2020 年中学教师资格考试《综合素质》真题练习试卷附答案

2020 年中学教师资格考试《综合素质》真题练习试卷附答案

‎2020 年中学教师资格考试《综合素质》真题练习试卷附答案 注意事项：‎ ‎1、考试时间：120 分钟，本卷满分为150 分。‎ ‎2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。‎ ‎3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。‎ 姓名： _______‎ 考号： _______‎ 一、单选题（本大题共29 小题，每小题 2 分，共 58 分）‎ ‎1、贞德是法国历史上著名的民族英雄, 被后人赞项为“圣女” , 她曾率领法国军队对抗外国 入侵 , 并多次打败侵略者, 事迹发生的时期是（）。‎ A. 普法战争时期 B. 英法百年战争时期 C. 第一次世界大战时期 D. 欧洲三十年战争时期 ‎2 、找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“ 3+5+6→184830”“ 4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（）。‎ A．7+6+4→285224‎ B．7+6+4→284270‎ C．7+6+4→422452‎ D．7+6+4→422824‎ ‎3、 ( )的形成和发展，开辟了马克思主义中国化的新境界。‎ A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想 C．中国特色社会主义理论体系 D．科学发展观 ‎4、我国法定的教师节是每年的（）。‎ A． 9月1日 B．秋季开学后首个星期日 C． 9月10日 D． 9月份的第一个星期日 ‎5、目前所知，最硬的矿石是钻石，其次是刚玉，而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。‎ 如果以上陈述为真，以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?（）‎ Ⅰ．这种矿石不是钻石 Ⅱ．这种矿石不是刚玉 Ⅲ．这种矿石不是像刚玉一样硬度 A．只是Ⅰ B．只是Ⅲ C．只是Ⅰ和Ⅱ D．只是Ⅰ和Ⅲ ‎6、根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的 色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，山梨酸钾、苯甲酸钠是（）。‎ A．着色剂 B．增味剂 C．甜味剂 D．防腐剂 ‎7、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏-- “旋风粉笔”。这表明韩老师要注重（）。‎ A. 加强职业归属感 B. 道德心里优化 C. 增强职业安全感 D. 道德行为内化 ‎8、（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。‎ A．《教师法》‎ B．《高等教育法》‎ C．《义务教育法》‎ D．《教育法》‎ ‎9、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法（）。‎ A.减轻了教师教学负担 B.拓展了学生学习资源 C.加重了学生学习负担 D.促进了教师专业发展 ‎10、随着科学技术的不断进步. 越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域，下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是（）。‎ A.“辽宁号”航空母舰 B.J-20 飞机 C.F-22 飞机 D.J-31 飞机 ‎11、莎士比亚被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”，下列戏剧作品中不属于他创作的四 大悲剧的是（）。‎ A.《麦克白》‎ B.《奥赛罗》‎ C.《威尼斯商人》‎ D.《李尔王》‎ ‎12、纪念卫国战争胜利70周年，俄罗斯 2015年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版小说的作者是（）。‎ A. 肖洛霍夫 B. 瓦西里耶夫 C. 法捷耶夫 D. 帕斯捷尔纳克 ‎13、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年 ) 》规定 . 下面不属于改革教离质置评价和人才评价制度的做法是（）。‎ A. 探索多种评价方式 B. 完善综合素质评价 C. 建立多祥的评价标准 D. 树立终结性平均理念 ‎14、某县教育行政部门为推进当地教育发展，决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是（）。‎ A.设置重点学校有利于提高教育发展水平 B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌 C.县级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校 D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校 ‎15、下列名句中，不是出自屈原《离骚》的是（）。‎ A．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 C．悼良会之水绝兮，哀一逝而异乡 D．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮 ‎16、如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（）。‎ A．同一关系 B．属种关系 C．交叉关系 D．矛盾关系 ‎17、以下叙述错误的是（）。‎ A．考试与素质的关系是对立的 B．应试教育片面强调教育的选拔功能 C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识 D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背 ‎18、《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020 年）》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是（）。‎ A.到 2020年，进入人力资源强国行列 B.到 2020年，基本形成学习型社会 C.到 2020年，终身教育体系全面形成 D.到 2020年，基本实现教育现代化 ‎19、在数学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）。‎ A.普通教育学 B.大教学论 C.教育过程 D.论教学过程最优化 ‎20、“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。‎ A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 ‎21、1974年，考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”，发掘地点为“海上丝绸之路”的起点，当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是( )。‎ A.广州 B.福州 C.泉州 D.