初级护师专业实践能力真题2010年-(1)

初级护师专业实践能力真题2010年-(1)

初级护师专业实践能力真题 2010 年-(1) (总分：100 分，做题时间：90 分钟) 一、A1/A2 型选择题 (总题数：30，score:60 分) 1.对老年人运动的要求正确的是 【score:2 分】 【A】老年患者应停止活动 【B】可随意活动 【C】健康老年人可随意活动 【D】健康老年人运动前不用进行评估 【E】老年患者根据身体状况选择活动 【此项为 本题正确答案】 本题思路：[解析] 老年人应根据个人的年龄、健康 状况、所患疾病以及有无运动习惯等，选择不同的运 动方式、运动强度以及运动时间，量力而为。 2.以人为中心，以护理程序为基础，以现代护理观为 指南，对人实施从生理、心理和社会各个方面的护 理，从而达到最佳健康状况的护理是 【score:2 分】 【A】个案护理 【B】功能制护理 【C】小组护理 【D】责任制护理 【E】整体护理 【此项为本题正确答案】 本题思路：[解析] 整体护理是以人为中心，以护理 程序为基础，现代护理观为指南，对人实施从生理、 心理和社会各个方面的护理。 3.不属于护理理论四个基本概念的是 【score:2 分】 【A】.人 【B】健康 【C】保健 【此项为本题正确答案】 【D】环境 【E】护理 本题思路：[解析] 护理理论四个基本概念是人、环 境、健康、护理。 4.静脉输液发生空气栓塞时，造成患者死亡的原因是 空气阻塞了 【score:2 分】 【A】肺动脉入口 【此项为本题正确答案】 【B】肺静脉入口 【C】主动脉入口 【D】上腔静脉入口 【E】下腔静脉入口 本题思路：[解析] 输液时空气进入静脉，可随血流 先进入右心房，再进入右心室。如空气量少，则随着 心脏的收缩被右心室压入肺动脉，并分散到肺小动脉 内，最后经毛细血管吸收，因而损害较小；如空气量 大，则空气在右心室内阻塞肺动脉入口，使血液不能 进入肺内进行气体交换，引起机体严重缺氧，甚至导 致患者死亡。 5.一级医院指的是 【score:2 分】 【A】农村乡、镇卫生院和城市街道医院 【此项 为本题正确答案】 【B】诊治专科疾病而设置的医院 【C】全国、省、市直属的市级大医院 【D】医学院的附属医院 【E】一般市、县医院及省辖市的区级医院 本题思路：[解析] 一级医院是直接为一定人口的社 区提供预防、治疗、保健、康复服务的基层医院、卫 生院。 6.强调护患关系在护理中作用的理论是 【score:2 分】 【A】保健系统模式 【B】自理模式 【C】适应模式 【D】人际关系模式 【此项为本题正确答案】 【E】人类基本需要层次论 本题思路：[解析] 强调护患关系在护理中作用的理 论是 Peplau 的人际关系模式。 7.对危重患者的护理，下列措施正确的是 【score:2 分】 【A】保持平卧，尽量少翻动患者 【B】保持病房安静，禁止家属探视 【C】保持口腔清洁，口腔护理每日 2 次 【此项 为本题正确答案】 【D】发现患者心脏骤停，首先通知医生 【E】为保护患者自尊，意识丧失者不应使用保护 具 本题思路：[解析] 对危重患者保持口腔清洁，每日 常规为患者进行口腔护理 2～3 次。 8.在大量不保留灌肠过程中，患者突然出现面色苍 白、脉速、心慌、气促、出冷汗、剧烈腹痛，正确的 护理是 【score:2 分】 【A】嘱患者翻身，变换体位后再灌入 【B】退管少许，再稍转动缓慢插入 【C】适当放低灌肠筒以减慢流速 【D】嘱患者张口呼吸以减轻腹压 【E】应立即停止灌肠，及时处理 【此项为本题 正确答案】 本题思路：[解析] 在为患者进行灌肠过程中，若出 现面色苍白、脉速、心慌、气促、出冷汗、剧烈腹 痛，应立即停止灌肠，及时处理。 9.菌尘传播其途径是属于 【score:2 分】 【A】空气传播 【此项为本题正确答案】 【B】饮食传播 【C】生物媒介传播 【D】直接接触传播 【E】间接接触传播 本题思路：[解析] 菌尘传播以空气传播为途径。 10.