【精华】毕业实习报告锦集九篇

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【精华】毕业实习报告锦集九篇 【精华】毕业实习报告锦集九篇 随着个人素质的提升，越来越多的事务都会使用到 报告，报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想 象中那么难，下面是小编为大家收集的毕业实习报告 9 篇， 欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 毕业实习报告 篇 1 我们这些师范生快毕业了，在一所学校进行了实 习，实习小结如下： 实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基 本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。 基本情况如下： 1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五 次，上课节数为五节。 2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观 摩课。 3、教育报告 ; 完成一份教育调查报告。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问 浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读 ; 另一方面我也深深地体 会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。 在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学 过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完 一节课后，我问学生： “你们听完课，印象最深的是什么 ?” 学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢 ?在我看来主要 是由于学生没有学习的兴趣。 古人云： “知之者不如好知者， 好知者不如乐知者。 ” 兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣 是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如 何才能激发学生的学习兴趣呢 ? 在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运” 主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配 合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。 比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩 序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会 使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创 设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关 系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的 组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。 通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有 了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向 我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。 可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫 困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生 的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣 了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题— —迎奥运。 为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示 自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体 验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。 结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目 花样繁多， 唱歌、 跳舞等应有尽有， 而且还组织一次辩论会。 论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩 论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行 了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动” 。每个学生的 积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌 唱祖国将班会推向了高潮。 当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问 题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪 个重 ?尽管我一再 “放水”，可是人有为数不少的人回答： “当 然是一斤铁重了 ! ” 最近，我还在学生的习作中发现这样的句子： “除 夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。 ”除夕之 夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢 ?严重失真， 近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问 题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作 者深思了： 不懂得这些常识的学生， 又怎能拥有完整的人生 ? 这样的教育能被称作素质教育吗 ? 此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一 个学生回答了一个很简单的问题后。教师说： “讲得真好 ! ” 其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答 了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣” 。一节课下 来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这 种现象很值得我们去深思。 针对以上问题，我也想提出一些意见和建议： 1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的 影响是十分深远的。 因为从教师的职业道德， 从教师在学生、 家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不 应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才 能更富于魅力。 2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学 地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合 的发展。 3、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把 教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易 ; 爱就在 身边 ; 爱就在儿女亲情里 ; 爱就在柴米油盐中。为此，我给孩 子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在 吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗 脚。 