寝室文化节策划书

寝室文化节策划书

寝室文化节策划书 宿舍文化节活动策划书 一、活动目的 宿舍，是我们在学习生活的地方，也是我们在学校的“家”，因 此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛 围，我院将在十月份举行第一届“宿舍文化节”。 通过这次活动， 希望能丰富我院学生的课余生活， 增进同学之间的友谊， 增加相互的 了解，激发同学的热情与创新意识，展现海洋学院的独特魅力。 二、活动主题 “建设文明宿舍，活跃校园文化” 三、活动时间 xx 年 10 月 四、主办单位 海洋科学与工程学院团委、学生会 五、参赛对象 海洋科学与工程学院 12 级全体学员宿舍 六、活动形式 参赛内容分为三部分： 1 、征文大赛（以个人为单位参赛） 2 、书画及宣传海报大赛（以宿舍为单位参赛） 3 、宿舍大赛（以宿舍为单位参赛） 七、活动具体内容 （一）征文大赛： 1 、征文主题：“炫我寝生活” 2 、征文要求： （1）体现丰富多彩的宿舍文化生活， 反映宿舍成员之间的团结互 助的友情，记述身边所发生的趣事、乐事，展现我院学生积极向上的 精神风貌。 （2）语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真实情感 （3）题材不限，字数： 800字以上 （4）要求文字清晰、书写整洁 （5）请在篇尾注明著者姓名、学号、班级、宿舍号 3 、交稿截止时间： xx 年 10 月 25 号 4 、交稿地点：海洋学院学工办（动科楼一层） 5 、评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 5 名 （二）宣传海报及书画大赛 1 、活动主题：“我寝我秀” 2 、活动内容： （1）参赛作品形式为书画、照片或宣传海报每宿舍至少一份 （2）书画要反映我院学生积极向上的精神风貌， 生动体现宿舍同 学的日常生活和学习状况 （3）请在篇尾注明制作者姓名、学号、班级、宿舍号 3 、交稿截止时间： xx 年 10 月 25 号 4 、交稿地点：海洋学院学工办（动科楼一层） 5 、评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 5 名 （三）宿舍设计大赛 打造经典宿舍文化，营造温馨宿舍，增强我院学生的自主创新意 识和动手能力，以充分展现我院学生的风采 1 、活动主题：“温馨宿舍我装扮” 2 、活动内容： 10 月宿舍卫生检查 *40%及宿舍装扮 *60% 3 、活动要求： 参赛者必须明确自己的宿舍风格来装扮自己的宿舍 4 、截止时间： xx 年 10 月 25 日 5 、评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 5 名 八、具体活动时间及宣传方式 1 、通过飞信通知参赛人员对活动宣传 2 、通过召开舍长会议对活动宣传 3 、联系记者站在院报上进行宣传 评定结果 xx 年 11 月 1 日晚公布 九、工作人员及项目组 活动顾问：肖茂福、殷述亭 统筹组：海洋科学与工程学院生活部 活动负责人：周志鹏、王近 项目组： 第一项目组：宣传组 组长：逄慧娟 组员：宣传部所有成员 任务：利用海报、网络、飞信等方式开展宣传 第二项目组：评委组 （一）征文活动： 组长：常欣 组员：学术部所有成员 任务：从来稿中评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名， 优秀奖 5 名 （二）书画大赛 组长：李甜甜 组员：文艺部所有成员 任务：从来稿中评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名， 优秀奖 5 名 （三）宿舍设计大赛 组长：殷述亭、崔浩 组员：生活部、记者团所有成员 任务：通过初评、复评以及不定期的卫生检查及安全工作的检查 情况对所有宿舍做出评比。将评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等 奖 3 名，优秀奖 5 名。 