- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
XX小学六年级工作计划
精品办公范文荟萃 XX小学六年级工作计划 六年级的学生即将面临毕业和小升初的升学考试,为了 缓解学生紧张的情绪,六年级的全体老师都绞尽脑汁,制定 了工作计划, 只为学生有一个更好的学习环境。 以下是 XXXX 为大家精心整理的,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请 关注 XX。 学习和贯彻《国家中长期教育与改革发展规划纲要》、 《义务教育学校管理标准》 、《中小学教师专业标准》 、《XX 学校“十三五”发展规划》。紧紧围绕《学校工作思路》和 提高教育质量这一战略主题,以立德树人为根本任务,突出 重点,进一步明确德育工作方向,把育人为本作为年级部工 作的根本要求,把促进学生健康成长、奠基学生幸福人生作 为年级部德育工作的出发点和落脚点。紧紧围绕“学校教育 要使全体学生发生对人生有益变化”的教育使命,全面完成 各项工作,切实提高教育教学质量。 二、基本概况 六年级学生进入青春早期,自主意识逐渐强烈,喜欢用 批判的眼光看待其他事物,他们的情绪不稳定,有时还对师 长的正当干涉感到反抗抵制。这一时期学生的记忆力增强, 精品办公范文荟萃 注意力容易集中,敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力 加强了,自我意识、评价和教育的能力也得到了充分发展, 初步形成了个人的性格和人生观。但是意志力不坚强,分析 问题的能力还在发展中,遇到困难和挫折容易灰心。因此教 师密切关注学生的心理变化,使他们掌握学科知识和提升自 身学习能力的同时有健康的心理发展 ; 密切家校联系,帮助 学生建立孩子自信且健康向上的心理,引导他们多接触课外 知识。注重提高学生的学习效率、解题速度 ; 多关注社会新 闻、增加语文及英语的阅读量,积累丰富的课外阅读及英语 词汇。而最关键的就是帮助学生科学有序地规划这一年的学 习生活。 德育工作 1、各备课组要全面打造具有“深度学习”特征的课堂 教学。全面提高学科教学质量, 每一位教师都要努力成为 “适 合一切学生的优秀教师”,打造更有学科魅力的课堂教学, 着力提高课堂教学质量。任课教师要将追求教学的有效性成 为自觉行动,使一切课堂教学都能做到“让学习真实地发 生”,始终要将“促进学生学习、提高学生成绩、帮助学生 全面发展”作为第一要务。 2、年级全体教师要积极参加“一师一优课”活动和其 他教研活动,进一步提高教师的专业水平,为年级和学校教 精品办公范文荟萃 育教学质量的提升,提供人力资源的保障。 3、进一步加强外语特色建设, 外语课程要继续结合 “小 班化、全外文、沉浸式”的教学模式,通过情境创设、情境 表演和录音模仿与背诵,从口语、写作、文化等多个层面, 落实和提高外语学科的教学质量。 4、通过专家、同行、家长委员会、学生的评教活动, 促进课堂教学的规范化建设。要遵循儿童的成长规律,正视 儿童的差异,不断追求每个学生的学业进步。要坚守“孩子 是家长和教师共同的宝贝”的行为观,杜绝一切欺凌孩子的 行为,要把学生的安全、健康教育作为重中之重。要高度重 视学生行为习惯的培养,指导学生养成独立生活能力和“互 相帮助、宽容待人”的与人相处的态度。 四、主要措施和活动安排 全年级教师学习爱生理念,践行爱生言行并落实爱生学 校的标准,全面建设“爱生年级”。积极建设年级、班级学 生自治组织特色和模式,构建“自主管理、自觉约束、自立 教育、自由发展”的学生管理系统,培养学生自觉服从纪律 和规范的行为文化,开展“文明班级”评优活动,总结成功 经验,推广有效班级管理方法。 红领巾文明监督岗检查 精品办公范文荟萃 本学年年级将充分发挥红领巾文明监督员的监督作用, 从晨读,课间纪律、学生日常行为规范、路队、课间操、卫 生习惯等方面检查与监督各班落实情况。晨检员与文明监督 员每日将各班级、各检查点位检查的结果反馈到年级助理韩 雪老师处,每周将各班的考评情况进行汇总并公示,出现违 纪与不达标的班级当周出整改措施。 班级落实“人人有事做、事事有人管”的“班级事物” 管理模式, 充分发挥班级干部的作用, 给予他们锻炼的机会, 培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班 级的整体工作。评选班级资产管理监督员,引入竞争机制, 让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的 舞台。由班级推荐优秀负责的班干部担任年级红领巾文明监 督员。每月进行“爱岗敬业”文明监督员公示。 “校园之星”评比与宣传工作 深入开展“校园之星”评比,传递正能量。注重为学生 寻找生活的榜样,用真实、感人的道德形象激励学生,通过 每月一次的“校园之星”的评比,讲述“校园之星”的故事, 树立身边的典型和榜样,形成发扬特长,增强信心,共同进 步的良好氛围。 认真落实每月第一周的“安全教育”晨会 精品办公范文荟萃 始终要把安全放在首位,认真贯彻安全第一,预防为主 方针,全力打造平安年级部。开学初,对学生进行校园安全 教育, 特别是上下楼梯, 暗处,转弯角落等一定要熟悉环境, 注意安全,做到零事故 ; 课间做到不大声喧哗、不快速奔跑、 不吵架打架等。充分发挥《安全教育晨会》和《班级安全日 志》的长处。以多种形式对学生进行防溺水、交通、饮食、 校园安全、流行疾病等安全教育,针对各班每天发现的安全 隐患或发生的安全事件及时进行全方位的教育,并且做到安 全教育天天讲、安全日志天天记,确保安全零事故。 积极开展本年级的特色活动 班级环境布置,尽显各班特色。结合德育工作和少先队 活动,根据学生的年龄、心理特点以及班级实际情况,精心 设计每一期的班级环境布置,使各班凸现个性特点,营造温 馨班级氛围,使学生们感觉到“班级就是我的家”。 重视常规性检查,抓好学生卫生、纪律等检查,做好考 核、评定、公布等相关工作,树立优秀班级和学生榜样,做 到公平、公正、公开。