青岛版数学一上《小小运动会 20以内退位减法的综合练习》教案

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青岛版数学一上《小小运动会 20以内退位减法的综合练习》教案

小小运动会20以内退位减法的综合练习教学目标:1.让学生巩固并熟练地掌握20以内数的退位减法。2.能够熟练应用20以内的退位减法解决问题。3.能够正确地解决问题。教学准备:1.教师把第3题制成口算卡片。2.学生以同桌为单位准备两组数字卡片,一组是2—9的,一组是11—18的。教学过程:一、卡片游戏同学们,现在我们同桌合作来做游戏,看看哪个同桌做得好。教师宣布游戏规则:同桌每人一组卡片,各自抽取一张,根据两个数列出算式,一人说一道,直至老师说停,谁说对的多就算赢,赢的一方保管卡片。二、自主练习1.自主练习第1题看图,自己编一个数学小故事。提出问题,并解决问题。2.自主练习第2题根据计算器上的数据,写出一道算式。有条件可以让学生自己试着用计算器计算几道题,初步接触计算器。3.自主练习第5题学生看图,说说图上的小朋友在干什么?他们应该去套什么?其中一个小朋友没有合适的物体去套,可以启发学生想,再添上一个什么数,第一位小朋友就可以找到朋友?或小朋友拿一个什么样的圈可以去套小马、小帽子?4.自主练习第6题自己看图,看看你能提出什么问题?三、课堂小结\n通过本节课的练习,同学们学到了什么?
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