- 2021-05-14 发布 |
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文档介绍
精编国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课简答补缺选择题题库及答案
国家开放大学电大专科《社会心理适应》网络课简答补缺选择题题库及答案 简答题补缺选择 题目 22 个性化与社会化的互动过程? A-能动性与选择性;B-成长和发展;C-同步进行;D-共同社会生活; 1.个人的个性化与社会化是(O,同时实现的。社会化目标的实现过程,也是个性形成或个性化的过程。一方面,个 体在整个 社会中(B),社会对一个特定群体有着相对一致的社会期望和对待,也就是说,特定群体在一定程度上有着 系统化的(D)o 这 种共同的社会生活经历使得群体中的个体产生与社会期望一致的观念、情感、思维和行为方式;另 一方面,每一个个体不仅 有与其他同辈相对一致的共同社会生活,还有着个人不同于其他任何人的独特的、难于被系 统化的社会生活。这其中就是个 体对个体的影响作用,而且,个体是一个主动的、具有(A) 的主体。 题目 23 影响白我效能感形成的因素有? A-替代性经验;B-言语劝说;C-成败经验;D-情绪反应和生理状态;E-情境条件; (1) (C):成功的经验能提高个人的自我效能感,多次的失败会降低自我效能感。(2) (A):人们通过观察他人的行为 而 获得的间接经验会对自我效能感产生重要影响;(3) (B)o 言语劝说的价值取决于它是否切合实际。缺乏事实基础的 言语劝 说对自我效能感的影响不大,在直接经验或替代性经验基础上进行劝说的效果会更好;(4) (D)o 个体在面临某 项活动任务 时的心身反应、强烈的激动情绪通常会妨碍行为的表现而降低自我效能感;(5) (E)o 不同的环境提供给人 们的信息是大不 一样的。某些情境比其他情境更难以适应和控制。当一个人进入陌生而又易引起焦虑的情境中时,其 自我效能感水平与强度 就会降低。 题目 21 弗洛伊德提出三个“我”是指:? A-超我;B-本我;C-自我; (B):是个性系统中最隐私、最原始的部分,是人的本能需求在心理上的表示。(C):简单地说就是“自己”,是本我 与外 部世界之间的桥梁,代表着理智和理性。(A):是个性中代表理想的部分,是个体在成长过程中通过内化道德规范、 内化社 会及文化环境的价值观而形成的。 题目 22 情绪的组织功能是指? A-害怕、担心;B-美好方面;C-消极情绪状态; 组织功能:当人处在积极、乐观的情绪状态时,容易注意事物的(B),行为比较开放,愿意接纳外界的事物,可见, 正性情 绪促进思维的灵活性,能帮助人更理性地认识事物、做出合乎社会规范行为;当人处于(C)时,容易失望、悲 观,放弃自己 的愿望,甚至产生攻击性行为,也就是说,当人处于焦虑或恐惧中时,注意力主要集中在所(A)的事情 上,而不会注意周围 的其它事情。 题目 22 有侵犯倾向的人是如何分类的? A-罪大恶极;B-小错误; 心理学研究者把有侵犯倾向的人们分为两类:1)控制不足侵犯型:指经常犯的(B)人,这类人是大错不犯,小错不 断;2)控 制过分侵犯型:指平常把自己隐藏的很好的人,这些人一旦犯罪,就是(A) 题目 23 态度的哪些特征会对它与行为的一致性产生重要影响? A-态度的表达频率;B-态度的稳定性;C-态度的强度;D-情境压力; (C):态度和行为不一致的情况往往出现在人们所持的态度是很微弱的或模糊的情境下。当一个人的态度是强烈而清 晰的, 则会提高态度与行为的一致性。(B)稳定的态度容更能预测一个人的行为。当人们的态度不稳定时,当前的态 度比他们几个 月或几年前所持的态度更能预测行为。(A) 一个人经常表明自己的某种态度,在这个过程中人们对这种 态度的感受就会越 来越强烈,这种态度就会变得更加极端。(D)只要人们从事某种活动,他就既会受到态度的影响, 又受到情境的影响。当情 境压力非常大的时候,就会削弱态度对行为的影响力。 题目 22 如何维护自己的社会支持系统? A-平时帮助别人;B-社会支持理念;C-懂得主动求助;D-加深支持性人际关系 首先,要具备(B)o 寻求支持指的是,处于竭尽所能也难以应付的局面时寻求他人帮助。社会支持具有双重功能,我 们的困 难需要他人分担,我们的快乐也需要他人的分享。其次,(C)。憧得主动求助,很大的问题,通过多人的努力, 很快就得到 了解决。第三,(A)o 社会支持不仅仅是一种单向的关怀或帮助,它在多数情形下是一种社会交换。在力所 能及的情况下, 助人会使助人者也感到快乐。第四,(D)并不是所有的人际关系都能够成为支持性人际关系。现代社 会强调独立性,人际关 系相对松散,大家更乐于坚守独立空间,彼此更加尊重,这样的结果或许是使人际交往表面化。 学习从良好的人际关系中获 得温暖、爱、归属与安全感是我们更重要的人生收获。 题目 23 家庭、社会间的冲突都有哪些? A-工作角色的冲突;B-家庭;C-家庭角色和工作角色的冲突;D-家庭内部的冲突; 人们所处的环境不同,扮演的社会角色也不同,社会赋予每个角色的责任都是不一样的,所以必然造成了人们角色之 间的冲 突。