- 2021-06-16 发布 |
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文档介绍
江苏省启东市2019-2020学年高一第二学期期末调研测试数学试题
2019 ~2020学年第二学期期末调研测试 高一数学试题 一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1. 已知集合,则 2. 已知向量,且,则x= 3.已知一只口袋内装有大小相同的4只球,其中2只白球, 2只黑球,从中一次摸出2只球,则摸出的2只球中至少有1只是白球的概率是 4.已知,则a, b, c的大小关系是 5.为了估计加工零件所花费的时间,为此进行了4次试验,测得的数据如下表; 若零件数x与加工时间y具有线性相关关系,且线性回归方程为,则a= A. 1 B. 0.8 C. 1.09 D. 1.5 6.已知直线l经过两点 ,直线m的倾斜角是直线l的倾斜角的两倍,则直线m的斜率是 7.下列可能是函数(e是自然对数的底数)的图象的是 8.已知函数在(0,π)上恰有两个不同的零点,则ω的值是 A. 1 B. 2 С. 3 D. 4 二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分。 9. 已知幂函数的图象过点(2,8),下列说法正确的是 A.函数的图象过原点 B.函数是偶函数 C.函数是单调减函数 D.函数的值域为R 10.某人射箭9次,射中的环数依次为: 7, 8, 9, 7, 6, 9, 8, 10, 8,关于这组数据,下列说法正确的是 A.这组数据的众数是8 B.这组数据的平均数是8 C.这组数据的中位数是6 D.这组数据的方差是 11. 已知直线l:,其中,下列说法正确的是 A.当a=-1时,直线l与直线x+y=0垂直 B.若直线l与直线x-y=0平行,则a=0 C.直线l过定点(0,1) D.当a=0时,直线l在两坐标轴上的截距相等 12.已知在三棱锥P—ABC中, AP, AB, AC两两互相垂直, AP=5cm, AB=4cm,AC=3cm,点O为三棱锥P—ABC的外接球的球心,点D为△ABC的外接圆的圆心,下列说法正确的是 A.三棱锥P—ABC的体积为10 cm3 B.直线BC与平面PAC所成角的正切值为 C.球O的表面积为50πcm2 D. OD⊥PA 三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。 13.式子的值是________ 14.已知为锐角,则________ 15.已知直线x-y+1=0与圆相切,则a的值是________ 16. “辛普森(Simpson)公式”给出了求几何体体积的一种估算方法:几何体的体积V等于其上底的面积S、中截面(过几何体高的中点平行于底面的截面)的面积S0的4倍、下底的面积S'之和乘以高h的六分之一,即 .已知函数的图象过点, 与直线x=0,y=1及y=2围成的封闭图形绕y轴旋转一周得到一个几何体,则k-m=________,利用“辛普森(Simpson)公式"可估算该几何体的体积V =________ (第一空2分,第二空3分) 四、解答题:本大题共6小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17. (本小题满分10分) 已知的夹角为. 求:; (2) . 18.(本小题满分12分) 眼睛是心灵的窗户,保护好视力非常重要,某校高一、高二、高三年级分别有学生1200名、1080名、720名.为了解全校学生的视力情况,学校在6月6日“全国爱眼日”采用分层抽样的方法,抽取50人测试视力,并根据测试数据绘制了如图所示的频率分布直方图。 (1) 求从高一年级抽取的学生人数; (2)试估计该学校学生视力不低于4.8的概率; (3)从视力在[4.0,4.4)内的受测者中随机抽取2人,求2人视力都在[4.2,4.4)内的概率. 19. (本小题满分12分) 如图,在长方体中,已知AB=AD=1,AA1=2. (1)求证:BD⊥平面A1ACC1; (2)求二面角的正切值. 20.(本小题满分12分) 在锐角△ABC中,设角A, B, C所对的边长分别为a, b, c,且. (1)求B的大小; (2)若,点D在边AC上,________,求BD的长. 请在①AD=DC; ② ∠DBC=∠DBA; ③BD⊥AC这三个条件中选择一个,补充在上面的横线上,并完成解答. (注:如果选择多个条件分别解答, 则按第一个解答计分). 21. (本小题满分12分) 已知圆关于直线对称 (1)求实数a的值; (2)设直线与圆C交于点A,B,且. ①求k的值; ②点P(3,0),证明:x轴平分∠APB. 22.(本小题满分12分) 已知函数f(x), g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数, 且. (1)求函数f(x)与g(x)的解析式; (2)设函数,若对任意实数x, 恒成立,求实数a的取值范围. 数学参考答案与评分建议 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。 1~4 C C D B 5~8 B A C B 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 9. AD 10. ABD 11. AC 12. ABC 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 6 14. 