- 2022-09-27 发布 |
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文档介绍
论竞技运动项目的分类 (1)
论竞技运动项目的分类北京体育学院田麦久刘筱英随着竞技体育,、四类、在世界范围内的广泛发展竞技运类按器械特点第按竞赛主体的人数。—。—,动项目也日益增多仅夏季奥运会就设竞赛项目第五类按比赛的项次不难看出划分的标准极·。多这些项目各以其不同的竞赛规则,独有的竞技—。个不统一其它文献中还有些分类出现了违背相应相称,同时也对的准则。特色吸引着广大的竞技选手和更多的观众以及其它一些逻辑错误’运动训练的理论和方法提出了不同的要求。根据各运可见,对竞技项目的分类进行深入的研究,建立,,、动项目的性质和形式的共同点及差异点按照一定的科学的竞技运动项目分类体系是个非常必要急需‘·标准,把运动项目分为不同的类别,建立,是训练学理论的一项基本建设。正确的分类解决的研究课题体系,对运动训练学理论研究和训练实践的发展都具本文试图通过文献资料研究,比较和分类等方法,。,有重要的意义论述竞技运动项目分类的原则和标准提出科学的分运动训练学理论的研究往往是按照运动项目的不类体系,并举例说明这。一分类体系的应用鉴于竞技,‘,、同类属进行的因此正确的运动项目分类是建立运运动项目甚多,这里仅以奥运会项目及乒乓球羽毛动训练学体系必不可二、网球、、影响较大的身体少的前提球武术等在我国开展普遍另外,正确的运动项目分类可使我们更加深刻地运动项目为研究对象〕认识运动项目的本质属性和固有次序,便于在相应的一、竞技运动项,目分类原则和分类标准层次上进行研究这对各类项目的技术发展都会起到积极的作用。要建立合乎实际的分类体系,首先就要确立正确,。,第三正确的运动项目分类可使我们更为清晰地的分类原则辩证唯物论认为按照物质运动形式的,分辨运动项目的共同点和差异点,有利于同类项目之区别和固有次序来区分和排列事物是科学分类的最间素质和技术的积极转移。,以及训练方法的相互渗透和基本最主要的原则在其基础上还必须进一步考虑、。,相互移植,从而加速运动训练水平的提高。认识的方法手段和直接的实践目的生因此竞技对竞技运动项目予以科学的分类,是运动训练理运动项目的分类必须遵循科学性和实用性这两条重要论研究的基础条件。随着运动训练学理论体系的发展,的原则。对运动项目分类的系统性和科学性也提出了更高的要分类又必须有一定的标准,即必须根据对象本身求。的某种属性或关系进行分类。由于客观事物有多方面但目前在运动训练学文献以及研究工作中所涉及到的运动项目分类方法,却缺乏完整的体系,并存在的属性,事物之间有多方面的联系,因而分类的标准!着明显的逻辑混乱。也是多方面的运竞技运动项目的分类也可以有多方如苏联体育理论界知名人土马特维耶夫在他的面的标准。例如,可以按以下分类#《运动训练分期》一书中对运动项目进行分类时就违背∀运动项∃目的毛导素质#了同,,%∃一标准的准则致使分类体系混乱多处出现重运动项目的动作结构#。∃迭现象马特维耶夫在书中把所有运动项目分成&运动成绩的评定方法、#发展速度力量要求最大用力程度的非循环性综∋动作技术的确定性∃、、、#合动作项目以发展耐力为主的项目球类运动单(身体受伤的可能性#)人竞赛项目以及混合项目和某些同类的多项全能运动比赛运动员的相互作用。一类这样五类各类的确定标准分别是第按#∃一了比赛场地的不同特点#主导素质及技术特征、第、∗二类按主导素质第三比赛时各方参加人数多少—\n!∀人与器械的关系。我们首先把所有项目划分为单一动作结构、多元动作根据以上标准对运动项目进行分类,并进而建立结构、多项组合动作结构三大类,然后以各类动作的各自不同的分类体系。