十、活动的评比方式 活动以积分的方式进行，总分 100 分，根据参赛的情况给予相应 的分数，最后评比出“宿舍文化节”的优秀宿舍。 1 、征文大赛（ 20 分） 2 、书画及宣传海报大赛（ 20 分） 3 、宿舍设计大赛（ 60 分） 十一、奖励设置： 1 、征文大赛： 一等奖（ 1 名）：加 20 分 二等奖（ 2 名）：加 15 分 三等奖（ 3 名）：加 10 分 优秀奖（ 5 名）：加 5 分 2 、书画及宣传海报大赛： 一等奖（ 1 名）：加 20 分 二等奖（ 2 名）：加 15 分 三等奖（ 3 名）：加 10 分 优秀奖（ 5 名）：加 5 分 3 、宿舍设计大赛 一等奖（ 1 名）：加 20 分 二等奖（ 2 名）：加 15 分 三等奖（ 3 名）：加 10 分 优秀奖（ 5 名）：加 5 分 本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在宿舍文化所包含的深 刻内涵及丰富活动内容和多样的活动形式，提高大学生 的综合素质，对学生思想培养、文化修养、综合能力等方面产生 积极的影响。 海洋科学与工程学院学生会生活部 xx 年 9 月 25 日 四川文理学院 寝室文化节 策 划 书 化学化工学院 二○一五年四月十五日 目录 一、活动背景 ................................1 二、活动主题 ................................1 三、活动目的 .................................1 四、活动举办 .................................2 五、协办单位 .................................2 六、活动对象 .................................2 七、活动时间 .................................2 八、活动地点 .................................2 九、 前期宣传 .................................2 十、 活动项目 .................................2 十一、奖项设置 ...............................10 十二、经费预算 ...............................11 一、 活动背景 作为青春的代言人， 21 世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满 着狂热的激情， 对大学生活充满了期待。 寝室是我们在校大学生联系 最为紧密， 交流最频繁的场所之一， 寝室文化直接反映着在校大学生 的成长情况。 为了强化学生宿舍管理， 优化生活学习环境， 创造和谐、 文明、整洁、积极向上的学习生活氛围，同时为了丰富我们的课余文 化生活，促进同学间的相互了解沟通， 四川文理学院化学化工学院 特开展校园寝室文化活动。 二、活动主题 树文明新风、建文明宿舍、优成才环境 三、活动目的 本次寝室评比大赛旨在为同学提供一个自我展示的舞台，营造一 个青春活力、书香满室的学习生活氛围。带动同学们学习的热情，提 高同学们的生活质量，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集 体荣誉感， 使寝室成为学习生活中最重要的阵地， 同学们心灵的港湾。 向全校师生展示一个富有特色、更加优秀的化学化工学院。 四、举办单位 主办单位：化学化工学院团总支学生会劳生部 承办单位：化学化工学院 五、协办单位 化学化工学院团总支学生会其他各部门 六、活动对象 化学化工学院全体在校学生 七、活动时间 xx 年 4 月 15 日至 5 月 29 日 八、活动地点 四川文理学院化学化工学院学生宿舍 九、前期宣传 在教学楼前及主干道广泛宣传， 号召同学们积极参与。 召开以 “展 校园风 现宿舍彩 圆化工梦”为主题的动员大会即开幕式。 十、活动项目 本届寝室文化节将从以下三个大项目展开，其间包含五个具体活 动，具体活动内容见项目细则。 1. 寝室设计大赛 2. 