锻炼英语口语的联谊活动策划书

锻炼英语口语的联谊活动策划书

锻炼英语口语的联谊活动策划书 锻炼英语口语的联谊活动策划书 通过本次活动，锻炼同学们的英语口语能力，加强同学之间的 相互了解，增强交际能力，扩大交际面。 12 月 29 日晚 7:30 3 号教学楼 109 口语老师 fresca 及其所带班级全体同学 本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。鼓励同 学们主动上台讲英文小故事、 唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特 长。 注 : 为锻炼大家的英语口语能力，各环节须用英文表达。 本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成，上述 各以游戏环节为主线，内容交叉进行，具体内容如下： （一）合唱环节 本环节四组各自为队，进行合唱比赛，由老师评出最佳者，其 成员予以奖励。 （二）游戏环节 本环节共分为四个游戏进行，具体内容如下： 1. 拍七令 （1）参加者：到场全体同学 （2）方法及规则 从 1-99 报数，但有人数到含有“ 7”的数字或“ 7”的倍数时， 不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。所有人报完 游戏结束，报错的人自动站出，接受处罚（比如唱英文歌、表演节目 等） 该游戏进行两轮。 2. 寻宝 （1）用具：“宝贝”——如钱包、手表等 （2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。 （3）方法及规则 寻找事先已放好的宝贝，其中一人蒙着眼睛，由另一名队员指 路寻找在若干同学中的（必须用英文，否则算违规）。另一人身体部 位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。最先寻到的队伍有奖励。 该游戏进行两轮。 3. 猜单词 （1）用具：单词在 ppt 中展出 （2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。 （3）方法及规则 在 ppt 中显示出单词，由一方比划解释（只能用英语，出现汉 语此单词自动跳过），另一方背对屏幕猜单词，时间为三分钟。猜中 最多的队奖励。 该游戏进行两轮。 4. 瞎子背瘸子 （1）用具：蒙眼布、气球、笔 （2）参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。 （3）方法及规则 男生当“瞎子”，用蒙眼布蒙住眼睛，女生扮“瘸子” , 女生用 笔扎对方身上的气球，最后气球剩最多者为胜。胜方得到奖励。 该游戏进行两轮。 （三）个人才艺展示 本环节为自由展示环节，是展现自己的绝佳机会，老师主要据 此环节打印象分。同学们可根据自己的爱好和特长，或唱歌或跳舞， 或表演节目，如此等等，不一而足。凡主动展示才艺者，均会有相应 奖励。 1. 欢乐颂迎场 2. 主持人宣布晚会开始。 首先核查各组人数， 基本到全的组可 以首先进行合唱表演，其他组推后进行。 2. 老师讲话 3. 第一组合唱表演 4. 第二组合唱表演 5. 游戏开始 （1）拍七令 （2）寻宝 （3）猜单词 （4）瞎子背瘸子 6. 如以上各环节完成后，时间充裕，没过 21：30，主持人可 在事先准备好的 __ 箱中随机抽取， 抽到者表演节目， 并有礼品相赠。 7. 第三组合唱表演 8. 第四组合唱表演 9. 全体同学手拉手唱 auld lang syne （友谊地久天长）。放 伴奏。 10. 晚会结束 策划书：牛旭鹏（ jeff ） xx-12-26 内容仅供参考