组合形式为二级分类标准,将单一动作结构类分为非周期性、周期性、混合性三个∃亚类将多元动作结构二、竞技运动项目的主要分类体系分为固定∃组合和变异组合两个亚类将多项组合动作、从众多的分类标准中选出最有代表性最能反映结构分为同属多项组合和异属多项组合两个亚类见。各竞技项目本质属性的标准是建立科学的分类体系的表%!先决条件。如此,我们分析比较了按主导素质、卫+、单一动作结构类的混合性亚类兼有周期性和非周、按技术动作的确定性和受伤的可能性艺按动作结构,如,期性的特点三级跳远和跳远的助跑为周期性动作、、的特点,按评定运动成绩的不同方法−按比赛中。其最后跳跃则为非周期性动作多元动作结构类固定、运动员的相互作用坦按参加比赛的人数及相互关系。组合,亚类项目的动作组合形式在比赛中固定不变而’等标准所进行的分类。分析结果表明,按运动能力的变异组合亚类项目的动作组合形式却随比赛的情况而主导因素、按运动项目的动作结构以及按运动成绩的变化。多项组合结构类中的同属多项组合亚类项目虽评定方法这三种分类标准去认识各运动项目的本质属由多,,如体操全项组合而成却同属于一个运动项目性和内在联系,具有高度的科学性和广泛的实用性。能,其项目是体操这,而异一大项本身所包含的项目按决定人体竞技能力的主导因素分类,可以反映属多项组合亚类的项目,如现代五项则是由马术、射各运动项目对人体竞技能力的不同要求,便、游泳、、越野跑等不同归属的项目组合而成。于对运动击击剑#训练进行更为准确的分析与控制〕&按照各运动项目比赛成绩的评定方法,可将运,、评分类、、、按运动项目的动作结构分类可以反映项目运动动项目分为测量类命中类制胜类得分形式的特点,对运动项目技术动作分析和技术训练有类五大类。各类所属项目如图一所示。较高的实用价值。同时,并利于对不同项目不同对抗形式的特点进行系统的分析。,可运功项目按运动成绩的评定方法分类以反映各个项目运动成绩结构的,一般规律对于训练实践和成绩提高均有较高的参考价值。‘因此我们将采用这三种标准,建立,竞技运动项测量类例陵市麟#麟目的分类体系。∀#按运动能力的主导因素分类以运动项目所需运动能力的主导因素为一级分类田往体操撇濒型摔跤并球,。游泳柔道羽树标准可将运动项目分为体育仓类和技能类两大类以淆麒瀚雪劫射箭篮球拳击朋球两种能力主要表现形式为二级分类标准。瞬射击手球排球又将体能类自行车技巧足球项目分为速度力量性项目和耐力性项目两个亚类将划般胃.水水球技能类项目分为表现性和对抗项目两个亚类从表,举重捉撇冰嫩球∀可见体能类速度力量性亚类包括短距离、、、跳跃∃花荆林冰琢冲刺投掷举重四组项目耐力性亚类包括中长距离和超长距离两组项目。技能类表现性亚类包马术击剑括准确性。武术和难美性两组项目准确性项目主要表现运动∃#员准确完成专项技术的能力难美性项目则主要表现运动员完成专项高难动作和显示体育美的能力对。图一按运动成绩评定方法对运动项目的分类抗性亚类包括隔网对抗同场对抗和直接对抗三组项目要求运动员在对抗的条件下表现其运动技术水平的能。测量类项目的运动成绩可由高度、远度、力重量和%#按运动项日的动作结构分类通过一定的距离所需时间的测量来确定。评分类项目乙的成绩则要根据,参考马特维耶夫按动作结构分类的基本思想一定的标准对所完成的动作进行评连%\n表按运动能力的主导因素对竞技运动项目的分类大类亚类分组和项目、、,、、。体能类速度力量性短冲#。