总之，教育是一个互动的过程，老师只认真投入教 学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的 ! 毕业实习报告 篇 2 一、实习目的 1、通过本次实习使我能够提升社会实践能力水平， 能够更好的把理论与实践相结合起来，为我今后的工作和学 习打好基础。 2、通过本次实习使我能够体验角色的转变，亲身 感受由一个学生到一个社会职业人的转变过程。 3、本次实习经历对我的毕业论文设计和实习报告 的完成有着很重要的作用。 二、实习时间 XX年 04 月 18 日-XX 年 05 月 18 日 三、实习地点 中国福建省福州市东大路 36 号福建人才大厦五层 四、实习单位 1、实习单位：中国海峡人才市场 2、实习部门：人事档案管理中心 3、实习岗位：信息员助理 五、实习主要内容 1、扫描人事档案材料，把纸质材料转变为电子材 料，以方便人事档案的查阅和流转，主要扫描人事档案中的 各学历 ( 高中、大专、本科、研究生等 ) 毕业生登记表、各学 历( 高中、大专、本科、研究生等 ) 学习成绩单、各学历 ( 高 中、大专、本科、研究生等 ) 学生学籍、高中会考成绩证明、 高招报名表、 外语口试记录表、 党团材料等比较重要的材料。 2、登记和整理退档的人事档案材料。 六、实习小结和体会 时间过得真快，一转眼，我在中国海峡人才市场人 事档案管理中心的实习已经一个月了。现在回头看看，就好 像昨天刚发生的事情的。记得第一天来单位报到的时候，觉 得自己很生疏，心里没有着落，幸好单位领导很热情，使我 感觉像回到家一样舒畅，于是我开始了在这里的实习工作。 回眸这段时间以来，我不仅扩宽了视野，增长了见识，而且 丰富了自己的社会经验，收获颇多，受益匪浅。总之，我在 这段时间来的实习生活过得很充实，让我体验到实习生活中 的乐趣和见闻，让我真正亲身感受到从一个学生到一个社会 职业人的转变过程。 实习生活是每个毕业生都要经历过的一段人生经 历，它是毕业生实现人生角色转变过程的过渡阶段。实习生 活让我从一个涉世未深、缺乏工作经验的大学生角色开始接 触真正社会这个大熔炉，从而实现为一个社会职业人角色的 转变过程。虽然大学也是一个小社会，但毕竟不是真正的社 会，我们所接触到的除了老师就是同学，大多数是同龄人， 同学之间有着共同的语言，大家也比较单纯，还没有涉及太 多的社会人生磨练。而且大学里没有利益之争，同学之间懂 得互相礼让。而现时社会就不一样，处处充满利益关系，处 处充满变数和诱惑，不是我们当初那种幼稚的想法了，学生 意气早已经不适合现实社会，我们要开始转变自己的观念， 树立和坚定自己正确的世界观、人生观、价值观。所以我们 作为一名毕业生要尽快实现角色的转变，尽快适应现实世 界，尽快融入到真正的社会生活当中来，在新的人生征程中 煅造和磨练自己，在社会职场中找准自己的位置，以便在新 的岗位上发光发热，贡献自己的智慧和力量，实现和提升自 己的人生价值。同时，社会生活不同于校园生活，我们要懂 得维护自己的合法权益，在受到侵害时懂得应用法律武器来 维护自己的合法权益，以免给自己造成伤害。社会是一个大 染缸，充满各种各样的诱惑，我们要提高自己的鉴别能力， 分辨好与坏，坚持原则，坚守信念，增强人生修养，克制欲 望，学会抵御各种诱惑，这一点很重要。而且社会中充满各 种困难和挫折，很多刚毕业的大学生还不太懂，涉世未深， 很容易陷入失败感之中，迷失自己的方向，增加自己的心理 负担，所以我们要懂得增强自信心，相信自己，学会与各种 不同类型的人打交道，积累好人脉关系，为自己将来能够更 好的工作和事业的更好发展积蓄力量，我们的道路也会越走 越宽敞 ; 学会给自己释放来自各方面工作的压力，保持积极 向上的工作热情和态度，我们不要为了生活而工作，是要为 了工作而生活，把工作当成是一种事业，这样我们就能够保 持工作激情和热忱，这样就不会觉得工作是我们的一种负 担，这才是乐观的工作观 ; 学会勇敢面对现实，天有不测风 雨，人有旦夕祸福，我们都无法预测工作的下一刻会给我们 带来什么样的结果，但我们要增强自己内心的抵抗力和承受 力，勇敢面对一切结果，勇敢面对各种突如其来的厄运，战 胜困难和挫折，挑战自我，使自己得到更好的飞越 ; 同时， 我们要增强责任感和使命感，勇敢承担起自己工作范围内的 任何义务和责任， 挑起担子， 勇往直前。 我们要永远坚信 “我 的未来不是梦 ! ”永远坚信“阳光总在风雨后，不经历风雨 怎么能见到彩虹 ! ”永远坚信“我们的付出总会有回报，我 们的明天会更加的美好 ! ”所以毕业实习生活给予我们一个 锻炼的机会，让我们能够真正的适应这个现实社会，为我们 今天的工作奠定良好的基础。 我们在校园生活中的主要任务是学习，接触到的社 会实践不多，有的话也是很少的。虽然我们的校园里有社会 兼职和社会志愿服务活动，但这些都不及我们到现实社会这 个大练场中来历练，所以毕业实习给了我们一次不错的机 会，对于我们这些职场新手，毕业实习就是一场实战演练， 我们要把它看成是一种机遇和挑战，好好把握机会，磨练自 己，提升自己，使自己尽快成长起来。 毕业实习报告 篇 3 一、实习目的 终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里 打听到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到 来，因为大家再也无法满足于课堂教学，尽管从同学朋友那 里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。 蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了。在实 习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐 ! 因为我们在学 到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动 手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名 言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵 ! 我们实习的第一 天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的 注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既 担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊 肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼 花缭乱 ; 激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了。 这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也 是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。 其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与 实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。铣 工实习是机械类专业学生必修的实践性很强的技术基础课。 学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制 造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结 合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和 素质的培养与锻练。 铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我 们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要 的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会， 离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也 更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到 肩负的责任。 通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时 也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的 ! ”铣工是以手工 操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等 工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可 以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简 单， 故在机械制造和修配工作中， 仍是不可缺少的重要工种。 铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。 二、具体内容 本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设 计零件图纸用铣床 ( 加工零件的设备 ) 进行零件加工的技术 工人，分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。 铣工的操作要求 1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方 ; 钻床和 砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。 2、使用机床、工具 ( 如钻床、砂轮、手电钻等 ) ， 要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。 3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄 或钢管施加夹紧力。 4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措 施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工 时要有防护网。 5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整 齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工 的表面。 6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时， 工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工 作台槽。 7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。 更换钻头等刀具时， 要用专用工具。 不得用锤子击打钻夹头。 铣工的实习目的： 1. 了解铣削加工的工艺特点及加工范围。 2. 了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常 用刀具和附件的大致结构与用途。 3. 熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分 度头进行简单分度进行的加工。 4. 在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟 槽等的铣削。 以上是铣工的基本知识，实习时我时刻牢记的内 容，也是对书本知识的巩固之处。 三、经验总结 通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床 的组成、工作原理和用途都有深刻的了解 ; 已经具备独自完 成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力 ; 已达到实习目的。 四、实习心得 在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们 提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获 得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这 个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏 点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成 果。 两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样 点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，的是需要我们 自己去观察、 学习。 不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。 随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是 我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创 新。就像我们接触到的铣工，虽然它的危险性很大，但是要 求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家 敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我 们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一 种挫折感等等。这次实习带给我们的，不全是我们所接触到 的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼 的几种能力，的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的 情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达 到了他的真正目的。 在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌 握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。现在 我的工作已经找好了，毕业后就要去参加工作了，直接由校 园走进单位，由于之前我实习的已经很出色了，我相信在新 的工作岗位上，我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身 的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知 识。铣工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难 事，只要功夫深，铁杵磨成针 ! 毕业实习报告 篇 4 20xx 年 3 月至 5 月两个月期间， 我在广州曼杰顿企 业集团曼杰顿投资咨询有限理财顾问岗位实习。这是第一次 正式与社会接并轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的 生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完 成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛 着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小 的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不 起和一纸道歉书所能解决。 “天下英雄皆我辈，一入江湖 立马催。 ” 从大学校园到社会的大环境的转变，身边接触的人 也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道 完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法 马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争， 无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自 己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自 己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有 来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有 同学老师的关心和支持， 每日只是上上课， 很轻松。 常言道： 工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不 长，但是我从中到了很多知识，关于做人，做事，做学问。 自学能力 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能 力。”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语、 计算机和国际金融操作外，课本上学的其他理论知识用到的 相对比较很少，当然这只是针对的现在所从事的工作。我担 任的是理财顾问（或称操盘手） ，平时在工作就是面对电脑 观察外汇市场行情的变化，查找和了解最新的国际金融政策 和一些重要商业机构的财务情况，在根据这些信息和数据判 定外汇市场的走势，最后找准时机，选择合适的价位进仓。 