需要时(长期)医嘱的外文缩写是 【score:2 分】 【A】hs 【B】qn 【C】prn 【此项为本题正确答案】 【D】sos 【E】st 本题思路：[解析] hs 是睡前；qn 为每晚 1 次；prn 是需要时(长期)；sos 是需要时(限用 1 次，12 小时 内有效)；st 是立即。 11.对于患者主观资料的记录，正确的是 【score:2 分】 【A】患者希望得到良好的关心和照顾 【B】家属希望能为患者提供良好的治疗药物 【C】家属说：“只要有利于康复，所有治疗建议 我们都考虑” 【D】患者说：“记忆力差，阅读书籍常常读了后 5 行，忘了前 5 行” 【此项为本题正确答案】 【E】查体后感到：患者精神好，疼痛消失 本题思路：[解析] 主观资料是由患者或就医时的陪 伴者提供的主诉、症状、患者对不适的主观感觉、疾 病史、家族史和社会生活史等。 12.初级卫生保健的承担者是 【score:2 分】 【A】基层医院 【B】社区卫生工作者 【此项为本题正确答案】 【C】卫生行政部门 【D】综合性医院的医生 【E】综合性医院的医生和护士 本题思路：[解析] 初级卫生保健是最基层的第一线 卫生保健，是社区的个人和家庭通过积极参与普遍能 够享受的卫生服务。它既是国家卫生系统和社会经济 发展的组成部分，是国家卫生系统的中心职能，也是 个人、家庭和社区与国家卫生系统接触的第一环，卫 生保健持续进程的起始一级。其承担者是社区卫生工 作者。 13.不属于非语言性沟通的形式是 【score:2 分】 【A】面部表情 【B】手势 【C】交流的空间距离 【D】反应时间 【E】健康宣教资料 【此项为本题正确答案】 本题思路：[解析] 非语言性沟通是指不使用语言的 交流。因此面部表情、手势、身体运动、身体姿势都 属于非语言性沟通。而语言性沟通则是指用语言进行 的交流，可有书面语言和口头语言等不同形式。健康 宣教资料正是使用书面语言进行的交流，它属于语言 性沟通。 14.能降低毛细血管和细胞膜通透性的物质是 【score:2 分】 【A】.铁 【B】.钙 【此项为本题正确答案】 【C】.磷 【D】.碘 【E】.锌 本题思路：[解析] 钙是构成骨和牙的重要成分，它 能降低毛细血管和细胞膜的通透性，防止渗液，控制 炎症和水肿。 15.冠心病患者舌下给药时，最佳的体位是 【score:2 分】 【A】仰卧位 【B】侧卧位 【C】俯卧位 【D】半卧位 【此项为本题正确答案】 【E】端坐位 本题思路：[解析] 冠心病患者使用的舌下含服药能 扩张心脏冠状动脉，同时也能扩张外周静脉。患者舌 下含药时，最宜采取半卧位姿势。因为用半卧位姿势 时，可使回心血量减少，减轻心脏负担，使心肌供氧 量相对满足自身需要，从而缓解绞痛。如果患者用平 卧位姿势，会使回心血量增加，心肌耗氧量增加，使 药物作用减弱，起不到良好的止痛作用。 16.在传染病区内属于半污染区的是 【score:2 分】 【A】值班室 【B】配餐室 【C】处置室 【D】食堂 【E】医护办公室 【此项为本题正确答案】 本题思路：[解析] 传染病区可划分为清洁区、污染 区与半污染区。污染区指常与患者接触、经常被病原 微生物污染的区域，包括病室、患者洗浴间、厕所、 处置间等。清洁区指未与患者接触、未被病原微生物 污染的区域，如值班室、更衣室、配膳室、库房等。 半污染区指有可能被病原微生物污染的区域，如内走 廊、化验室、医护办公室等。 17.紫外线杀菌作用最强的波段是 【score:2 分】 【A】250～270cm 【B】200～275mm 【C】250～270mm 【D】200～275nm 【E】250～270nm 【此项为本题正确答案】 本题思路：[解析] 紫外线杀菌作用最强的波段是 250～270nm。 18.最佳健康模式强调的是 【score:2 分】 【A】促进健康与预防疾病 【此项为本题正确答 案】 【B】治疗疾病与康复护理 【C】恢复健康与减轻痛苦 【D】维持健康与预防疾病 【E】治疗疾病与减轻不适 本题思路：[解析] 最佳健康模式由哈尔伯特·邓恩 提出，其更多的是强调促进健康和预防疾病的保健活 动，而非单纯的治疗活动。 