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文档介绍
西藏拉萨市2019-2020学年高二上学期期末考试联考数学(理)试题
2019-2020学年第一学期拉萨市高中期末联考 高二理科数学 试卷 一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如果,那么下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据不等式的性质判断,错误的不等式可以举反例说明. 【详解】但,,A错,B错;,C正确;,D错. 故选:C. 【点睛】本题考查判断不等式的正确性,掌握不等式的性质是解题关键.对错误的不等式可通过举反例判断. 2.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,如果,,,那么( ) A. B. C. D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】 用正弦定理求解. 【详解】由题意, 由得. 故选:B. 【点睛】本题考查正弦定理,已知两角和一角对边求另一角的对边,可用正弦定理求解. 3.“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 根据充分必要条件的定义判断. 【详解】, ∴命题是真命题,是假命题. 题中应为必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本题考查充分必要条件的判断,掌握充要必要条件的定义是解题关键. 4.幻方,是中国古代一种填数游戏.阶幻方是指将连续个正整数排成的正方形数阵,使之同一行、同一列和同一对角线上的个数的和都相等.中国古籍《周易本义》中的《洛书》记载了一个三阶幻方(如图),即现在的如图.若某3阶幻方正中间的数是2018,则该幻方中的最小数为( ) A 2013 B. 2014 C. 2015 D. 2016 【答案】B 【解析】 【分析】 根据三阶幻方对应关系可得结果. 【详解】由题意得3阶幻方正中间的数是5时,幻方中的最小数为1; 因此3阶幻方正中间的数是2018时幻方中的最小数为,选B. 【点睛】本题考查合情推理,考查基本分析求解能力,属基础题. 5.已知椭圆左、右焦点分别为,点M是椭圆C 上的动点(不与顶点重合),那么的周长为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 16 【答案】D 【解析】 【分析】 求出,根据椭圆定义可得. 详解】由题意,∴, 又,∴的周长是. 故选:D. 【点睛】本题考查椭圆的定义,掌握椭圆定义是解题关键.椭圆上任一点与椭圆两焦点形成的三角形(称为焦点三角形)的周长为定值. 6.下列命题中正确的是( ) A. 若为真命题,则为真命题 B. 已知,那么的最小值为2 C. 命题“,”的否定是“,” D. 命题“若,则”的否命题为“若,则” 【答案】A 【解析】 【分析】 对各个命题分别判断. 【详解】A. 若为真命题,则都是真命题,∴为真命题,正确. B.当时,,B错; C. 命题“,”的否定是,,C错; D. 命题“若,则”的否命题为“若,则”,D错. 故选:A. 【点睛】本题考查命题真假的判断,解题时可对各个命题分别判断,然后得出正确结论. 7.如图,在直三棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:∵A1C1∥AC, ∴异面直线A1B与AC所成角为∠BA1C1, 易求 A1B=, ∴cos∠BA1C1= 故选:A. 考点:异面直线及其所成的角 8.中,角,,所对的边分别为、、,若,则为( ) A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 等边三角形 【答案】A 【解析】 由正弦定理可得,sinC<sinBcosA ∴sin(A+B)<sinBcosA ∴sinAcosB+sinBcosA<sinBcosA ∴sinAcosB<0 又sinA>0 ∴cosB<0 即B为钝角 故选A 9.等差数列的前项和为,且,若,则的最小值为( ) A. B. C. D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】 由等差数列的性质和求和公式,求得, ,求得,得到数列的通项公式,再利用等差数列的前n项和公式,求得,令,即可求解,得到答案. 【详解】由等差数列的性质可知,因为,则有,即, 又因为,解得,即, 所以公差,所以, 所以, 令,解得或(舍), 故选B. 