看上去是乎没用上自己所学的专业知识。不过其他的同事他 们的专业也是百花齐放， 有英语专业的， 有国际经济于贸易、 市场营销、工商管理等等。但是现在的社会是知识复合型的 社会，它所要求的不仅是专业的更是全面的。我们这一批新 的员工都是经过高等教育的，这在我们培训中就显现出来 了，在我们工作一星期后我们就熟悉了所有的工作流程，这 也充分说明了我们有及强的适应能力和自学能力。在这个信 息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不 行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断 积累，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可 以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会 所淘汰。 工作很轻松 在广州和几个同学一起住房住，住的地方离工作的 地方不算是很远，有 6 个公车站，但是每天早上 7 点 30 就 得起床去挤公交车，因为广州的公车确实太挤了，这还不要 紧，最重要得是还塞车，一塞下来就是未知数， 6 个站，在 梧州的话不会超过 20 分钟，这里有时一站就得花这么久的 时间，一般去上班平均的时间是 40 分钟，我们是 9 点上班， 还有 30 分钟的预留时间，想想够惨的，就算再热再差的天 气，只要不是周末，都得去上班，公司还有一个好处就是周 末从来不加班，因为周末的外汇是不开盘的，还有就是一些 国外比较重要的节日如圣诞等，我们上班要求很严格，男士 一定要正装，要打领带带工牌，上下班都要打卡，迟到或早 退都是要扣工资的，我们必须克制自己，不能随心所欲地不 想上班就不来，而不像在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课 的时候可以逃课，自由许多。 每日重复单调繁琐的工作， 时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑看 k 线 图和一些相关的经济指标，显得枯燥乏味，中午休息的时候 可以上 qq 和其他同学聊聊天之类的。但是工作简单也不能 马虎，你一个小小的错误可能会给客户带来巨大的麻烦或损 失，还是得认真完成。如果哪个客户有意向的还得到处奔波 去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的， 他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放 弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来，我们都 是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工 作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易，而且要开始有 意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不 高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不 留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意 思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的 这笔少的可怜的钱。 下面是我在一次早上发表汇评时的一些纪录，让大 家分享一下： 各位同事大家早上好，今天美指三角形整理接近尾 声，欧系货币维持区间振荡，欧洲股市小幅走软，市场情绪 依然较为谨慎。美元指数开于 71.44 基本盘出触底反弹的走 势，随着国际现货黄金跌破 900 美元 / 盎司关口，美元指数 也触及 71.87 上方高点。非美货币方面，欧元受到容克和茹 耶置评打压英国央行公布的会议纪要显示， 4 月 9 日到 10 日 会议上，英国央行货币政策委员会成员以 6-3 通过降息 25 个基点的决议，多数委员认为降息 25 个基点符合市场预期， 由于鹰派成员认为消费与产出并未如预期般大幅放缓，并担 心高通胀预期情况持续，该纪要弱化了市场对英国央行未来 大幅降息的预期，支持英镑反弹。导致市场区间振荡。 欧元兑美元：图表显示欧元汇价维持强势，短线技 术阻力位于 1.6000 区域。盘中受到容克和茹耶置评打压， 汇价基本呈震荡下行走势，高点触及 1.5976 。技术面，欧元 汇价回探 10 日均线附近后强劲上扬，升越 1.60 关口后，刷 新历史高。 日均线系统呈多头排列， RSI 指标在 60 强势区域 横盘整理， MACD线零轴上方抬头向上， 绿柱持续收窄趋向零 轴，KD指标进一步走高，进入严重超买区，布林带口逐渐张 大。汇价总体保持强势，目前处于上升楔形当中，若能成功 升越楔形上边线则将打开上升空间，强阻力 1.6120 水平。 初步支撑位于 1.5810. 强支撑在 1.5745 ，守稳该线则将保持 区间强势格局。 英镑兑美元：图表显示英镑汇价继续振荡整理为 主。盘中受到英国央行会议纪要支持，反弹至 1.9973 ，之后 汇价便持续下滑，接连失守 1.99 和 1.98 关口。技术面，英 镑汇价 K 线图显示，汇价接连失守两道关口，跌破 20 日均 线 1.9835 支撑， 进一步回撤支撑见于 1.9720 和 1.9589 ，上 方反弹阻力见于 1.9905 和 2.0000 。预期汇价维持在 1.9580 －2.0000 区间振荡，建议保持区间交易策略。 欧 元 ： 阻 力 1.5762 强 阻 力 1.6053 支 撑 位 1.5756 强支撑 1.5584 英镑：阻力 1.9856 强阻力 2.0003 支撑位 1.9712 强支撑 1.9580 同事相处 中国有句俗话叫“林子大了什么鸟都有。 ”踏上社 会，我们得与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系， 又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。 而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩 着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候 无法适应。这里说一下我自己的一点小小感受吧！在我们公 司也有自己小团队，刚刚进入团队的时候我比较拘谨，做事 小心翼翼，后来我们之间慢慢熟悉了，并开始找到了和自己 性格和爱好都比较一致的同事，他们都比较喜欢远动和玩单 机游戏，比如说足球和魔兽，没多久我们就成了“哥们” ， 这之后我很快融入了团队，并在团队中扮演着重要的角色， 而我们团队也成为公司最活跃业绩最好的团队。环境往往会 影响一个人的工作态度，一个冷漠没有人情味的办公室，大 家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳 槽，反之也是同样的道理。 偶尔的为同事搞一个生日 party ， 生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作 环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视 上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我 想我能做的就是“多工作，少闲话” 。且在离毕业走人仅剩 的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。 总结 我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理 论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正管理 一个公司时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书 本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举，也许亲临 其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。 实习这两个多月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到 社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面 的经验，为将来自己走创业之路做准备。 毕业实习报告 篇 5 一、走近你，让我充满向往 当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运 代理有限公司投出我的求职简历时，我并不知道，这一份简 历会把我带进一个怎样的世界，我将走上一条怎样的路。