19.进行尸体护理的做法，错误的是 【score:2 分】 【A】撤去治疗用物 【B】放低头部 【此项为本题正确答案】 【C】装上义齿 【D】洗脸闭合眼睑 【E】用尸单包裹尸体 本题思路：[解析] 进行尸体护理时应撤去治疗用 物，使尸体仰卧，头下垫一枕，以防面部变色。 20.留 24 小时尿标本时加入甲醛的作用是 【score:2 分】 【A】固定尿中有机成分 【此项为本题正确答 案】 【B】防止尿液中的激素被氧化 【C】防止尿液被污染变质 【D】维持尿液中的化学成分不变 【E】防止尿液改变颜色 本题思路：[解析] 加入甲醛能固定尿中有机成分， 对蛋白有凝固作用，能抑制细菌生长，是保存有机沉 淀物的理想防腐剂。 21.中毒后忌用脂肪类食物的毒物种类是 【score:2 分】 【A】酸性物 【B】碱性物 【C】敌百虫 【D】氰化物 【E】灭鼠药 【此项为本题正确答案】 本题思路：[解析] 灭鼠药中毒后忌用脂肪类和碱性 食物，以减少毒物的溶解吸收，此外还需限制饮水。 22.戴、脱无菌手套的操作方法正确的是 【score:2 分】 【A】打开无菌手套袋后检查号码及灭菌日期 【B】手套袋的系带缠好后放在手套袋的内面 【C】用戴好手套的手捏住另一只手套的内面 【D】戴好手套的手保持在腰以上水平视线范 围 【此项为本题正确答案】 【E】脱手套时双手分别捏住手套外面翻转脱下 本题思路：[解析] 已戴无菌手套的手只能接触手套 的外面，戴好手套的手保持在腰以上水平视线范围。 23.肠套叠患儿的大便呈 【score:2 分】 【A】果酱样 【此项为本题正确答案】 【B】柏油样 【C】白陶土样 【D】淡黄色 【E】黄褐色 本题思路：[解析] 果酱样便为血和黏液混合的红色 黏冻样粪便，像红果酱样。当小儿发生肠套叠时，病 变的肠管受到挤压充血水肿，有血细胞和组织液渗 出，从而形成果酱样便。 24.服磺胺类药需多饮水的目的是 【score:2 分】 【A】减轻服药引起的消化道症状 【B】避免结晶析出堵塞肾小管 【此项为本题正 确答案】 【C】避免头晕头痛等中枢神经系统反应 【D】增强药物疗效 【E】避免影响造血功能 本题思路：[解析] 磺胺类药在尿液中的溶解度很 小，因而易形成结晶析出堵塞肾小管，对肾脏产生较 大损害。除大量饮水外，也可同时服用碳酸氢钠(小 苏打片)，以碱化尿液，达到减少结晶形成的目的。 25.给患者静脉注射时，液体滴入尚通畅，抽之有回 血，局部肿胀不明显，但患者有痛感，可能是 【score:2 分】 【A】针头部分阻塞 【B】针头滑出血管外 【C】针头斜面小部分穿透下面血管壁 【此项为 本题正确答案】 【D】静脉痉挛 【E】针头斜面紧贴血管壁 本题思路：[解析] 针头部分阻塞时抽之无回血，不 会有局部肿胀和疼痛；针头斜面完全在血管外时抽无 回血，注入药液时患者会有痛感和局部肿胀；针头斜 面部分穿透下面血管壁可有回血，有痛感；静脉痉挛 时，液体滴入不畅；针头斜面紧贴血管壁时不会有局 部肿胀和痛感，并且调整针头位置和适当变换肢体位 置时可见回血，推药无阻力。 26.根据马斯洛的理论，对人类基本需要各层次间关 系的理解，正确的是 【score:2 分】 【A】需要层次上移后满足需要的差异性很小 【B】不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒 【此 项为本题正确答案】 【C】所有需要都必须立即和持续地给予满足 【D】不同层次的需要的位置是固定不变的 【E】各需要层次有其独立性，不会相互影响 本题思路：[解析] 马斯洛理论把需求分成生理需 求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现 需求五类，依次由较低层次到较高层次。随需要层次 的上移，各种需要满足的意义越具有个体差异性。