为爱行动 3. 趣味文体活动 项目一 寝室设计大赛 1. “瞧，这一家子！”寝室设计大赛 活动目的： 通过此大赛锻炼同学们的创新能力，团结合作能力和动手能力。 同时为学生保持良好的内务卫生，培养学生的健康心理，加强学 生宿舍的安全奠定了一定的基础。从而，为大家营造一个良好的 学习、生活环境。 设计要求： 1 ）寝室设计内容必须积极向上、健康活泼，能体现当代大学生的 特点，能体现出寝室成员的共同理想与追求。 2 ）形式不定，各寝室可结合化工学院专业特色，也可自由确定其 内容，有其特点，力求创新。 3 ）环境修饰，寝室装饰设计合理，富有美，风格鲜明，体现积极 健康的精神风格。 4 ）宿舍文化内涵， 要整体形象统一、 和谐， 有利感于生活、 学习。 5 ）倡导尽量自制，不提倡大量购买成品装饰或墙壁贴画。 活动安排： 1 ）各个寝室进行自我室内装饰设计。院老师、劳生部对寝室进行 评定打分并评定奖项。 同时劳生部对优秀寝室拍照记录以便优秀寝室 图片的展示。 2 ）由学院老师带队，组织学生干部对寝室违规用电、夜间晚归等 违纪现象进行清查。 对违纪学生进行批评教育， 对寝室安全隐患排查， 杜绝寝室违纪现象。 以寝室为单位，全院学生对寝室进行，由学院老师带队，院学生 会进行检查，找出各个寝室存在的安全隐患，卫生死角， __ 物品， 物品是否摆放合理等一系列问题（具体问题见评分细则 ） 信息工程学院团总支学生会 SUNNY 青春风采 SHOW我创意舞台 策 划 书 信息工程学院团总支学生会生活部、办公部 xx 年 4 月 日 一、活动背景 美丽的校园为我们提供了优越的学习环境，宽敞的寝室为我们提 供了温馨的生活环境。 毕竟同学们在大学生活中的课余时间大多数都 是在寝室度过的， 因此寝室的环境好坏直接决定了同学们在大学里面 的收获。同时我们相信独具匠心的设计，巧夺天工的技艺，浑然天成 的气质，总有一方面会闪出我们的智慧的光芒。因此，为了营造良好 的寝室文化氛围， 提高我院学子的文化素质， 拉近我院系同学之间的 距离。我院准备利用寝室文化节给大家提供舞台，搭建桥梁，为寝室 创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。 二、活动目的 为了丰富我们大学的课余生活， 发挥寝室集体的想象力与创造力， 营造良好的寝室文化氛围 , 增强寝室凝聚力 , 发挥各寝室特长和 “团结 友爱 , 互帮互助” 的精神 , 给同学们提供更多发挥创造自己空间的机会 , 充分展现我院学子风采 , 我部决定举办“ SUNNY青春风采 SHOW我创意 舞台——宿舍文化节”系列活动，更好地加强我校学生的文化修养， 提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营 造健康、和谐的生活氛围。 同时，也可积极推进学生公寓精神文明建 设，促进校园文化和谐发展，亦可激发大家的创新意识。 三、主办单位 主办：信息工程学院 承办：信息工程学院团总支学生会生活部、办公部 四、活动对象 信息工程学院大一、大二所有寝室 五、活动地点及时间 时间 : 初赛： xx 年 4 月 14 日 决赛： xx 年 4 月 18 日 xx 年 4 月 19 日 地点 : 初赛：各参赛宿舍 复赛： 1401 六、活动内容 初赛：开展动员大会 “我的地盘我做主”寝室主题设计大赛 决赛：“超强团队” “sunny 青春活力—— ppt 展示” “头脑风暴” 评选优胜及颁奖活动 七、活动流程 初赛 : 开展动员大会： 1. 活动开展前，通知参会人员（学生会各部代表，各班班长，生 活委员，各寝室长）开会 的具体时间和地点。 2. 准备开会所需，相关比赛及各活动简介，并准备签到册，保证 及时全面的了 解到会情况。 3. 由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍， 使大家清楚活动 内容。 “我的地盘我做主”寝室主题设计大赛 活动介绍：此次活动以美化各自的寝室为主，装饰材料自备，鼓 励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。 