心 底的自信强溢在脸上，又带着那样的迷惑，不安和好奇，参 加过三次面试，见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加 公司培训的机会。也曾有过很多故事，但命运还是让我走近 了你，海程邦达，走近了你，也更让我充满了向往和渴望。 短短的五天培训，像一个小小的切口，通过它，我 看到了什么是优秀， 什么是爱岗敬业， 什么是邦达的好员工。 五天里，从海运到空运，从报关到报检，那么多优秀的主管 熟练地讲着自己工作中的经验。 谈到公司， 谈到工作， 他 ( 她) 们眼睛里闪烁着自信的光芒；谈起未来，谈起我们，他 ( 她) 们言语里尽是关照。 从 1993 年的仅 4 名员工到今天的 500 多人，这样 传奇的创业经历，怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会 的的学生心生敬佩呢！十年啊，短短的十年，从 4 人到 500 多人，再到组织机构健全、社会口碑良好的公司，这一切就 像一块磁石一样紧紧的吸引了我。 是的，就是这样，仅仅三次面试，五天的培训，就 让我对你充满了向往，邦达，你是好样的 ! 二、走进你，让我斗志昂扬 4 月 12 日，星期一，我来到公司开始实习，实习部 门是海运部。带着些许敬畏和几缕惊慌，我踏进了海运部的 办公区域。第一站， 4 月 12 日至 4 月 17 日上午，定舱部； 第二站， 4 月 19 日至 24 日上午，拼箱部之美西航线；第三 站， 4 月 26 日至 28 日，美加整柜；第四站， 4 月 29 日、 30 日，美东、加拿大拼箱。 A 一步一步走向前——专业技能的学习 作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的知道， 眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情 况下， 我更乐意从最基本的东西学起、 做起， 比如发发传真， 接接电话什么的。 4 月 12 日，实习的第一天，我就在从座位 到传真机，从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很 平静，尽管头上一直冒着冷汗，但那是怕耽误师傅们工作的 谨慎。 从 4 月 13 日，也就是实习的第二天到 4 月 17 日上 午，我在定舱部实习。这条代号为 06 的航线工作主要是从 接受定舱委托书开始的。大致流程为：接受定舱委托后向船 公司定舱，主要是通过传真、电话或者 EDI 等途径。然后等 船公司回传定舱确认书，收到船公司的确认后，给客户发入 舱通知。这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。 4 月 19 日到 24 日上午和 4 月 29、30 日，我是在美 西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习， 主要是学习了如何准备报关资料，打印下货纸 4-6 联；怎样 检查 SHIPPINGXX里已输入的资料，特别注意货物的件、重、 尺，然后给客户发提单确认；制作入仓通知、国内账单、预 配单及舱单等等。应该说在这两条航线上我动手实际操作的 机会最多，当然出错的时候也不少啊。 4 月 26 日到 28 日，实习范围是美加整柜。这条航 线上需要发的传真比较多，但是我学会了不少东西。比如， 我学会了写派车单，还知道写派车单时， “装货时间”一栏 一定要写明白什么时间到什么地点，是工厂还是贸易公司。 我还学会了定舱单的制作和更改的书写，留底文件的整理、 归档等等。 总之， 在上述四条航线上的实习， 基本上完成了 “实 习指导书”里应该实习的 10 条内容，像了解航线基本情况， 接受与审核委托书，缮制下货纸，制作集卡联系单等。我就 是这样一点一点地学习和请教，一步一步地向前走的。本着 积极上进的态度，认真、努力地学习了海运出口操作的一些 最基本的常识和技能，并且理论结合实际，锻炼了自己的动 手能力。 B 一点一滴的温暖在心田——实习指导人的关照 十四天，短短的实习时间，却让我拥有了无数位师 傅的关心和关照。 首先是牛兵和肖国暄师傅。他（她）们两个工作挺 认真的，在指导我实习的时候也比较有耐心。 其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几 个都很鼓励我大胆地动手操作，不要怕出错。尤其是万娟娟 和郑蕾蕾，她们俩教会了我不少东西。 最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一 直很忙，所以，我的吴梅师傅每天都要加班，她和张家两个 人工作认真负责，有点工作狂的味道。在我实习期间，吴梅 还给我补过课，给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题 和解决方法等等。 总之，那些个日子，每位师傅对我都能尽心尽力地 指导和帮助，都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处， 一点一滴的温暖让我很感激她们。 毕业实习报告 篇 6 时间流逝，本次实习就要结束了。此次毕业实习是 我真正进入社会的一个过渡期，是学完专业知识后的一次较 全面而又深入的现场专业实践。在实习期间受到了矿山各部 室、学校领导的关怀和帮助，即将圆满顺利地完成毕业实习 的各项任务。现在，我就把我在实习期间，所学到的一些知 识归和感想纳总结如下： 一、在 xxx 井技术组实习期间 在安全工程师和技术人员的指导与帮助下巩固了 矿山测量的相关知识 ; 了解了全站仪在井下的使用 ; 全面复 习和亲自实践了测量成果 ( 数据 ) 的整理和计算 ; 熟悉和实践 了把测量成果 ( 数据 ) 绘到采掘工程平面图或立面图上 ; 知道 在井下是如何放中线、腰线、定方位 ; 检查巷道的质量是否 符合设计的要求 ; 阅读熟悉采煤、掘进工作面作业规程 ; 阅读 收集到矿井地质、生产技术等相关资料。 二、在安全通风管理部期间 大量阅读了煤矿五大灾害的相关知识 ; 了解到煤矿 特种作业工种的培训、考试与发证 ; 了解阅读了一些煤矿安 全生产的法律法规 ; 阅读《 xxx 煤矿 xxxx 年灾害预防与处理 计划和事故应急救援预案》 ; 了解矿山各部室的工作职责 ; 了 解矿井的通风情况、反风计划与措施等。 三、在跟领导技术员下井的期间我有了进一步的体 验： 采煤掘进工作面的灰尘大、噪音大 ; 由于矿山开采 年限长，矿山水平多巷道长，走到最低开采水平的工作面差 不多要 1 个多小时比较累 ; 迎头的狭窄施工条件恶劣。从我 们走过的巷道中我们学习到了很多知识，例如在课本上看到 的采掘工作面是那么的光滑顺畅那么宽敞清楚，但是现场的 情况绝对不是那么的清晰没有空间思维能力的人根本搞不 清楚方向⋯⋯ 在 xx 煤矿各部室领导的在大力支持与帮助指导下， 这次毕业实习即将圆满地结束了，我清楚地认识到自己以前 在学习中的不足。通过这次毕业实习，我学到了以前所没有 学到的许多知识，我深刻的认识到今天作为一个采矿专业的 学生，就应该为国家贡献自己的一分力量，应该为自己的专 业贡献力量。虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社 会的年轻人，几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一 件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、 成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些 宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。在人身的漫漫长 路之中，我要再学些什么，再做些什么，这短短的两个月给 予我很好的启示。 对于我来说： 毕业实习是将来工作的一个缩影，我即将离开学 校，走向社会，面对工作，面对新的挑战，我希望我能用这 么一句话提醒自己： “不说我不会，而是我行，要敢于迎接 挑战、抓住每次学习机会！ ” 在这短暂的实习时间里，我受益匪浅。只是没有必 要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作 中有更好的体现。总之要感谢各位领导的培养，我将以更积 极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的 理论知识，走上自己的工作岗位，提高工作能力。我坚信通 过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益， 并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地 理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学 到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分 展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的 前程而努力。 