教师个人计划总结之教师三年读书规划

教师个人计划总结之教师三年读书规划

教师个人计划总结之教师三年读书规划 ‎ ‎　　学海浩瀚，书山茫茫，读书是和有智慧的人的心灵对话。读书使人厚重，读书使人聪慧，读书学习是一个人专业成长最直接的、最简便、最有效的方法途径之一。根据名师工作室的要求和本人实际情况，我特制定如下读书计划： 　　一、读书目标： 　　1、每学期要读一些经典的教育理论专著和教育经典，如叶圣陶、苏霍姆林斯基等大师级的专著。有先进理论的滋养，会增强自己的底气。 　　2、每学期要读教育报刊，如《小学语文》、《人民教育》、《小学语文教师》等专业刊物。了解学科发展走向和教学改革的动态。 　　3、每学期要读文学书籍，开阔视野。阅读文学名著、散文、小说、诗、词、曲、联精品，丰富自己的知识领域，增强自己的文化底蕴。 　　二、读书方法和途径： 　　计划在一个周期内（三年）读20本书，阅读时做好圈点批画，做好读书笔记（不少于5万字）。通过摘录、剪辑、复印等形式分类存放，做好备查资料。 　　三、读书书目： 　　1、教育专著和教育经典： 　　《陶行知教育法》、《苏霍姆林斯基选集》、《叶圣陶教育文集》等。 　　2、专业期刊： 　　《小学语文教学》、《小学语文教师》、《人民教育》、《教研员的工作方法与技能》、《新课程推进中的问题与反思》等。 　　3、文学书籍： 　　四大名著、唐诗宋词、论语等。 　　《读者文摘》、《朱自清散文集》等 　　读书是一种习惯，读书也是一种乐趣，希望自己能乐在其中，在文字中徜徉，在文字中歌舞，让文字滋养自己的生命，希望在三年里读书的热情依然如故，持之以恒，使自己成为具有学识魅力和人格魅力的教师。‎