评比标准 : 由六个部分：设计美化占 30%，文化品位占 20%，寝室 卫生占 30%，总体印象占 10%，寝室特色占 10%。 （一）设计美化评分标准（ 30 分） 1 、设计创意（ 15 分） 设计具有独特新颖的创意，有赏心悦目之效 2 、寝室内装饰（ 15 分） 寝室装饰新颖，色彩和谐，有特色 （二）文化品位评分标准（ 20 分） 1 、寝室名字（ 8 分） 寝室名字具有独特个性，创意新颖 2 、寝室文化品位（ 12 分） 主题明确， 内容健康向上， 格调高雅， 文化韵味浓， 有较高品位。 （三）卫生评分标准（ 30 分） 1 、地面：地面无纸屑，无杂物，干净清爽 2 、床、 卧具：床下无脏鞋、杂物， 无积灰，物品摆放一条线； 床 上用品摆放整齐，蚊帐挂放一致 3 、天花板、灯具、墙：无蜘蛛网、尘吊、污迹，墙壁无明显污损 现象 4 、桌凳：桌凳干净，放臵有序，桌上用品摆放一致 5 、阳台、 卫生间：无异味， 无未洗衣物， 墙壁和池内无明显污迹， 洗漱用品摆放一致 （四）整体印象的评分标准（ 10 分） 评委根据设计美化、清洁卫生、文化品位等方面综合打分（参赛 寝室可以有人员为评委解说设计理念和主题思想）。 （五）寝室特色评分标准（ 10 分） 此项由评委根据寝室的主题特色适量打分。 评委组成： 各班班长和生活委员，学生会各部门代表。 活动要求： 1. 确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间； 2. 对所有评委进行简单培训，最后分成两组。 3. 由学生会成员带队，分别评比所有参赛寝室。 4. 组员必须时刻有良好的精神风貌， 戴有工作牌并时刻做好记录 工作。 5. 每个检查组配一名组宣部成员及照相机， 对每个寝室进行拍摄。 6. 将检查组的检查分数统计平均后， 排出前十名， 并通知他们进 入决赛。 决赛： “超强团队” （1）“地雷阵” 游戏介绍： “地雷阵”是一个适合团体之间进行比拼的游戏，希望通过本次 游戏使得宿舍成员之间的友谊， 建立各个宿舍团队成员间的相互信任， 促进沟通与交流，使团队充满活力。 游戏道具： 1 、每对参赛者一块蒙眼布。 2 、两根约 10 米长的绳子 (30 英尺 ) 。 3 、一些报纸，使用对角线约 1500px(2 英尺 ) 的硬纸板、胶合板代 替亦可，用来代表游戏中的“地雷”。 游戏详情： 1 ． 通知参赛宿舍在篮球场集合。 2 ．每个宿舍派出 2 个代表，去参加游戏，其他成员做监护员。当 参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一有利因素， 因为这会使穿越地雷阵的人无所适从， 难以分清听到的指令是自己的 同伴，还是其他小组的人。 3 ．给每对参赛者发一块蒙眼布， 每对搭档中有一个人要被蒙上眼 睛。 4 ．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行 放在地上，绳距约为 10 米(30 英尺 ) 。这两根绳子标志着地雷阵的起 点和终点。 5 ．工作人员在两绳之间尽量多放一些瓶子、 硬纸板或者其他阻碍 物。 6 ．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处， 挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 7. 被蒙上了眼睛的队员听着同伴的口令走进地雷阵， 尽量不触碰 到障碍物而顺利走到终点， 再此过程中连续碰倒或者踩到 3 次障碍物， 则重新开始游戏，每队 2 次机会。 8. 工作人员统计每队走到终点的时间， 并且宣布进入下一轮环节 “千军万马”。 （2）“千军万马” 场地要求：一片空旷的场地。 需要道具：四十根绳子、哨子一个、秒表两快。 游戏规则： 以班级别为单位 , 共七个队伍。 每队 8 人, 排成一横排， 相邻的人把腿系在 一起，然后和其他队友并排成一排一起前进 50 米，用时最短的胜 出，抽 签决定比赛次序。 __ ：需要两名裁判（起点一名，终点一名，当游戏开始时，以哨 子为信号，两 名裁判同时计时）。需要计时员两名，场地秩序二名。 内容仅供参考