这次实习是我的一个转折点：标致着我在学校学习 的终结，要逐渐改变我的学习方式 ; 要求我具有独立工作， 独立思考，独立获取新知识的能力。 毕业实习报告 篇 7 由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实 习师生的共同努力， 20xx 届本科毕业生实习进行得很顺利， 取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习 全面落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质 量得到了提高，并得出一些建设性的建议。 一、实习基本情况 1. 实习时间 20xx 年 3 月 22 日— 20xx 年 5 月 9 日，共七周。 2. 实习地点 实习地点 32 个。在自治区内 25 个实习点，区外 7 个实习点。 具体实习地点详见附件一， 20xx 届本科毕业生实 习情况统计表 3. 实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内 的工作，另外也有个别非本专业的 4. 实习人数 （1）实习学生。 20xx 届三个毕业班的 131 名学生 全部参加了实习。 （2）实习指导教师。共 17 人。由于实习点多，地 点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政 人员全部参加了实习指导工作。 5. 实习形式 根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习 两种形式。分散实习学生自己联系实习单位，都出具了三方 签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受 实习的证明书） 。集中实习学生的实习单位由系里联系。所 有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业 设计两种，毕业实习学生 107 人（ 31 个实习点） ，毕业设计 24 人（ 1 个实习点） 。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设 计学生，其他学生参加毕业设计。 6. 实习成果数据统计 （1）收到 32 个实习点每个点一份实习鉴定（实习 单位盖章有效） 。鉴定对每个实习学生做出了评价， 131 名学 生单位实习鉴定成绩全部合格。 （2）收到学生实习报告 112 份。其中毕业实习学 生每人一份，共 107 份；毕业设计每组 1 份，共 5 份。实习 报告全部合格。 （3）收到实习教师每人一份实习总结报告，共 17 份。报告内容包括三部分。 一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况 和基础知识掌握程度的评价。 二是结合实习单位的意见，对自己指导的每个学生 给出综合实习成绩。 三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问 题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合 格。 二、实习表现与效果 达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承 前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认 识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实 习为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖 面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方 面。 1. 工作能力。 在实习过程中， 绝大多数同学积极肯干， 虚心好学、 工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈 判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等 工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。 实习单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能 力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实习单位 的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计 单位和有些企业，实习学生提出了许多合理化建议，做了许 多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。 2. 实习方式。 实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指 导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学 习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位 工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们 认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了 实习单位及其指导人员的一致好评。 3. 实习收获。 主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过 程，学到了实践知识， 同时进一步加深了对理论知识的理解， 使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实 践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取 得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认 可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 4. 组织管理。 实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实 习工作， 协调解决实习中遇到的问题， 总结、 交流工作经验。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起 到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生和实习单位， 阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习 过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分 析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实 践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学 生“找事做” ，挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日 记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成 实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考 核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导 老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子 邮件、 下点、 面谈等。 基本达到了及时发现问题， 解决问题， 提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅 指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。 5. 校企关系。 实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习 单位，实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。 