各 需要层次间可相互影响，互相依赖，彼此重叠。 27.濒死期患者最后消失的感觉常是 【score:2 分】 【A】视觉 【B】听觉 【此项为本题正确答案】 【C】味觉 【D】嗅觉 【E】触觉 本题思路：[解析] 听觉是濒死期患者最后消失的感 觉。 28.护士履行给药职责的前提是 【score:2 分】 【A】严格遵守安全给药的原则 【B】熟练掌握给药技术和方法 【C】高度责任感和严谨的工作作风 【此项为本 题正确答案】 【D】促进疗效减轻药物不良反应 【E】指导患者合理用药 本题思路：[解析] 护士既是药疗方案的直接执行 者，又是患者安全用药的监护者。因此，高度的责任 感、严谨的工作作风是护士履行给药职责的前提。 29.指导护士评估患者健康状况，预见患者需要的理 论是 【score:2 分】 【A】学习的理论 【B】信息交流理论 【C】人的基本需要层次理论 【此项为本题正确 答案】 【D】人、环境、健康与护理的理论 【E】疾病系统论 本题思路：[解析] 需要层次论为估计患者健康状 况、预见患者的需要提供了理论依据。 30.通过交谈收集资料的方法，错误的是 【score:2 分】 【A】让患者畅所欲言，切忌打断话题 【此项为 本题正确答案】 【B】告知交谈的目的及所需的时间 【C】注意倾听，及时给患者反馈 【D】依交谈提纲收集资料 【E】选择适宜的交谈环境 本题思路：[解析] 通过交谈收集资料时，要安排合 适的环境，说明交谈的目的和所需要的时间，引导患 者抓住交谈的主题。针对交谈主题要有准备、有计划 地进行，护士应事先了解患者的资料，准备交谈提 纲，按顺序引导患者交谈。患者叙述时，要注意倾 听，不要随意打断或提出新的话题，要有意识地引导 患者抓住主题，对患者的陈述或提出的问题，应给予 合理的解释和适当的反应。交谈完毕，应对所交谈内 容作一小结，并征求患者的意见，向患者致谢。 二、A3/A4 型选择题 (总题数：5，score:26 分) 患者，男，50 岁。2 小时前因突感胸闷，胸骨后疼痛 就诊，心电图显示有急性前壁心肌缺血，收入院治 疗。护理体检：神志清，合作，心率 108 次/分，律 齐。【score:6 分】 (1).患者在住院过程中，床边摆满了亲朋好友送来的 鲜花，使他得到了【score:2 分】 【A】生理的需要 【B】安全的需要 【C】爱与归属的需要 【此项为本题正确答案】 【D】尊重的需要 【E】自我实现的需要 本题思路：[解析] 爱与归属的需要也叫社交的需 要，是指个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关 怀、爱护和理解，是对友情、信任、温暖、爱情的需 要。 (2).患者目前需要满足的需要是【score:2 分】 【A】生理的需要 【此项为本题正确答案】 【B】安全的需要 【C】爱与归属的需要 【D】尊重的需要 【E】自我实现的需要 本题思路：[解析] 生理上的需要是人们最原始、最 基本的需要，如空气、水、吃饭、穿衣、性欲、住 宅、医疗等等。若不满足，则有生命危险。这就是 说，它是最强烈的不可避免的最底层需要，也是推动 人们行动的强大动力。 (3).责任护士将患者安置在离治疗室距离较近的床 位，告诉其生命体征正常，一切都在检测之中，请患 者安心休息，这是为了满足患者的【score:2 分】 【A】生理的需要 【B】安全的需要 【此项为本题正确答案】 【C】爱与归属的需要 【D】尊重的需要 【E】自我实现的需要 本题思路：[解析] 安全的需要要求劳动安全、职业 安全、生活稳定、希望免于灾难、希望未来有保障 等。安全需要比生理需要较高一级，当生理需要得到 满足以后就要保障这种需要。 患者，男，22 岁。近日来感觉身体极度不适，伴发 热，遂入院治疗。入院当日体温最高时达 39.4℃， 最低时为 37.6℃。【score:6 分】 (1).此种发热的热型为【score:2 分】 【A】稽留热 【B】弛张热 【此项为本题正确答案】 【C】间歇热 【D】回归热 【E】不规则热 本题思路：[解析] 弛张热是指体温常在 39℃以上， 波动幅度大，但最低体温都超过正常水平。