∃米跑#米游泳短距离速度滑冰短距离赛场自行车、、、、跳跃跳高跳远跳跃滑雪三级跳远撑竿跳高、、、投掷标枪铁饼铅球链球举重举重‘、、、、、、、、、耐力性中%#&&#盛%长距离划船米跑竞走∋&米游泳、长距离速度滑冰超长距离马拉松、公路竞走、公路长距离自行车、长距离滑雪、技能类表现性准确性射击射箭(难美性跳水、体操、艺术体操、花样滑冰、花样游泳、武术对杭性隔网对抗)单双人∗乒乓球、羽毛球、网球)集体∗排球、、、、直接对抗)单人∗击剑柔道摔跤拳击散打、、、、、)集体∗篮军同场对抗手球足球水球曲棍球冰球表按动作结构对竞技运动项目的分类大类亚类项目单、、、一动作结构非周期性铁饼铅球举重跳跃滑雪周期性跑、竞走、游泳、自行车、射击、射箭、长距离滑雪、速度滑冰、划船混合性跳高、跳远、标枪、链球多元动作结构固定组合体操单项、武术单项、艺术体操单项、技巧单项、花样滑冰、变异组合马术篮球、手球、足球、水球、曲棍球、冰球∀、、、、、一乒乓球羽毛球网球排球拳击摔跤、柔道多项组合结构同属多项组合田径十项、七项全能、速滑全能、体操全能、艺术体操全能∀异属多项组合武术全能、技巧全能、射箭全能、跳水全能现代、五项冬季两项分而确定。命中类项目又可分为无防型和设防型两个规定数目时即为该局获胜。得分的途径既有本方运动。,。亚型无防型项目由在没有防守的情况下命中某一目员的进攻也包括对方的失误+标的次数而决定的成绩设防型项目是在防守的情况三、竞技运动项目分类体系应用的举例下命中某一目标的次数而决定成绩。制胜类决定成绩,,的方法比较特殊它既包含在格斗中命中对方而得分由于运动项目具有多方面的属性其分类标准也。,。,的因素又包含着制服对手直接获胜的因素如拳击是多方面的按照某一标准进行的分类只能反映运中的绝对胜利等,所。,以将其列为单独的一类得分类动项目某一方面的属性所能解决的实际问题也有一,,。项目是根据一定规则按局进行比赛一方得分达到定的限度因此在运动训练理论研究和训练实践中采∃,\n,。,用何种分类方法必须要有针对性应根据实际需要正确地运用竞技运动项目分类有助于提高我们,,确定适宜的分类标准运用相应的分类体系去解决特对体育领域客观事物的认识水平从而促进我国竞技定的具体任务。如为运动水平的提高。。了分析运动员提高竞技水平的途这里我们且做几例分析,∀径可采用按运动能力主导因素的分类+为了进行技#我国不同运动项目竞技水平的等级分析,,,术动作的分析研究可采用按运动项目动作结构的分目前我国有一些运动项目达到了世界先进水平一,。+了寻找运动成绩的类为一般规律可采用按运动成而另外一些项目则与世界先进水平尚有较大的差距绩。,则会帮助我们对我评定方法的分类等对这些项目的不同类属进行分析,、另外由于运动训练中所要解决的任务是错综复国竞技体育发展的现实状态有更为清晰的系统的认,,。、、杂的因此常常需要采用多元分类法即采用两个以识为我们统筹规划合理布局改进训练提供一定上的标准进行分类。在采用多元分类法时,要根据主的科学依据。,。要解决的任务来确定一级分类标准即主要分类标准从不同项目决定运动能力的主导因素进行分类的,,二级分类标准是次要分类标准次要标准应紧紧围绕体系中可以清楚地看出我国优秀项目集中在技能类。,。、、主要标准所要解决的问题主从分明互为补充本表现性项目隔网对抗性项目以及体能类速度力量文中论述的按运动能力的主导因素和按运动项目的动性项目中的部分。大部分体能类项田径跳跃项目三组,。作结构分类实际上采用的均是多元分类目及技能类同场对抗和直接对抗性项目则是我们的薄表,对我国各项目竞技水平的等级分析竞技水平等级按主导因素分类项目一世界水平技能类隔网对抗性项目乒乓球、羽毛球、排球技能类表现难美性项目跳水、体操、技巧一般国际水平体能类速度力量性中田径跳跃项目跳高、跳远、三级跳远技能类表现准确性项目射击、射箭体能类速度力量性中轻级别举重举重)轻量级∗技能类直接对抗性中部分项目击剑落后项目体能类速度力量性中大部分项目投掷、短跑、短游、技能类同场对抗性项目短滑体能类耐力伙−目足球、手球、水球、礴冰球、曲棍球,中长跑、游泳、自行车。弱环节)见表,∗。