实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实际工作绩 效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进 一步巩固和发展。 6. 总结交流。 返校后召开了各种形式的交流会，内容丰富、气氛 热烈， 同学们积极发言谈经历， 谈体会， 谈感想， 论题丰富， 论据翔实。实习指导老师亲临交流会，既肯定了同学们的成 绩，又指出了实习中的不足，并对同学们的观点或体会进行 了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。 三、实习改进建议 1. 增加实践环节。 学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少” 。从 销售终端的商品管理、价格确定，到渠道控制、广告投放、 新品开发及至市场调研，都需要宽泛的理论知识支撑。有的 单位工作专业性较强，学生下班回来找书找老师求教，其他 实习点的同学也主动参与出谋划策。极大的激发了大家的学 习积极性，许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反 映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动，以 系统地了解企业运作过程，增强实践能力。在我们的教学计 划中，虽然有二年级的社会调查实习，但专业性不强，投入 不足。如果三年级设一次短期专业性社会实践，会促进学生 学习，进一步增加实践知识。如果增加实际营销策划内容， 会加大教师工作量。但是，增加社会实践环节，确实是实现 营销专业人才培养目标的重要途径，尤其有助于学生就业。 我们初步计划增加营销策划实践工作项目，使目前学生的参 与人数从 5%增加到 10%。建议学校把专业性社会实践纳入教 学计划。 2. 承认教师指导社会实践的工作量。 目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入 教学工作量，所以不能调动教师积极性，也出现了上面三番 五次强调但总是难以见效的实际情况。包括毕业论文也存在 这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的 时间和精力，才能收到效果。总结经验可知，无论社会调查 实习、 毕业论文的撰写， 还是策划活动， 每个好成绩的取得， 都投入了指导教师大量的工作甚至个人的研究成果。所以， 在进一步规范社会实践和毕业论文的同时，应该肯定教师的 工作量，才能激励教师投入，才不会流于形式，真正达到实 践目的。而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把 指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量。 3. 加大教学改革力度。 以社会需求为导向， 调整课程设置。 实习中了解到， 目前社会需要大量的市场营销人才，可是，我们的学生却难 以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经 验的人。 其实企业的真正需要的是人才， 这里折射出来的是： 应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件，只能使自 己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问 题。首先， 要研究营销人才的内涵， 然后以此调整培养目标、 课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。 要加强就业指导工作，重视就业率，就业率是学院生存的重 要基础。 4. 毕业实习规范化。 以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求， 实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点，强化实习 效果。以计入教学工作量为动力，激励教师投入实习工作。 毕业实习报告 篇 8 在大三的学习生活中，实习是不可缺少的一部分。 在实习期间可以把在学校学到的外贸知识应用到实际当中。 在理论与实习相结合的时候，能够更快更好的体会到理论的 精髓所在，体会到理论与实习的区别。从而巩固自己所学的 知识，增强发现问题、分析问题、解决问题的能力。从而做 到理论与实际的融会贯通。 20xx 年元旦，正式开始了我梦寐以求的实习生活。 在老师的引荐下，我来到了青岛 ****** 公司实习。这是一家 专门出口针织品的外贸公司，成立于 20xx 年，由最初简单 的针织服装发展到现在的浴巾、毛巾、婴儿爬服、内衣等多 种产品为一体的产品模式，客户也由最初的 . 单一客户发展 成现在遍布法国、日本、克罗地亚、意大利等欧、亚国家的 客户规模。公司成立时间虽然很短，但不论是从产品生产的 规模还是从客户数量上来看，公司都有着突飞猛进的进步。 我虽然来公司的时间不长，但是在公司领导的领导下和同事 的感染下，自己对工作都始终抱着极大的热情，深深的体会 到自己责任的重大。在自己积极投入工作的过程中，不管是 为人处事方面，还是工作方面，自己都是受益匪浅！ 我所实习的这家公司是一家小公司， 员工不超过 20 个人。麻雀虽小，可是五脏俱全。公司员工各司其职，竭尽 全力为公司效力。现在回想一下，我还是很庆幸自己在一家 小公司实习的。因为在小公司我才能做更多的工作，承担更 多的责任，才能更好的锻炼自己的能力学到更多的东西。 我和师傅主要负责法国客户。这个法国公司比较 大，经营产品的种类很多， 包括针织服装、 梭织服装、 珠宝。 青岛代表处主要负责服装的采购，我们和客人主要在针织服 装这方面有合作。在我们正式合作以前，会就付款方式、贸 易术语、违约等各个方面的条款先签订一份协议。在以后的 合作中，我们只需对产品报价，只要我们的价格与客人的目 标价相近，就可以接到客人的订单（ PO）所以对于这个客人 来说，对于客人每一季产品的报价是至关重要的。客人会在 新一季开始的时候陆续通过邮件发来几十个款的报价，同时 会通知我们到客人的办公室去拿用在这几款衣服上特殊面 料。这就意味着我们的报价不仅要低，还要找到这种面料， 才可以拿到这份订单。由于今年汇率变化很多，而且汇率不 断的降低，同时国内也存在通货膨胀。用句通俗的话来形容 现在的形式，就是人民币在国内不值钱，在国外很值钱。这 就给我们报价加大了难度，如果汇率估算错误，就会带来损 失。 订单确定以后，我们就会与工厂联系，给工厂下订 单、签订国内的购货合同。接下来就会提供色样、布样、产 前样、确认样等样品。很多样品都要经过一次次的修改才能 满足客人的要求。每一次提供样品以前都要认真体会客人关 于样品的要求，这样才能保证样品一次通过。收到样品意见 以后要准确无误的翻译并且传达给工厂。有时会因为错误理 解客人的意见，错误的传达给工厂，都会给工厂和自己造成 很大的损失。 这个客户的交货时间很分散，几乎每个周都会出 货。我每周四都会为了报关辗转于工厂，货代，场站之间， 也是我最忙的时候，恰恰也是我学到东西最多的时候。记得 有一个周我们出了两个大柜的货。这些衣服并不是一个款 式，有婴儿的，有大童的，还有女大人的。海关对于不同的 服装种类有不同的监管要求，所以这些衣服一共要申请 7 个 出口许可证。每周四上午是报关时间，为了保证货物顺利通 关，我周三就早早的把报关所需的箱单、发票、合同都做好 了，也通知报关行过来取单据。本来以为这次可以很顺利的 报关。可是报关行收到单据没多久就打电话告诉我一票报关 单里只能包含一个许可证。没有办法我又急急忙忙把单据一 式七份。可刚刚把修改后的单据传给报关行，他又打电话告 诉我说，许可证上的价格是最低限价，发票和合同上的价格 必须低于许可证上的价格。我当时一听就有点慌，货代要求 我们必须周四报上关，否则就给我们甩货。没办法我又急匆 匆的该好价格，还好这次没有什么问题顺利通关了。这个周 四过的是我实习生活中最最紧张的一个了。但是我也从中吸 取了很多教训，也学到了很多知识。首先，一个报关单只能 包含一个出口许可证。 其次，出口许可证的价格是最低限价， 发票和合同的价格不能低于出口许可证的价格。因为我们和 客人签订合同的价格包含客人的佣金，所以我们在保管的时 候就会把这部分佣金扣除。但是我们在申请出口许可证的时 候是用含佣价申请的。既然出口许可证是最低限价，以后自 己再申请出口许可证的时候就应该注意这个问题，给自己减 少不必要的麻烦。俗话说吃一堑长一智，经过这次，自己以 后要学的更加仔细更加认真。如果遇到不确定的问题，一定 要提前咨询有关部门，给公司减少不必要的花费，给自己减 少不必要的麻烦。 再次，粗心和浮躁在工作中都是要不得的， 自己一个小小的失误有时会造成客户的索赔，有时造成单证 不符，导致已经报上关的货物删单。看似不经意的马虎，造 成的后果都是严重的。虽然在学校里已经学了很多关于报关 和制单的知识，但是真正应用起来发现自己学到的知识和实 际应用有很大的差别。