培养学生的行为习惯,抓好毕业班学 生的养成教育,从细节处、细微处,规范学生的行为,结合 学校每一项常规工作,深入扎实,落到实处,项项工作有效 果,让良好的行为习惯成为学生内在的修养。 “弘扬志愿精神、争做环境卫士”,开展周二校园志愿 精品办公范文荟萃 者活动。选表现好的学生参与到志愿者活动中来,清理年级 区域的垃圾,打扫班级教室及公共区域卫生,颁发志愿者奖 状并树立榜样,引导全年级学生自觉投身到“文明校园”创 建活动之中,做遵规守纪的学生。强化节日主题教育,注重 传统文化渗透。开展“红领巾相约中国梦”、“中国梦,我 的梦”主题教育活动。 教师队伍与班主任队伍建设 继续开展“温馨班级”建设活动,开展“文明班级”评 优活动,完成“爱生年级部”达标活动及“教育家园”年级 部评优活动,完善年级管理手册。切实做好教师与班主任工 作总结和经验交流,促进年级教师与班主任工作整体水平的 提高。开展“师徒结对活动”,以老带新,以新促老,老少 共进,注重发挥优秀班主任示范引领作用。 爱生年级部建设 要重视思想教育与活动德育,一切以学生的发展为本, 抓班风、促学风,力求培养学生人格上自尊、行为上自律、 学习上自主、生活上自理、体魄上自强。 要注重细节管理。工作要“细”,从坐立行走、课堂纪 律、学习常规、礼仪常规入手,对学生进行养成教育。推动 “全天侯”管理,一是时间上无空档,做到无时不在 ; 二是 精品办公范文荟萃 空间上无空档,做到无处不在。从学生早晨到校,到晚上离 校,整个校园、全天候都有人负责管理。全面落实责任制, 谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责、谁的岗位谁负责、谁的 问题谁负责、谁分管谁负责的岗位责任制。确保“时时有管 理,处处有管理”。 创建平安年级, 营造积极向上的学习氛围。 利用班队会、 心理教育活动对学生进行爱国主义、集体主义、心理健康和 行为规范养成教育 ; 实施生命教育,引导学生认识生命、珍 惜生命、尊重生命,热爱生命,帮助学生完善人格,健康成 长。 搞好班级文化建设。年级部通过组织班级板报评选、手 抄报评选、卫生礼仪评选,学习园地评选等促进学生增强热 爱班级与自我管理的意识,营造浓郁的学习氛围。建设温馨 班级,达到人人走向优秀、卓越的目的。 加强卫生管理不定期检查班级卫生、教师卫生区的卫生 以及个人卫生,督促各班做好每天的卫生清理工作,将教师 卫生区和班级卫生区责任到人,相互监督。做好年级部的安 全防卫工作,做到人走关灯关门,班级关好门窗。要将班级 量化考核办法落到实处,做到有检查、有记录,组织年级小 干部进行定时检查。 做好心理健康教育。 有效开展家校沟通, 加强家校联系工作。 精品办公范文荟萃 教学工作 一、指导思想 本班共有学生 45 人,其中男生 24 人,女生 21 人,从 上一学年的教学情况来看,这个班的绝大多数学生养成了良 好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习 过程。实行分工合作,各尽其责。能充分动口、动手、动脑, 主动收集、交流、加工和处理学习信息。勇于发表自己的意 见,听取和尊重别人的意见,独立思考,掌握学法,大胆实 践,并能自评、自检和自改。从上学年的知识质量检测的情 况看,大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识, 抽象思维水平有了较好的发展,基础知识掌握牢固,具备一 定的学习数学的能力。当然,也有个别学生基础知识差,对 数学不感兴趣,学习被动,上课不认真听讲,作业不认真完 成,特别对数学概念的理解存在很多问题,这些问题的存在 对学好数学是有很大的困难。本学年在重点抓好基础知识教 学的同时,加强待优生的辅导和优等生的指导工作,全面提 高优秀率。 三、教材简析 本册教材的教学目标是,使学生: 1、理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计 精品办公范文荟萃 算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单 的分数四则混合运算。 2、理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 3、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决 有关比的知识的简单实际问题。 4、掌握圆的特征,会用圆规画圆 ; 探索并掌握圆的周长 和面积公式,能够正确计算圆的 周长和面积。 5、知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形 ; 能运 用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。 6、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思 想。 7、理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的 计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。 8、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表 示数据。 9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题 的过程、体会数学在日常生活中的作用、初步形成综合运用 数学知识解决问题的能力。 10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想 精品办公范文荟萃 方法解决问题的有效性,感受数学的魅力,形成发现生活中 的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。 