规划和设计/在我们业由这个简单的分析我们可以看到已取得优异成绩的某些类别中目前∃,我国技能类项目的水平优于体能类项目技能水平还不高的运动项目如技能类表现难美性项目组类项目中表现性和隔网对抗性项目优于同场对抗及直中的艺术体操、花样滑冰、花样游泳,以及隔网对抗∃,接对抗性项目体能类项目中速度力量性项目优于耐类项目中的网球等项目由于#’已们在决定能力的因素。、,力性项目这一比较提示我们应该把不同类别项目特上与跳水体操以及乒乓球和羽毛球的雷同所以在点及我国在训练、地域、社会、种族、经济等各方面这些项目中可以充分发挥我们民族的运动特长,可以,的特点综合分析可望对我国不同类项目水平参差不充分利用我们在已取得优异成绩的运动项目中的丰富,。,,齐的现状给予科学的解释进而对如何根据我们自己训练经验由此可以预计只要我们工作得当完全,,的特点保持我们在某些项目的优势和如何采取有效有可能在较短的时.司内迅速提高这些项目的竟技水平措施改变我们在另。一些项目上的落后状况做出合理的跻身于世界前列,兹\n份卜盯‘价叭爪引书仁盯卜0对分类的正确认识可以促使同类属项目训练表(3个球类项目的模糊相关矩阵理论和实践经验产生积极的相互移植和转移。诸如游!∀足手排篮冰曲水网乒羽泳、中长跑、长距离速度滑冰等项目中的有氧和无氧足球#代谢能力的意义及,、、、训练方法足球曲棍球冰球∃%&水球的战术原则、战术配合及训练方法和手段等等。手球。排球∃∋∃()科学的分类有助于我们确定正确的前进方向例如排,“”、球长时间以来人们习惯把三大球即篮球排球篮球∃%#∃(#,,与足球相提并论这就自然会产生无形的影响把这冰球∃%#∃(##三个球类项目的技术、战术、训练等聚合在一个总的曲棍球#∃%∃∋∃%∃%#范畴之中。而实质上,除去球体大小和成队比赛这两,点之外,无论从对抗形式、场地使用、竞赛规则、计水球∃%#∃(#&∃%#分方法等各方面来看,排球都应该与羽毛球、网球、网球∃气∃∋∃∗∃&∃&∃∃,、。乒乓球划为一类而不应与足球篮球归属在一起乒乓球∃∋∃(∃+∃(∃(∃∋∃(∃∗&,、以此为出发点的人们不难发现无论在发球击球等羽毛球∃∃&∃∗∃&∃&∃∃∃∗&,排球都与技术问题上还是在进攻防守等战术上羽毛球、网球、乒乓球有着许多相似之处,相互之间可有许多有益的借鉴和启发。为了进一步判定这一观点是否正确,我们借用模糊聚类方法对十个球类运动项目进行聚类分析,1#根据技能类对抗性竞技项目中的若干特点制订评价标准如下,2!足球评分为∀羽毛球评分为表,编号竞技特性评分#∃−∃.对抗激,不烈程度同场对抗隔网可过场隔网/参加比赛人数&∃士&+土#可过场图二球类竞技项目模糊聚类最大树图0连(∋士#续触球次数无限制1失误的后果失分&23计分的办法次古仪制伐失分或失定时得分得分权,8取只二∃∗则可将十个球类运动项目分为两组定数8、、、、、第一组足曲篮水冰手六项第二组8羽、网、乒、排四项这一分析为我们关于排球类属的新观点提供了可/求出各项各点得分。信的论证0求出每两项在各个特点上的相似度∋对不同运动项目动作技术结构的特点分析,,#差一级的相似度为−。令同级的相似度为∃差研究动作结构特点是技术分析的一个重要方面两级的相似度为4。为此,我们不仅需要对各单个动作的技术结构进行分1例出各项模糊关系矩阵5表−6析,而且首先要对不同竞技项目的动作结构有一个系2逐级作出。只水平矩阵统的整体认识借助于按动作结构对竞技运动项目的,7画出最大树图5图二6分类我们首先可以了解某一运动项目的技术动作属%作出聚类分析8单、。而在多元结一结构多元结构还是多项组合结构,−\n构和,组合结构中的每一项目又各自属于按不同方式组影响所以一方面体育竞赛的组织者要努力提高裁判,、,,合的亚类如体操技巧等属于固定组合亚类即比员道德水准和业务水平同时运动员要注意自己的动,,赛中运动员所要完成的动作都是事先设计好并经反作结构与表演的主要展示面的相互关系注意如何用。、、、、,复练习的而足球羽毛球柔道等属于变异组合亚自己的仪态举止气质和表演去影响裁判员感染,,。