在公司里虽然有的人学历没有自己 高，但是也不应该轻视他们，他们的经验是我们多少年的学 校生活所学不到的。时时刻刻都应该保持谦虚谨慎的态度。 作为公司的新人，出差是让我最兴奋的事情。在我 看来，出差是一件很好的差事，既可以到外面欣赏风景，见 到很多平时都不曾见过的新鲜事物，又可以不用整天闷在办 公室里。所以一有出差的机会，我就会特别高兴。出了几次 差以后发现事实并非如此。我们出差主要是带着客人的验货 员到工厂验货，验货的结果如何直接关系到我们能不能按时 出货。碰到没有问题的货还好说，可是有时候工厂的货做的 很急，就会出现油污、断线、忘记缝洗标的问题，这些问题 都还是小问题，让工厂的师傅修补一下就可以出货了。可是 有的工厂大货生产时擅自更改扣子的颜色或者领子的颜色， 即使他们这样做是为了衣服的美观，是出于好意，可是并没 有经过客人的确认也是不允许的，是要遭到客人索赔的。出 现这种严重的情况，让工厂重新修改是不可能的。这就要靠 我们对衣服的生产和质量了如指掌，能够当场作出判断这样 的货出口以后不会遭到索赔。在以后的出差中我也不敢再抱 着出去玩玩的心态了，在客人验货的时候我也会在旁边认真 的看着。看客人是怎样验货，主要检查衣服的哪些方面，认 真的记在心里，在检查工厂送来的样品是也注重看这些方 面，确保每一次出货都万无一失。师傅带我验过几次货，我 了解了大体流程以后，现在就是我自己带着客人验货了。得 到了师傅的认可，肩负起这么重要的责任让我十分兴奋。有 一次我自己带着客人验货就出现过一次状况。那次我带客人 去验一批小童的 T 恤，衣服后面的领开口处扣子的定位需要 用消失笔，这个消失笔的笔迹在 7 天以后就会消失。可是由 于这批货赶得太急，我们验货的时候才过了一天，消失笔的 笔迹自然不会消失。当时验货员就问我怎么这里还有消失笔 的笔迹呢？我从来都没有听说过消失笔，对于这个问题我也 无从下手去回答。只好把那几件带着消失笔笔迹的衣服甩掉 了。我回公司问了师傅才知道消失笔笔迹会在7 天之后就自 动消失。如果我早知道这个问题的话，就不会出现这种问题 了。为了防止以后在出现这种问题，自己也在不断的积累关 于服装的知识。 五个月的实习生活，看似很长，可是一眨眼的功夫 就过去了。从刚开始的不谙世事，到现在的得心应手。刚入 公司，一切都显得那么陌生，做什么事情心里都没有底气， 不能放开去做。有很多新的东西需要自己去学习和适应。现 在想想人在社会上就是需要适应不断的变化，适者生存，自 己只有去适应社会，社会却不会去适应你。只有适应了这种 高节奏的生活才能做出效率，作出成绩。作为公司肯定不会 需要一个不会创造效益的人。经过几个月的磨练和适应，现 在的我对工作已经得心应手。每天都会实现安排好当天的工 作，把工作按照轻重缓急分配好，能把一天的工作完美的结 束就是我这一天最大的成功了。完美的结束一天的工作只是 我现在的目标，以后我会给自己树立更高的目标，只有在不 断追求完美的过程中，自己才能变得更加完美。 在今后的工作中，我会谨记老实的教诲，不断的的 完善自己，用一颗感恩的心去回报每一个帮助过我的人。 毕业实习报告 篇 9 我是 20xx 级护理系的应届毕业生 XXX，通过四年的 理论知识学习之后，根据学习的需要，学校为我们安排了为 期 1 年的临床实践学习。我们于 20xx 年 1 月份进入海安人 民医院进行了为期 1 年的临床护理实践。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是 对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳 锻炼的机会。实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如 今满载而归。在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了 这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这 段时间里，根据护理部的精心安排，我们把所有科室都轮流 进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和 耐心带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼 自己的机会。 在忙碌而充实的实习生活中，时间总是过的特别 快。带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院，开始了 我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护 士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、 同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开 了动员大会及培训，老师对我们也是千叮咛万嘱咐，但是对 于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里 仍是忐忑不安。刚进入病房，总要一种茫然的感觉，对于护 理的工作我们处于比较陌生的状态。 庆幸的是，有老师为我们介绍各班工作，让我们可 以较快地适应医院各科室的护理工作，能够尽快地适应医院 环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这也算是实 习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和 生存。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规 轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病 及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理 的基本操作。 实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技 能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放 眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次 的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各 种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂 的，尽管在未入临床之前也有所感悟， 但是真正进入病房后， 感触有更深了。 的确， 护士的活很零碎， 很杂乱， 还可以说是低微， 可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅 力。医生离不开护士，病人离不开护士，医院不可以没有护 士，整个环境都离不开护士，这说明了护士的重要性，可谓 麻雀虽小，五脏俱全呀！也正因如此，才能发挥其不可或缺 的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面、深刻地了解 护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。 进入临床的第二个收获：正确认识护理，养成良好 的工作态度。 在带教老师的耐心指导下， 同学们的无菌技术、 配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃，掌握了其技术的要 领，知道如何做好一个操作。通过实习，我们深刻地认识到 了护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士一定要踏 踏实实地做好每一项工作，每做一件事都要带着心做，因为 每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。 在工作中我们时常受气，受累，所以沟通也尤为重 要，而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通，使病 人得到满意的护理服务，并能大胆的提出自己的想法。当发 现自己在护理操作中有不规范的地方时，能及时向带教老师 请教。我知道自己还有许多需要改进的地方，在今后的工作 中我会更加努力，不断提高自身的业务能力，使自己的理论 知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者， 争取做一名优秀的护理人员。 【【精华】毕业实习报告锦集九篇】相关文章： 1. 【精华】毕业实习报告锦集 10 篇 2. 【精华】毕业实习报告锦集 5 篇 3. 【精华】心情日记锦集 6 篇 4. 【精华】心情日记锦集 7 篇 5. 【精华】心情日记锦集 9 篇 6. 【精华】心情日记锦集 10 篇 7. 毕业实习报告锦集 5 篇 8. 【必备】毕业实习报告锦集 5 篇 9. 有关毕业实习报告锦集 5 篇