九年级物理分子热运动

九年级物理分子热运动

教学内容第十六章热和能一分子热运动授课教师谭清平教学时间第十七周星期二班级姓名小组教学目标1、知道分子运动理论的内容2、会用分子热运动的观点解释扩散现象3、知道分子之间存在相互作用力。个人感悟教学重点扩散现象天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感【自主学习】1、物质是由组成：它的直径大约只有m，分子很小，用肉眼是看不见的，我们在生活中看到的浮尘、白气、雾等都不是分子。2、分子的运动：一切物质的分子都在不停的做__________________。、3、分子间的作用力：（1）液体和固体能保持一定的体积，它们里面的分子之所以不会飞散开，是因为分子间存在。（2）分子间有间隙，但固体和液体很难被压缩，说明分子间有。（3）分子间的引力和斥力同时存在，当分子间的距离减小时，例如压缩物体，作用力表现为_____力，当分子间的距离增大时，例如拉伸物体，作用力表现为_____力。【讨论交流】1、打开一盒香皂，很快就会闻到香味，这是为什么？2、扩散现象：不同的物质相互接触时，彼此_______________的现象叫扩散现象。3、扩散发生范围：可以在______、_____、_____间进行。4、影响扩散因素：受_________的影响，________越高，扩散_______。所以分子的运动快慢跟有关，我们把这种无规则运动叫。5、扩散现象说明了什么？举例说明生活中的扩散现象。【学堂检测】1、物质是由组成，分子在不停地做运动，分子间存在着相互作用的力和力。2、自然界中的分子运动：“花气袭人如聚暖，鹊声穿树喜新晴。”两句诗的前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子加快，说明当时周边的气温突然。\n我会成功3、下列现象中，不能说明水分子在不停息地做无规则运动的是（）。A、香水瓶打开盖后，满屋充满香味；B、太阳光下扫地时，能看到尘土飞扬；C、糖放入水中后不久，整杯水都变甜了；D、衣箱里的卫生球不断变小，衣箱内充满了卫生球味。4、下列各现象中，能说明分子间存在斥力的是（）A、固体、液体很难被压缩；B、气体容易被压缩；C、液体的形状可以任意发生改变；D、铁丝很难被拉伸。【拓展提高】1、从分子运动理论的观点看，物体受热膨胀的原因：（）A、物体的各个分子的体积增大了；B、物体分子间的平均距离增大了；C、物体分子间挤进了空气；D、物体分子间的相互作用力增大了。2、在图中，图a是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线，图b是浸过肥皂水并附着肥皂液薄膜的铁丝圈，图c表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧，图d表示这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧，这个实验说明了（）A、分子间存在着引力B、物质是由大量分子组成的C、分子间有间隙D、组成物质的分子在永不停息地做无规则运动还想知道