类其由不同技术动作组成的比赛行为是不可能事先裁判员给裁判员和观众留下良好而深刻的印象固定,。下来的运动员在比赛中完成的技术动作要由赛竟技运动项目的分类体系有着极为广泛的应用性,,场上的情况变化对手的技术发挥以及运动员自己的这里我们只举上述三种分析作为试例以论证我们所。、应变能力而定由此可以清楚地解释为什么固定组合提出的按运动能力的主导因素按运动项目的技术结类项目的选手在比赛前力求通过千百次的重复使整套构、按运动成绩的评定方法三种主要标准建立的分类比赛动作形成牢固的动力定型,获。得高度的精确和稳体系符合文中所提出的分类的科学性和实用性两条定。而变异组合类项目的选手则需拥有大量的多种多原则,既可用于训练学理论的研究,又可具体指导运,,。样的技术储存培养高度的临场应变能力以保证能动训练实践活动在不断变化的比赛过程中根据场上对抗的需要迅速提,参考文献“”取储存的技术元件以习惯的或新的组合形式表现,。,“”出来以求在对抗中战胜对手我国乒乓球队总结的矛马特维耶夫运动训练分期问题张桂芬等粼体育译文》“’“”。狠准快变哟技术风格中的变字即是这一特点的#!1%年,期#12页。、、、、《》编写组,《自然辩证法》1!&一!体现它适用于所有球类项目及摔跤击剑柔道李自然辩证法讲义讲义!页。。拳击等其它对抗类项目人民教育出版社#!1!∀,4·,《人体运动学》德!∀56。对比赛取胜因素的分析0玛依涅尔6,#《科学分类问题》一。运动成绩在很大程度上取决于运动员的竞技能力7陈克晶等∗%)页人民教育出版社∀5∗8。但还要受到某些其它因素的影响各种不同因素影响9:,马丁《训练学基础》上册德!∀566。。·#《》德!%页汉堡出版社∀5∗。程度的大小又都与不同项目运动成绩的评定方法有关+;尤纳特等素质训练∀,,《运动训练基础》英!进步出版社。根据按不同评定方法对运动项目的分类体系可以对,马特维耶夫∀5∗∀。∀‘”各种项目运动成绩的决定因素进行具体分析这有利−田麦欠论周期性耐力项目的多种竞速能力体育科学博士,于教练员和运动员清楚地了解本专项运动成绩的基础学位论文科隆体育学院∀5∗∀。·、现代运动中的心理学找出影响达到更高运动成绩的原因以及确定改进运动<布朗特吉克里剩》颜绍沪译5页。,要求济南心理学会。成绩的途径例如测量类项目均列有各级纪录∀5∗∀,运动员在比赛中最大限度地发挥已获得的竞技能力,《体》袁晋纯译轮一娜扎姆加罗夫育与运动心理学钧页、、。力求在速度远度高度或重量上达到前所未有的水武汉体院教务处=5∗∀。平,.所以在其赛前−#/0练中要特别注意体能的调整评妙松田岩男等《运动和比赛的心理》谢三才等译第%公页山##。分类项目运动成绩的取得在相当程度上受裁判行为的东∀5∗&∋∀5∗&∀%收稿!一”““““”““代“““俗偌“““““释““传一“““传‘”“““代>召犷>雏#犷’杀#、∀##、,##、、、,、、??#,??、,>。拿一>一一,∋≅杀李用机器制订训练计划请看《计算训练法》派、家津雀农,,玄在当今世界系统工程理论以及电子计们汇集了各种著名训练方法的精华其核心婆。。人民体育“”资算技术已被广泛应用出版社翻译是为间歇跑训练而制订的速度表本书所变?、?#,#,,、##,###,#,二,,、#、#,#,#,#、#让??‘二。?户?>?>??。>吓二认刀即⋯⋯一一>一口一一家出版的甘算训练沃是兰代3.Α用机器制提供的训练甘划小议.供局水半还叨贝术养。,而且、、,雀订训练计划的一大成果本书的作者是美国⋯用可供大中小学的选手采用甚杀的一位计算机专家和一位系统分析专家。他至可供不同年龄的健身跑爱好者采用。一笙”‘犷,““‘,””‘Χ,召“。’’‘、一”’子‘‘、‘。比嘴件刁以“Β可刀“”””“‘目‘’月Β”妥家升小一刀>久养雀津,绍月9拙资与查看更多