,在(2,+∞)上是增函数,此时命题乙为真;但 f(x+2)-f(x)在(-∞,+∞) 上不是单调增函数,此时命题丙为假.②f(x)=(x-2)2,则 f(x+2)是偶函数,此时命题甲为真; f(x)在(-∞,2)上是减函数,在(2,+∞)上是增函数,此时命题乙为真;f(x+2)-f(x)=4x-4 在(-∞,+∞)上是增函数,此时命题丙为真.③若 f(x)=cos(x+2),则 f(x+2)不是偶函 数,此时命题甲为假;f(x)在(-∞,2)上不是减函数,在(2,+∞)上不是增函数,此时命题乙为 假;f(x+2)-f(x)在(-∞,+∞)上不是单调增函数,此时命题丙为假,故答案为②.
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