汕头 ‎22、《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020) 年》提出 , 要教育摆在优先发展的战略 地位。对于教育优先发展战略的理解, 下列选项中不恰当的是（）。‎ A.财政资金优先保障教育投入 B.社会资源优先向教育领域倾斜 C.经济社会发展规划优先安排教育发展 D.公共资源优先满足教育和人力资源开发需要 ‎23、“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中：‎ ‎(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。‎ ‎(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。‎ 这位说话者是什么性别和职务?（）‎ A．男医生 B．女护士 C．男护士 D．女医生 ‎24、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式. 面对这种情况，蒋老师应该( )。‎ A. 推荐学生参加铺导班. 促进学生全面发展 B.坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的理由 C.提供学生的联系方式，同时推荐学生参加辅导班 D.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班 ‎25、既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（）。‎ A．《中华人民共和国义务教育法》‎ B．《中华人民共和国教师法》‎ C．《中华人民共和国教育法》‎ D．《中华人民共和国宪法》‎ ‎26、一个日本人在杭州开设工厂，其时间可能在（）。‎ A．签订《东京条约》之后 B．签订《北京条约》之后 C．签订《南京条约》之后 D．签订《马关条约》之后 ‎27、以下不属于说明文的语言特点的是（）。‎ A．内容上的科学性 B．结构上的条理性 C．语言的准确性 D．时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确 ‎28、《论语》有言：“天何言哉 ?四时行焉，百物生焉。天何言哉 ?”这体现在教育中即（）。‎ A．行不言之教 B．因材施教 C．情境陶冶 D．身体力行 ‎29、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑. 你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置，你最能成功抵制的惑是什么?你是怎抵制惑的?上后，教学生按最抵制的惑分成小，行交流，要求每出抵制本最抵制惑的最佳方案，并行介，最后教点出教学主“学会拒”。明位教（）。‎ A. 善于启 B. 善于因材施教 C. 以学生中心 D. 重学生品德展 二、材料分析题（本题共 3 小题，每题 14 分，共 42 分）‎ ‎1、某市大小学的老任教l8 年，每年都持与教学有关的各种料，仔、不断研。近几年她开个人教学博客，与同行分享教学心得和教学，成学校文教学的雁。她曾教一位性格孤僻的女孩，家老了解到孩子父母一直忙于生，从小将孩子一人在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。了能她有所改，下，老常常拉着她的手，她与同学一起做游 ‎; 有空，替她梳梳凌乱的; 天气多，提醒她及添加衣服 ; 放假，她回家一同玩耍⋯⋯慢慢地，孩子的上露出了得的笑容，地融了班集体个大家庭。运用所学的教道德知老的行行分析。‎ ‎2、今天的文是一堂公开，按平上的例，我依学号序抽一名学生行前“一分演”。直到上响起，我在犹豫，今天的公开是否取消个“ 目”。‎ 因次演正到魏某，而她是一个巴巴的胆小的女同学，如果她没好，不是“ ”了我堂公开的“ 景” ? 但是，不容我多想，当生互相好以后，我正准直接，魏某竟然起手并用哆的声音：“李⋯⋯老，今天⋯⋯我⋯⋯演⋯⋯”我只好她走上台表演，内容是告当天的新，她的声音照巴巴，但比平要稍微大声一些，而且看得出来，她事前是做了相当真的准的，凭一点，我就鼓励她，而且相信她会受到鼓舞的。正当我准情洋溢地表她一番，我子里突然转了一个弯，何不把我个人对她表扬变成全班同学对她的赞赏呢?于是，我有意问全班同学：“比起过去，魏某的进步大不大啊?”“大 ! ”同学们一致说。“好! 那就让我们以热烈的掌声对魏某的进步表示祝贺 ! ”教室里响起了一片掌声。来自同学们的鼓励无疑让魏某振奋，因为，这以后她课堂上主动发言的次数就越来越多了。‎ 结合相关知识，评析这位老师的做法。‎ 三、写作题（本大题共 1 小题，共 50 分）‎ ‎1、阅读下面的材料，根据要求写一篇论说文。教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人。要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。‎ 参考答案 一、单选题（本大题共29 小题，每小题 2 分，共 58 分）‎ ‎1、 B ‎2、 A ‎3、 C ‎4、 C ‎5、 A ‎6、 D ‎7、答案： D ‎8、 A ‎9、 B ‎10、 C ‎11、 C ‎12、答案： B ‎13、 D ‎14、 C ‎15、 C ‎16、 A ‎17、 A ‎18、 C ‎19、 C ‎20、 A ‎21、 C ‎22、 B ‎23、 B ‎24、 B ‎25、 D ‎26、 D ‎27、 D ‎28、 A ‎29、 A 二、材料分析题（本题共 3 小题，每题 14 分，共 42 分）‎ ‎1、张老师的行为践行了教师职业道德规范. 值得每一位教师学习。‎ 首先，张老师的做法体现了教书育人、严谨治学的职业道德。教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育; 培养学生良好品行，激发学生创新精神。促进学生全面发展。材料中，张老师刻苦钻研，不但在教学上颇有成就。还注意帮助心理有问题的学生，关注他们的心理健康。‎ 其次，张老师的做法体现了终身学习的职业道德。终身学习要求教师要不断提升自己的教学能力和理论能力。不断积累和发展自己的教学经验。材料中 . 张老师在任教期间，不断钻研学习，与同事分享心得体会，促进了自己的专业发展。‎ 最后，张老师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护每一位学生，做学生的良师益友。材料中，张老师没有 放弃那些性格孤僻的孩子，而是不断地关心爱护她 .帮助她健康成长。‎ 因此。作为教师，要坚守职业道德. 为学生的健康成长提供支持和保障。‎ ‎2、正确答案： ( 由于遗传、后天训练等的不同，每个学生在同一成长阶段所展现出的水平是不一样的。学习成绩好的学生，往往更容易得到老师和同学的青睐，而那些学习成绩不太好的学生，往往成为被忽略的群体。他们平时表现的机会不多，得到表扬的机会也少，即使有所进步，但由于进步的微小，一般也难以引起老师的重视。如何对这些学习成绩不太好的学生进行教育，激发他们学习的动力是摆在每一位教师面前的难题。其实，在实际的教学中，对于这些平时表现机会不多、沉默寡言的学生，教师应多给他们表现的机会，要善于发现他们身上的闪光点，对于他们所取得的进步，教师要不失时机地进行表扬和鼓励。这样，才有可能逐渐激发他们好学向上的动机，促进他们取得进步。在该材料中，这位教师灵活处理课堂，抓住课堂中的闪光点，把对魏某的表扬变为大家对她的认同和鼓励，这极大地振奋了魏某的学习兴趣，增强了该同学的自信并促进了她的成长。)‎ 三、写作题（本大题共 1 小题，共 50 分）‎