测量和机械运动晨练习题

测量和机械运动晨练习题

中考物理复习之测量和机械运动(晨练）班别：姓名：分数：1、小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（　　）　A．量程15cm，分度值0.5mmB．量程10m，分度值1dm　C．量程30cm，分度值1mmD．量程3m，分度值1mm2、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度—时间图象，根据图象分析不正确的是()A.紧急刹车发生在8：27B.在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C.在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60km/hD.在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60km/h3、下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是（）A．一日千里B.大步流星C.风驰电掣D.迅雷不及掩耳4、我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动()A．路程相等，位置的变化相同B．路程不等，位置的变化不同C．路程相等，位置的变化不同D．路程不等，位置的变化相同5、用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是()A.②④B.①③C.①④D.②③\n6、（1）图1-10甲中使用刻度尺测量物体的长度为cm。（2）如图1-10乙所示，木块的长度是　　cm。图1-107、如图1-2所示，用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是__________.图1-28、李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法．剪下一段导线后，把这段导线在一支铅笔上紧密地单层缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如:1-3所示．则这把刻度尺的分度值是_______mm．这个导线圈的长度是_______cm，这一品牌导线的直径是_________mm．图2-39、“五一”节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶．他们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈只好放弃了自己的想法．可不大一会儿，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动．(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以_________为参照物．(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以_______为参照物．(3)这个现象说明了什么?\n中考物理复习之测量和机械运动(晨练）班别：姓名：分数：1、小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（　D　）　A．量程15cm，分度值0.5mmB．量程10m，分度值1dm　C．量程30cm，分度值1mmD．量程3m，分度值1mm2、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度—时间图象，根据图象分析不正确的是(D)A.紧急刹车发生在8：27B.在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C.在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60km/hD.在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60km/h3、下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是（A）A．一日千里B.大步流星C.风驰电掣D.迅雷不及掩耳4、我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动(D)A．路程相等，位置的变化相同B．路程不等，位置的变化不同C．路程相等，位置的变化不同D．路程不等，位置的变化相同5、用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是(B)A.②④B.①③C.①④D.②③\n6、（1）图1-10甲中使用刻度尺测量物体的长度为2.46cm。（2）如图1-10乙所示，木块的长度是　2.46　cm。图1-107、如图1-2所示，用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是_____5min10s._____.图1-28、李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法．剪下一段导线后，把这段导线在一支铅笔上紧密地单层缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如:1-3所示．则这把刻度尺的分度值是___1____mm．这个导线圈的长度是___2.35____cm，这一品牌导线的直径是____0.6_____mm．总长为2.35cm，总圈数为40圈，所以通过计算可以知道导线的直径约为0.6mm.图2-39、“五一”节期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶．他们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈只好放弃了自己的想法．可不大一会儿，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动．(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以____对面的客车_____为参照物．(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以____地面___为参照物．(3)这个现象说明了什么?运动和静止是相对的(参照物不同，物体的运动状态不同)