【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,以及通项公式和前n项和的应用,其中解答中熟记等差数列的性质,以及等差数列的通项公式和前n项和公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 10.已知双曲线经过点,那么该双曲线的渐近线方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 代入点人坐标求出参数,然后可得渐近线方程. 【详解】由题意,,又,∴渐近线方程为. 故选:D. 【点睛】本题考查求双曲线的渐近线方程,解题时可先由点的坐标代入后求出参数,再根据双曲线的渐近线的定义写出方程. 11.已知数列为各项均不相等的等比数列,其前n项和为,且,,成等差数列,则( ) A. 3 B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由,,成等差数列求出数列的公比,然后再表示出后求值. 【详解】设数列公比为,则, ∵,,成等差数列,∴,即,解得, . 故选:D. 【点睛】本题考查等比数列的通项公式与前项和,利用等差数列的性质求出数列公比,然后可求得比值. 12. 如图所示,已知双曲线:的右焦点为,双曲线的右支上一点 ,它关于原点的对称点为,满足,且,则双曲线的离心率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用双曲线的性质,推出,,通过求解三角形转化求解离心率即可. 【详解】解:双曲线的右焦点为,双曲线的右支上一点,它关于原点的对称点为,满足,且,可得,,, ,所以,可得, , 所以双曲线的离心率为:. 故选:. 【点睛】本题考查双曲线的简单性质的应用,三角形的解法,考查转化思想以及计算能力,属于中档题. 二、填空题:(把答案填在题中横线上) 13.设实数x,y满足的约束条件,则的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】 作出可行域,作出目标函数对应的直线,平移该直线可得最优解. 【详解】作出可行域,如图内部(含边界),作直线,平移直线,当直线过点时,是最小值,当过点时,是最大值,∴取值范围是. 故答案为:. 【点睛】本题考查简单的线性规划,解题关键是作出可行域. 14.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若、,,则_______. 【答案】 【解析】 【分析】 用余弦定理求出,用二倍角公式变形再由正弦定理转化. 【详解】由题意, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查余弦定理,正弦定理,考查正弦的二倍角公式,属于中档题. 15.已知等比数列的公比为q,能够说明“若,则为递增数列”是假命题的一组整数,,的值为依次________. 【答案】(答案不唯一). 【解析】 【分析】 只要即可,任意举例即可. 【详解】如,,数列不是递增数列. 故答案为:(答案不唯一). 【点睛】本题考查等比数列的单调性,掌握等比数列的单调性是解题基础.数列是等比数列,公比为,若或,则数列是递增数列,若或,则数列是递减数列,若,则数列是摆动数列,若,则数列是常数列. 16.阿基米德(公元前287年一公元前212年)不仅是著名的物理学家,也是著名的数学家,他最早利用“逼近法”得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.若椭圆C的对称轴为坐标轴,焦点在y轴上,且椭圆C的离心率为,面积为,则椭圆C的标准方程为_______. 【答案】 【解析】 【分析】 根据已知条件求出可得椭圆标准方程. 【详解】设椭圆方程为,则由已知得,解得 , 椭圆方程为. 故答案为:. 【点睛】本题考查求椭圆的标准方程,解题时根据题意求出是求解的最基本的方法. 三、解答题:(解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.在等差数列中,若,. (1)求数列的公差d及通项公式; (2)记,求数列的前n项和. 【答案】(1),;(2) 【解析】 【分析】 (1)由公差和首项列方程组,解出后可得通项公式; (2)数列的和用分组求和法计算. 【详解】(1)记数列公差为,则,解得, ∴. (2)由(1), . 【点睛】本题考查等差数列的通项公式,考查分组(并项)求和法.掌握等差数列与等比数列的前项和公式是解题基础. 