11、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立 学好数学的信心。 12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 五、教学重难点 1、转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视 结论”的教学转变为“重视过程的教学”,注重再现知识产 生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。 2、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、 拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理 压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践 能力。 3、在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体 情境选择适当方法解决实际问题的意识。 如,通过一题多解、 一题多变、 一题多问、 一题多编等途径, 拓宽学生的知识面, 沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。 4、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的 学生,要有不同的要求和练习,对优待生要体现有所指导。 精品办公范文荟萃 5、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生 活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实 际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。 七、待优生转化措施 1、培养待优生的自信心。只有帮助待优生树立起自信 心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育待 优生。 2、对待优生多赏识,少责备。做到“三心”:即诚心、 爱心、耐心。 3、重视与家长的联系。 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自 主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素 养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学 中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为 学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。 本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生 的基础上制定学期计划。 二、学生情况分析 1、内容和编排 精品办公范文荟萃 教材继续按专题组织单元, 共设计了六个专题, 依次是: 人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精 神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词 背诵”,提供了 10 首供学生读背的古诗词。在教材的最后, 还安排了“综合复习”,为教师准备了 9 篇复习材料以供期 末复习时使用。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘 小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的 编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 2、教材的主要特点 全面、准确地落实语文教学目标 加强整合,使教材成为互相联系的整体 加强导学功能,倡导自主、合作、探究的学习方式 “口语交际·习作”的编排,加强指导,明确要求 综合性学习培养学生的语文综合运用能力 加强语文学习与生活实际的联系 四、教学目标及学习方法 1、加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运 用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。 2、在全面完成各课教学任务的基础上学习课文表达思 精品办公范文荟萃 想感情的方法,指导学生把作文写得更有真情实感。 六、教学措施 1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识毕业考试 形势和动态,强化毕业考试在学生心目中的分量,激发学生 的参与热情和对知识的渴望。 2、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。 3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流, 学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提 高自信心、自尊心。 4、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动, 增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。 5、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关, 克服任何困难。 6、在毕业考试的全过程中贯穿信心教育。 7、严格纪律管理。 XX查看更多