常见于败 血症、风湿热和化脓性疾病。 (2).该热型常见的疾病是【score:2 分】 【A】肺炎球菌性肺炎 【B】伤寒 【C】癌症 【D】疟疾 【E】风湿热 【此项为本题正确答案】 本题思路：[解析] 弛张热常见于败血症、风湿热和 化脓性疾病。 (3).护理该患者时，护士为其测量体温的间隔时间是 【score:2 分】 【A】2 小时 【B】4 小时 【此项为本题正确答案】 【C】6 小时 【D】8 小时 【E】12 小时 本题思路：[解析] 对高热患者，测量体温应每隔 4 小时 1 次，待体温恢复正常 3 天后改为每天 1～2 次。 患者，男，40 岁。因车祸导致脑外伤，出现昏迷， 为保证营养供给，需要长期鼻饲，取去枕平卧位，准 备接受插胃管。【score:4 分】 (1).胃管更换的时间是【score:2 分】 【A】乳胶胃管每天更换 1 次，硅胶胃管每周更换 1 次 【B】乳胶胃管每周更换 1 次，硅胶胃管每月更换 1 次 【此项为本题正确答案】 【C】乳胶胃管每周更换 1 次，硅胶胃管每月更换 2 次 【D】乳胶胃管每周更换 2 次，硅胶胃管每月更换 1 次 【E】乳胶胃管每天更换 1 次，硅胶胃管每月更换 2 次 本题思路：[解析] 鼻饲乳胶胃管 7 天更换 1 次，硅 胶胃管 4 周更换 1 次。 (2).为其插胃管至 15cm 时，应采取的护理措施是 【score:2 分】 【A】使患者头后仰便于胃管插入 【B】让患者取右侧卧位使插管顺利 【C】让患者头托起，使下颌骨靠近胸骨柄 【此 项为本题正确答案】 【D】将病床床头摇起，使患者呈半坐卧位 【E】使患者头偏向护士一侧方便胃管插入 本题思路：[解析] 当胃管插至 15cm 时达咽喉部，对 清醒患者可让其做吞咽动作，但对昏迷者，应将患者 头部托起，使下颌尽量靠近胸骨柄，以增大咽喉部通 道的弧度，便于胃管沿后壁滑行，顺利通过食管口。 患者，男，64 岁。突然出现胸骨后压迫性疼痛并放 射到左肩和左侧小指，不能忍受，面色苍白、出冷 汗、心率快，心电图可见 ST 段压低、T 波倒置，使 用消心痛 5 分钟后疼痛缓解。【score:6 分】 (1).对患者进行健康指导，错误的是【score:2 分】 【A】宜摄入低脂肪低胆固醇食物 【B】不宜饮浓茶，避免刺激性食物 【C】病情缓解期可适当参加活动 【D】食物中宜高糖，适量纤维素 【此项为本题 正确答案】 【E】宜平时携带保健盒以备急用 本题思路：[解析] 冠心病患者应选择低胆固醇、低 动物脂肪、低热量饮食，提倡进食清淡，食用富含维 生素(新鲜蔬菜、水果)、植物蛋白(豆类及豆制品)的 食物，避免暴饮暴食，忌烟酒等。可根据身体状态和 爱好选择合适的运动方式，运动强度要遵循个体化和 从轻到重循序渐进的原则，外出活动后应注意安全， 随身携带保健药盒，以免发生意外。 (2).引起患者疼痛的原因是【score:2 分】 【A】温度刺激 【B】物理损伤 【C】化学损伤 【D】病理改变 【此项为本题正确答案】 【E】心理因素 本题思路：[解析] 冠状动脉性心脏病简称冠心病， 指由于脂质代谢不正常，血液中的脂质沉积在原本光 滑的动脉内膜上，在动脉内膜一些类似粥样的脂类物 质堆积而成白色斑块，称为动脉粥样硬化病变。这些 斑块渐渐增多造成动脉腔狭窄，使血流受阻，导致心 脏缺血，产生心绞痛。 (3).患者的疼痛属于世界卫生组织(WHO)对疼痛程度 分级的【score:2 分】 【A】0 级 【B】1 级 【C】2 级 【D】3 级 【此项为本题正确答案】 【E】4 级 本题思路：[解析] 世界卫生组织(WHO)将疼痛划分成 4 种程度：不痛为 0 级；平卧时无疼痛，翻身咳嗽时 轻度疼痛，可以忍受，睡眠不受影响为 1 级；静卧 痛，翻身咳嗽时加剧，不能忍受，睡眠受影响，要求 用镇痛药为 2 级；静卧时疼痛剧烈，不能忍受，睡眠 严重受干扰，需要用镇痛药为 3 级。 