18.在中,分别为内角所对的边,且满足. (Ⅰ)求的大小; (Ⅱ)现给出三个条件:①; ②;③. 试从中选出两个可以确定的条件,写出你的选择并以此为依据求的面积 (只需写出一个选定方案即可,选多种方案以第一种方案记分) 【答案】解:(Ⅰ)依题意得,即. …………3分 ,... …………6分 (Ⅱ)方案一:选择①② 由正弦定理,得. …………9分 , . …………12分 方案二:选择①③ 由余弦定理, …………9分 即,解得, 所以. …………12分 说明:若选择②③,由得,不成立,这样的三角形不存在. 【解析】 试题分析:(1)利用两角和公式对已知等式化简求得的值,进而求得;(2)选择①②利用正弦定理先求得的值,进而利用三角形面积公式求得三角形的面积. 试题解析:(1), ∴. (2)选①②:,,,, ∴. . 选①③:, ∴,, . 若选择②③,由得:, 不成立,这样的三角形不存在. 考点:(1)正弦定理;(2)余弦定理. 19.己知数列的前n项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前n项和. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)运用,证明数列是等比数列,计算通项,即可.(2)将通项代入,得到的通项,结合裂项相消法,计算求和,即可. 【详解】(1)数列的前n项和为,且 当时,, 解得:. 当时,, 得:, 整理得:, 即:常数, 所以:数列是以,3为公比的等比数列, 则:首项符合, 故:. (2)由于, 所以, 所以:, 则:, , . 【点睛】考查了等比数列的判定,考查了裂项相消法,考查了等比数列通项计算方法,难度中等. 20.如图,在棱长为1的正方体中,点E是棱的中点,点F在棱上,且满足. (1)求证:; (2)求平面AEF与平面ABCD所成锐二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】 【分析】 (1)只要证明平面即可得; (2)以为轴建立空间直角坐标系,用向量法求二面角的余弦. 【详解】(1)连接,正方形中,, 又正方体中平面,平面,∴, ,∴平面,∵平面,∴; (2)以为轴建立空间直角坐标系,如图,设正方体棱长为1, 则,,,,∴,, ,, 设平面的一个法向量为, 则,取,则,即, 易知平面的一个法向量为, , ∴平面AEF与平面ABCD所成锐二面角的余弦值为. 【点睛】本题考查线面垂直性质定理,考查用空间向量法求二面角.立体几何中证明线线垂直的常用方法就是先证线面垂直,再由线面垂直的性质定理得线线垂直. 21.已知抛物线:. (1)若直线经过抛物线的焦点,求抛物线的准线方程; (2)若斜率为-1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线交于,两点,当时,求抛物线的方程. 【答案】(1) .(2) . 【解析】 【分析】 (1)由抛物线焦点的位置,可以判断出直线与横轴的交点坐标就是抛物线的焦点,这样可能直接写出抛物线的准线方程; (2)写出斜率为-1经过抛物线的焦点的直线的方程,与抛物线方程联立,根据抛物线的定义和根与系数的关系可以求出,结合已知,求出的值,写出抛物线的方程. 【详解】(1)∵直线经过抛物线的焦点, ∴抛物线的焦点坐标为, ∴抛物线的准线方程为. (2)设过抛物线的焦点且斜率为-1的直线方程为,且直线与交于,, 由化简得, ∴. ∵,解得, ∴抛物线的方程为. 【点睛】本题考查了已知抛物线过定点,求抛物线的标准方程,以及运用抛物线的定义求其标准方程的问题. 22.已知椭圆的短轴端点到右焦点的距离为2. (1)求椭圆C的方程; (2)设经过点的直线l与椭圆C相交于不同的两点M,N.若点在以线段MN为直径的圆上,求直线l的方程. 【答案】(1);(2)或. 【解析】 【分析】 (1)题意说明,求得即得椭圆方程; (2)设直线方程为, ,直线方程与椭圆方程联立,消元后应用韦达定理得,在以为直径的圆上,,代入后可求得,得直线方程. 【详解】(1)由题意得,,, ∴椭圆方程为:; (2)当直线斜率不存在时,,显然与不垂直,不满足题意, 当直线斜率存在时,设直线方程为,, 由得,∴,, 在以为直径的圆上,则, ,解得或, ∴直线方程为,即.或,即. 综上,直线的方程是或. 【点睛】本题考查求椭圆方程,考查直线与椭圆相交问题.解题方法是设而不求的思想方法.直线与椭圆交于两点,可设直线方程为,设交点坐标为,由直线方程与椭圆方程联立消元后应用韦达定理得,代入题中另外的条件,从而可求得参数值,得出结论. 查看更多