精编(精华版)最新国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》单项选择题题库及答案（试卷号：2072）

精编(精华版)最新国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》单项选择题题库及答案（试卷号：2072）

‎(精华版)最新国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》单项选择题题库及答案（试卷号：2072）‎ ‎ (精华版)最新国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》单项选择题题库及答案（试卷号：2072） 单项选择题 1．据资料统计，目前各类宗教信徒约占世界总人口的( )。 A．80% 2．我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的( )。 A．综合性的主干学科 3．人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。 C．17-18世纪 4．“计算机十插花艺术”是对哪一个国家企业管理艺术的概括( )。 D．日本 5．在以下各种一般研究方法中，人文社会科学在长期的历史进程中较为偏重哪一种( )。 B．定性研究 6．就现代科学发展状况看，“科学无国界”这一说法比较适用于( )。 B．自然科学技术领域 7．系统论的创始人是( )。 ‎ ‎ C．贝塔朗菲 8．下列哪一组学科被认为是最为典型的综合学科？( ) B．现代管理学、人口科学、科学学 9．据有关资料分析，1978年以来当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是( )。 A．经济学 10．支配了20世纪世界哲学发展基本走向的理论先导是( )。 A．19世纪马克思主义哲学的诞生，西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮 11.以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜，注重对人类生活的各方面因素进行跨学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是( )。 D．法国年鉴学派 12. 19世纪形成高潮、特别强调文学艺术的表现功能的一种重要文艺思潮是( )。 C．浪漫主义 13．语言的转换生成理论的重要价值在于( )。 ‎ ‎ B．试图对整个人类的语言能力作出解释 14．考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出， 它与相关学科的关系为( )。 D．兼及体质人类学和文化人类学 15．在20世纪30年代资本主义经济危机爆发的背景下，西方经济学发生了一次新的国家干预主义占主导地位的( )。 B．“凯恩斯革命” 16.与马克思主义社会学有着原则区别的西方社会学的开创者是( )。 A．孔德 17.世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起，主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现？( ) B．东西方文化在碰撞中互补的趋势 18.古希腊的思想家都参与教育活动，他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是( )。 C．亚里士多德 ‎ ‎ 19．许多人认为，教育哲学作为一门独立的交叉学科正式形成的标志是( )。 D．杜威发表《民主主义与教育》 20．现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家，他有个著名的观点是( )。 A．研究传播基本上也是研究教育传播 21．关于人文社会科学的发展动力，正确的看法是( )。 C．强调入文社会科学是社会的一个子系统，其发展动力来自社会需要和人文社会科学自身发展的辩证统一 22．下列学科中没有明显阶级倾向的是( )。 D．语言学、考古学 23．人文社会科学在思想建设中发挥作用，主要是依靠何种力量？( ) A．理论 24．教材所介绍的调查方法中，哪一种具体方法是与政治选举的预测一起发展起来的？( ) D．抽样调查 25. 20世纪西方科学主义哲学思潮的主流是( )。 C．分析哲学 26.“一切真正的历史都是当代史”这一观点的首倡者是( )。 ‎ ‎ B．克罗齐 27.瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动，探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力 的性质及其结构和机能；他构建的思维心理学是( )。 A．一种结构主义认知心理学 28．人本主义心理学的主要代表之一马斯洛重点分析健康人的心理，全面探讨人类的“基本需要”。在他看来，创造潜能的发挥是人的最高需要，是人生追求的最高目的，这一目标以及潜在美德的实现就是( )。 D．自我实现 29.有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现？( ) A．科学主义与人文主义交融的趋势 30.认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是( )。 D．卢梭 31.“兴于诗，立于礼，成于乐”的教育观点出于( )。 A．孔子 ‎ ‎ 32. 1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是( )。 B．杜威 33.现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是( )。 A．研究传播基本上也是研究教育传播 34．对于有阶级存在的各种形态的社会，从人的活动的角度进行考察，其结构系统可以分为这样三个相互关联的层次( )。 A．社会经济系统、社会政治系统和社会文化系统 35．在现代西方哲学的科学主义思潮中，其主流至今仍是( )。 C．分析哲学 D．解释学 36．世界哲学的三大发源地是( )。 C．古代印度、中国和古希腊 37．中国当代文艺研究在肯定反映论的前提下，正以( )为中心构筑新的理论体系。 D．主体论 38．精神分析理论是由奥地利精神病学家( )首创的，对整个心理学带来了很大冲击。 ‎ ‎ B．弗洛伊德 39．事实上，各种人文社会学科研究的最后目标都是人，只是它们研究人的角度、领域和层次 不同。研究“时间中的人”韵学科是( )。 C 历史学 40．创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家( )。 A. 夸美纽斯 41.( )是介于经济学和教育学之间的，研究教育与经济的相互关系，并着重对教育进行经济分析的交叉学科。 C 教育经济学 42. 20世纪中国人文社会科学发展走过了曲折的道路。显示了前所未有的活力和希望的时期是( )。 A．“五四”新文化运动前后 D．80年代之后 43．据有关资料分析，1978年以后当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是( )。 A．经济学 ‎ ‎ 44．语言的转移生成理论的重要价值在于( )。 B．试图对整个人类的语言能力作出解释 45．西方经济学的奠基者、《国民财富的性质和原因的研究》的作者亚当·斯密是( )。 B．英国人 46．科学是内在的整体，它被分解为单独的部分主要是由于( )。 A．人类认识能力的局限 47．成为20世纪上半叶自然科学技术“起飞”的主要信号是( )。 C．相对论和量力力学建立 D．试管婴儿培育成功 48．下列社会过程和现象尚不属于“全球问题”的是( )。 D．普及义务制高等教育问题 49．发动了早期有组织的全球问题研究活动并陆续发表《增长的极限》、<回答未来的挑战——学无止境》等一系列著名的研究报告的学术团体是( )。 A．罗马俱乐部 50．新时期中国人文社会科学开放、重建与发展的根本指针是( )。 D．邓小平关于解放思想、实事求是的理论 51. ‎ ‎20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是( )。 B．海德格尔，萨特 52.语言学已历经了传统语言学、历史比较语言学和现代语言学三个阶段。现代语言学的正式开端是( )。 C．结构主义语言学 53．中国现代心理学的开创得力于五四新文化运动重要骨干的倡导；其主要倡导者是( )。 A．蔡元培 54.西方经济学的奠基者、《国民财富的性质和原因的研究》的作者是( )。 B．亚当·斯密 55.由于早期社会法律制度远未健全，法学与哲学、政治学、伦理学界限不清。作为独立学科的现代法学的诞生要推至19世纪，其标志是( )。 A．资产阶级法学体系的建立 56．世界第一次产业革命发生在( )。 A．英国 57.一般认为，首次提出“地球村”概念的是一位( )。 C．传播学家 58．“知识就是力量”的提出者是英国哲学家( )。 D．墙根 59．人文社会科学发展的主要动力是( ) A．社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一 ‎ ‎61．研究人类社会的生产、交换、分配、消费等活动的学科是( ) B．经济学 62．各种人文学科研究的最后目标都是人，只是它们研究人的角度、领域和层次不同。其中研究“学习活动中的人”的学科是( )。 C．教育学 63．美国人类学奠基人摩尔根于19世纪70年代发表名著( )，阐述了人类历史变迁分为蒙昧、野蛮、文明三个时期，被称为早期人类学的进化论学派。 A．《古代社会》 64．人文社会科学发展的基础和前提是( ) C．人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系