15.1 16. 1, 四、解答题:本大题共6小题,共计70分. 17. (本小题满分10分) 已知,,与的夹角为. 求:(1); (2). 解:(1) ……2分 . ……5分 (2) ……7分 . ……10分 18. (本小题满分12分) 眼睛是心灵的窗户,保护好视力非常重要.某校高一、高二、高三年级分别有学生1 200名、 1 080名、720名.为了解全校学生的视力情况,学校在6月6日“全国爱眼日”采用分层抽样的方法,抽取50人测试视力,并根据测试数据绘制了如图所示的频率分布直方图. (1)求从高一年级抽取的学生人数; (第18题) (2)试估计该学校学生视力不低于4.8的概率; (3)从视力在内的受测者中随机抽取 2人,求2人视力都在内的概率. 解:(1)高一年级抽取的学生人数为: . 答:从高一年级抽取的学生人数为20. ……2分 (2)由频率分布直方图,得, 所以. ……4分 所以抽取50名学生中,视力不低于4.8的频率为, 所以该校学生视力不低于4.8的概率的估计值为. ……6分 (3)由频率分布直方图,得 视力在内的受测者人数为,记这2人为, 视力在内的受测者人数为,记这3人为. ……8分 记“抽取2人视力都在内”为事件A, 从视力在内的受测者中随机抽取2人,所有的等可能基本事件共有10个, 分别为 , 则事件A包含其中3个基本事件:, ……10分 根据古典概型的概率公式,得. 答:2人视力都在内的概率为. ……12分 19.(本小题满分12分) A A1 D1 B1 C1 C B D (第19题) 如图,在长方体中,已知,. (1)求证:平面; (2)求二面角的正切值. 解:(1)因为为长方体, 所以平面. 因为平面,所以. ……2分 因为,所以为正方形. 所以. ……4分 又因为,平面, A A1 D1 B1 C1 C B D (第19题) O 所以平面. ……6分 (2)设,连接. 由(1)知,平面. 因为平面,所以. ……8分 又由(1)知,, 所以为二面角的平面角. ……10分 在中,,, 所以, 所以二面角的正切值为. ……12分 20.(本小题满分12分) 在锐角△ABC中,设角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,且. (1)求B的大小; (2)若AB2,BC,点D在边AC上, ,求BD的长. 请在①ADDC;②∠DBC∠DBA;③BD⊥AC这三个条件中选择一个,补充在上面 的横线上,并完成解答. (注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分). 解:(1)在△ABC中,由正弦定理,及得, . …2分 因为△ABC为锐角三角形,所以,所以. 所以. ……4分 又因为,所以. ……6分 (2)若选①. 法一:在△ABC中,因为ADDC,所以=. ……8分 所以2 ……10分 所以BD=. ……12分 法二:在△ABC中,由余弦定理,得 , 所以,所以. ……8分 在△ABD中,由余弦定理,得 即, 在△BDC中,由余弦定理,得 即. ……10分 又,所以. 所以, 所以BD=. ……12分 若选②. 在△ABC中,, ……8分 即, ……10分 即, 解得. ……12分 若选③. 在△ABC中,由余弦定理,得 , 所以. ……8分 因为,又, ……10分 所以, 解得. ……12分 21.(本小题满分12分) 已知圆C:关于直线l:对称. (1)求实数a的值; (2)设直线m:与圆交于点,且. ① 求的值; ② 点P ( 3,0 ),证明:x轴平分. 解:(1)因为圆C:关于直线l:对称, 所以圆心C在直线l:上. ……2分 所以,解得. ……4分 (2)① 由(1)知,圆C:. 所以圆心C到直线m:的距离为. ……6分 因为,所以,解得, 因为,所以. ……8分 ② 法一:由①知,直线m:. 联立消去,得,解得或. 不妨, ……10分 所以. 所以直线的倾斜角互补,从而, 所以轴平分. ……12分 法二:设直线m:上的点,,又点P ( 3,0 ), 所以 .(*) ……8分 联立消去,得, 所以 代入(*),得. 所以直线的倾斜角互补,从而, 所以轴平分. ……12分 22.(本小题满分12分) 已知函数分别是定义在上的偶函数和奇函数,且. (1)求函数与的解析式; (2)设函数,若对任意实数,恒成立,求实数 的取值范围. 解:(1)因为为偶函数,为奇函数,且,① 所以,即, ② ……2分 由,得, 由,得. ……4分 (2)方法一:由(1)得,. 因为对任意实数,恒成立. 当时,设,则恒成立. 若,即,则当时,取得最小值,符合题意; ……6分 若,即,则当时,取得最小值. 由,得,所以. 所以. ……8分 当时,设,则恒成立. 若,即,则当时,取得最小值. 由,得. 所以. ……10分 若,即时,,符合题意. 所以. 综上,实数的取值范围是. ……12分 方法二:恒成立,即恒成立. 当时,显然成立; 当时,,令,设, ……6分 当,即时,. 设是上任意两个值,且, 则, 当时,,,,所以,即 ; 当时,,,,所以,即, 所以函数在上单调递增,在上单调递减. ……8分 所以当时,在上取得最大值. 所以. ……10分 当,即时,, 同理可证,函数在 上单调递增,在上单调递减. 所以当时,在上取得最大值. 所以. 综上,实数的取值范围是. ……12分查看更多