社会中的人必然生活在某个群体之中,而(B)和工作单位则是个体生活的两个最主要的领域。首先,(D )。人在家庭中 的角色本身就存在着冲突。为人子女、为人夫妻、为人父母,每种角色在家庭中被赋予的责任和义务也 各不相同。其次,(A)o 人们在社会上的角色很复杂,社会地位、职业、职位、年龄等不同,每一种社会角色都需要有 一整套相对应的思维和行为方 式去与之对应。第三,(C)o 家庭角色和工作角色之间的冲突除了家庭和工作领域中的角 色失调外,主要来源于角色转换给 人们带来的不适感。 题目 22 单亲家庭存在哪些问题? A-溺爱 B-负面 C -排斥或诋毁 1. 单亲家长给孩子传递(B)信息过多。 2. 单亲家长一味(C)对方。 3. 单亲家长对孩子过分(A) 题目 23 为什么由爱情结合的夫妻,在婚后感情会不断减少呢? A-浪漫 B-新奇 C- “晕轮效应” D-新奇、兴奋 首先,幻想促进了 (A)o 爱情在一定程度上是盲目的。所谓“情人眼里出西施”,在激情爱中的情侣们,很容易将恋人 理想 化,而忽视对方身上那些不好的因素。这也是(C)的结果。其次,(B)也能为新确立的爱情关系注入兴奋和能量。 当人们为 新的伴侣而精神抖擞,魂牵梦绕时,绝不会意识到多年后自己的爱人会变得如此熟悉和习以为常。浪漫的夫 妻一起参加(D) 的活动会让他们彼此更加相爱。生理唤醒会随着时间的流逝而逐渐消失。 题目 22 是什么让少数派具有如此的影响力呢? A-自信;B-多数派的内部瓦解;C-一致性;D-重新考虑; 决定少数派对群体影响的几大决定因素包括:一致性、自信和多数派内部瓦解。1.(0,比起摇摆不定的少数派,坚 持自己立 场的少数派更具有影响力。2. (A), 一致性和坚持性是自信的表现。有研究者指出,少数派表达自信的任何 行为都会使多 数派产生自我怀疑。通过坚定有力的行为表现,少数派明显的自信心会促使多数派(D)他们的立场。3. (B ),当而对坚持己 见的少数派时,当少数派对多数派的观点和判断力提出强烈质疑后,多数派的成员往往能更加自由地 表达他们自己的不同的 观点和疑虑,甚至会倒向少数派的立场。 题目 23 滴水之恩,涌泉相报,从心理层面隐藏着三层含义:? A-压迫感;B-感激和感恩;C-低等感;D-极度差距; 其一,是一种(B)之情。无论对方帮助自己的初衷与意图如何,毕竟是帮助自己度过了难关。这是在接受帮助最初时最 容易 产生的一种心理感受。但是,随着时间的推移,这种感觉极有可能失,并产生接下来的两种感觉。其二,是一种 (A)o 中国曾 以礼仪大国自居,奉行孔子的“礼教”几千年。交往与送礼尚且都强调“礼尚往来",更不要说对你“大 恩大德”的施恩者 了,这是一种既定的社会规范。不但你自己心里可能会有“必须”做点什么以示报答的压迫感,他 人与社会文化的报恩预期 也会让你产生压迫感。其三,是一种不如别人的(C)、难堪感。“恩”的授予都是在被接受者 处于“落难,困窘,无依无靠 的”绝对无权,无力,无资源,无出路的“地位”的情况下发生的。这种施与和接受两 方的资源的(D),甚至可能到了 “无 此一饭,无此一滴水,无此一文钱”就可能走投无路的境地。正是这种处境使施 恩者成了 “救星,”才使此“一滴水"升值 为日后“涌泉”的原因。 题目 22 哪些类型的人无法适应社会? A-目光短浅的人;B-不具备学习能力的人;C-低情商的人;D-知识陈旧的人; 首先,幻想促进了。爱情在一定程度上是盲目的。所谓“情人眼里出西施”,在激情爱中的情侣们,很容易将恋人理想 化, 而忽视对方身上那些不好的因素。这也是的结果。其次,也能为新确立的爱情关系注入兴奋和能量。当人们为新 的伴侣而精 神抖擞,魂牵梦绕时,绝不会意识到多年后自己的爱人会变得如此熟悉和习以为常。浪漫的夫妻一起参加 的活动会让他们彼 此更加相爱。生理唤醒会随着时间的流逝而逐渐消失。第 1 种人:(D)o 这一概念应当重新定义, 终身教育,从摇篮到坟墓, 应贯穿人的一生。第 2 种人:技能单一的人。复合型人才大受欢迎的话,技能单一的人遭 到冷遇,就是非常自然的事了。第 3 种:(C)处在当今这个学习型社会里,人与人之间的差异,主要是学习能力的差异。 第 4 种:(C),智商显示一个人做事的 能力高低,情商反映一个人做人的水平高低。第 5 种:心理脆弱的人。遇无论在 职者,还是求职者,都应该增强心理承受能 力。第 6 种(A), 一个组织的成长,需要规划,一个人的成长,需要设计。 第 7 种:单打独斗,没有团队精神的人。要成就 一项事业,靠个把人、少数人是不行的,需要一支队伍,一个组织, 一个群体的共同奋斗,需要众多人智慧碰撞,团队合作。 题目 23 如何提高幸福感受力? A-成就感和喜悦;B-积极地面对;C-快乐和意义; 1.幸福,应该是(C)的结合,很多时候,真正的幸福是人在经过一次次的磨砺和挑战之后,心中产生的那种(A),是跨 越一切 艰难困苦之后,体验到的有着深刻意义的快乐。快乐的人在遇到生活的坎坷时,总能够(B),所以他们能够一直 走在收获幸 福的路上。查看更多