患者，男，27 岁。急性细菌性肠炎 1 天未进食，医 嘱静脉输液：5%GS 1000ml、0.9%NaCl 500ml、抗生 素、VitB 6 、VitC、KCl。【score:4 分】 (1).该患者静脉输液的最主要目的是【score:2 分】 【A】治疗与补充血容量 【B】治疗与纠正酸中毒 【C】治疗与补充水分、电解质 【此项为本题正 确答案】 【D】补充血容量与纠正渗透压 【E】供给热量 本题思路：[解析] 该患者为细菌性肠炎，1 天未进 食，静脉输液的最主要目的是治疗与补充水分、电解 质。 (2).输液的注意事项中，不正确的是【score:2 分】 【A】茂菲管液面过高，拔出液体瓶内针头降低液 面 【此项为本题正确答案】 【B】茂菲管内液面保持 1/2～2/3 满 【C】KCl 输入出现疼痛时减慢滴速 【D】更换液体时严格无菌操作 【E】按照先盐后糖的顺序 本题思路：[解析] 茂菲滴管内液面过高，可倾斜溶 液瓶，使瓶内的针头露出液面上，必要时用手挤压输 液管上端，瓶内空气即进入输液管内，让液体缓缓流 下，直至露出液面。 三、B1 型选择题 (总题数：3，score:14 分) • 【A】5° • 【B】15°～30° • 【C】30°～40° • 【D】50°～60° • 【E】90° 【score:6 分】 (1).皮内注射法的进针角度为【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 皮内注射法是将少量药液或生物 制品注射于表皮和真皮之间的方法，常用于药物过敏 试验、预防注射或作为局部麻醉的起始步骤。注射部 位通常选择毛发、色素较少，皮肤较薄的部位，药物 过敏试验常用前臂中段内侧，预防接种亦可选在上臂 三角肌下缘。进针时与皮肤呈 5°角刺入皮内。 (2).皮下注射法的进针角度为【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 皮下注射是将药液注入皮肤下 层。进针时与皮肤呈 30°～40°角刺入皮内，不宜 超过 45°。 (3).肥胖患者进行静脉注射时的进针角度为 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 一般患者进行静脉注射时的进针 角度为 15°～30°，由静脉上方或侧方刺入。肥胖 患者皮下脂肪较厚，静脉位置较深，注射时，进针角 度稍加大(30°～40°)。 • 【A】有关个人对生活环境反应的判断 • 【B】有关个人对医疗技术反应的判断 • 【C】个人、家庭、社区对健康问题反应的判断 • 【D】个人身体病理生理变化的判断 • 【E】有关个人对生命照顾反应的判断 【score:4 分】 (1).护理诊断阐述的是【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 护理诊断是关于个人、家庭或社 区对现存的或潜在的健康问题以及生命过程的反应的 一种临床判断。 (2).医疗诊断阐述的是【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路：[解析] 医疗诊断是对个体病理生理变化 的临床判断。 • 【A】心理评估 • 【B】病理评估 • 【C】认知评估 • 【D】感知评估 • 【E】社会评估 【score:4 分】 (1).对患者进行思想、情感、动机、精神状态、人格 类型、应激水平的评估属于【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路：[解析] 精神状态、人格类型、应激水 平、思想、情感、动机属于心理评估要素。 (2).对患者进行人际关系、经济状况、生活方式的评 估属于【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：[解析] 人际关系、经济状况、生活方式 的评估属于社会评估。