精编2021国家开放大学电大本科《护理伦理学》期末试题及答案（试卷号：1303）

精编2021国家开放大学电大本科《护理伦理学》期末试题及答案（试卷号：1303）

2021国家开放大学电大本科《护理伦理学》期末试题及答案（试卷号：1303）盗传必究一、单项选择题（每题2分，共60分）1.道德规范是一种（）。A.强制性规范B.外化性规范C.法律性规范D.非制度化规范2.道德的教育功能不可能（）。A.造成社会舆论B.培养人的道德意识C：替代自身的道德修养D.提高人们的道德境界3.在下列各项中，属于道德意识现象的是（）oA.道德教育B.道德行为C.道德信念D.道德修养4.道德的特征不应包括（）。A.阶级性与全民性的统一B.变动性与稳定性的统一C.自律性与他律性的统一D.协调性与和谐性的统一5.“人命之重，贵于千金，一方济之，德逾于此。”这句名言出自（）0A.扁鹊B.李时珍C.孙思邈D.董奉6.不只是护理领域的鼻祖，也是护理伦理学先驱的是（）。A.希波克拉底B.南丁格尔 A.张仲景B.孙思邈1.在护理伦理学的理论基础中，最早产生的是（）oA.美德论B.义务论C.效果论D.关怀论2.公益思想属于（）0A.美德论的范畴B.义务论的范畴C.效果论的范畴D.动机论的范畴3.最早构建较完整美德论体系的是（）。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.希波克拉底10.下列关于不伤害原则的双重效应，错误的是（）。A.有意B.间接C.可预见D.非主观11.下列属于道德基木范畴的是（）oA.忠厚与宽容B.用心与执着C.权利与义务D.胆识与气度12.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是（）oA.平等与公正B.知情同意 A.甘于奉献B.患者利益至上11.下列不属于信息告知的形式（）。A.书面告知B.口头告知C.公示告知D.短信告知12.在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）语言。A.礼貌性B.解释性C.专业性D.安慰性15.当代医护关系应是一种（）oA.主从关系B.交流一主从关系C.并列关系D.并列一互补关系16.健康教育的护理道德规范是（）。A.信誉至上，上门服务B.自律慎独，保守秘密C.恪守规程一心理指导D.而向农村和深入基层17.社区卫生护理的道德规范是（）。A.礼貌待人，文明服务B.恪守职责，心理指导C.职业责任，科学态度D.勇担风险，献身精神18.护理人员在工作中不拈轻怕重、不挑拣班次，是基础护理伦理要求中（）的具体体现。A.严守纪律，坚守岗位 A.作风严谨，精益求精B.提高认识，默默奉献C.热爱专业，勇于奉献 16.将患者或胎儿的生理缺陷仅作为医护人员诊治护理的参考依据，不向患者以外的其他人员透露,更不能作为闲谈的笑料，是妇产科护理伦理中（）的要求。A.尊重患者,注重心理护理B.尊重生命,保护隐私C.保护隐私,恪守慎独D.一视同仁、尊重患者17.要使患儿尽快熟悉住院环境、接纳医护人员，消除紧张、恐惧的心理，护理人员应遵循儿科护理（）的伦理原则使其在家长的配合下树立信心，从而配合治疗和护理。A.态度诚恳，和蔼可亲B.慈爱之心，呵护患儿C.悉心护理，耐心指导D.用“心”交流，治病育人18.老年患者年老体弱而力不从心、缺乏自理能力，但又对自身能力的评价估计过高，护理人员要遵循（）的护理伦理要求。A.理解、尊重老年患者B.关心、帮助老年患者C.爱护、关怀老年患者D.耐心、细致对待老年患者19.无论是责任制护理或是系统化整体护理，护士所承担的为患者提供必要的护理、减轻患者痛苦、维护患者尊严、促进患者康复的责任不会改变，在独立完成对患者的整体护理中，（）是重要的道德条件。A.乐于传授,扎根临床B.独立思考,主动护理C.承担责任、高度白觉D.保证安全,环境温馨20.护理人员学习心理学及相关知识、技能，使自身具有较高的心理健康水平；不断提高自身业务素 质和心理护理的专业技术水平，符合（）的需要。A.完善自我,服务患者B.独立思考,主动护理C.刻苦钻研、不断进取D.提高认识,mbH3主默默本16.门诊护理人员要充分理解患者期望较早解除病痛的心理需要，减少人多拥挤、环境嘈杂造成的心 理负担，应做到的护理伦理要求为（）oA.一视同仁，尊重患者B.尊重患者，保护隐私C.悉心护理，耐心指导D.热情接待，主动服务16.急诊护理人员迅速投入抢救，争分夺秒，把生命从死亡边缘拉回来，充分体现医护人员敬业精神和（）。A.尊重生命的人道主义B.急患者所急的情感C.高度的社会责任感D.敏捷果断，敢当风险17.护理人员要了解患者手术治疗方案，做好相应的准备工作，在每一台手术开始之前做好手术间环境的清洁和消毒，检查各种仪器处于正常工作状态，是落实（）的术前护理伦理要求。A.创造良好的治疗环境B.环境安全，保持肃静C.保护安全，严格管理D.保持环境、预防感染27.最能体现护理科研人员高尚情操的人体实验是（）0A.天然实验B.自体实验C.诱导实验D.自愿实验28.护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）A.提高护理道德认识B.培养护理道德情感C.锻炼护理道德意志D.形成道德习惯29.护理道德评价的依据是（）。A.动机与效果B.经济效益与社会效益 A.服务态度与服务质量D•认知与情感28.人工辅助生殖技术中，又称作试管婴儿的是（）oA.人工授精B.体外受精C.代孕母亲D.无性生殖（克隆）二、多项选择题（每题4分，共40分）29.人道主义的基本内涵有（）oA.一切价值均以人为中心B.肯定人的“自由”、“平等"的权利C.肯定人的价值与尊严D.重视与促进人的自由自觉的全而发展32.专科护理的特点有（）。A.专业性B.规范性C.合作性D.整体性33.临终关怀的任务是（）0A.以治疗疾病为主B.以减轻症状为主C.以支持疗法为主D.以全而照护为主34.在护理危重病人时，会遇到的伦理难题有（）oA.履行人道主义与经济效益的矛盾B.讲真话与保护性医疗的矛盾C.安乐死与现行法律的矛盾D.卫生资源分配与病人实际需要的矛盾35.手术是一项综合性技术活动，需要的人员有（）o A.手术医师B.麻醉师C.器械护士D.巡回护士34.下列选项中，与患者是否接受手术的决定有密切关系，但常常被医务人员所忽略的是（）。A.有关其他治疗方法的信息B.有关治疗费用的信息C.有关麻醉的信息D.有关输血的信息35.护理道德教育的常见方法包括（）。A.与思想政治教育、专业教育相结合，以理导人的方法B.说服教育，以情动人的方法C.典型引导，以形感人的方法D.舆论扬抑，以境育人的方法36.护理道德教育的特点包括（）。A.理论性与实践性B.同时性与选择性C.长期性与渐进性D.周期性与协作性37.护理道德评价的作用包括（）。A.评价作用B.教育作用C.调节作用D.导向作用40.道德评价的方式有（）0A.社会舆论B.组织鉴定C.传统习俗D.内心信念