- 2021-04-12 发布 |
- 37.5 KB |
- 21页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
初中学校工作计划
初中学校工作计划 xxxxx 初级中学 xx-xx 学年度第二学期学校工作计划 一、指导思想 本学期,以党的十八大精神为指导, 认真贯彻落实 xx 年全国教育 工作会议精神, 以提高教学质量为中心, 以构建高效课堂教学为主线, 继续狠抓常规教学管理, 强化创新校本教研, 全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1 、重视学生的思想教育,培养学生形成良好的学习习惯、学习态 度,让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉的学习意识。 2 、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情增强教师工 作的积极性、主动性、创造性。 3 、加强教学常规化管理,进一步实施精细化、科学化管理,不断 提高素质教育质量,创建区级“精细化管理”示范学校。 4 、抓实抓好九年级的教学管理和七、八年级的培优补差工作,再 接再厉全面提高教学质量,使 xx 年中考成绩比往年翻一番。 5 、完成教师周转宿舍工程,美化、硬化校园道路,绿化操场,进 一步改善办学条件为迎接“双高双普”验收打好硬件基础。 6 、进一步强化学校安全稳定工作,努力创建市级“平安校园”。 7 、建立完善校园信息化基础设施建设, 努力实现数字化校园建设。 三、具体工作任务 (一)继续强化德育工作 1 、加强对学校德育工作的领导,成立以校长为组长,副校长、政 教处主任、团委书记及各班主任为成员的德育工作领导小组。 2 、要充分利用课间操、 班会、晨会会、校内外活动等途径有计划、 有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法 制教育、安全教育、心理健康教育、环保知识教育和基础道德教育与 文明养成教育。 对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作 的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。 3 、要进一步强化主题班、团、队会的作用,按学校计划围绕教育 重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团组织一定要通过 各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用, 为学校的校风建设作出 贡献。 4 、校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的 基础上突显班级的个性,室外保洁区要安排到位、督查到位。引导学 生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。 6 、加强班主任队伍建设和培养,积极开展 “ 抓落实、创一流、 比贡献”、“服务零距离”、“三讲两实践”等活动。提高班主任管 理班级的能力, 有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节, 有的放 矢地展开班级管理工作。 (二)在教学教研上下功夫 1 、以“质量第一,能力第一”为宗旨,创建良好的教风学风。教 师要严格履行职责, 做好学生的表率, 以良好的自身作风带动学生好 的学风。 2 、严格教学常规制度,切实搞好教学工作。 开学第一周,每位教师、教研组、不是管理人员要制订出切实可 行的工作计划上交教务处审核。 要求教师超周备课, 第一节课必须持 教案上课。 要求教师备课要做到“七备”:备课标、备教材、备学生、备教 法、备学法、备作业、备板书。备不好课绝对不能上讲台。 教案要写出个人特色。授课后要写 “课后反思”。教师上课要讲 究方法, 要有激情, 充满生气, 语言要有感染力, 提倡启发和讨论式教学。 教研组长以上的领导实行“推门式”听课。校长、主任、教研组 长听课 30 节以上, 教师听课 20 节以上。 开展 “对外公开课” 活动, 邀请学生家长来校听课。开展“师生互换角色”活动,让学生当小老 师,教师当大学生。 强化教研,以教研创新提高教学质量,每周周二、周三、周四下 午开展政语、数理、英语教研活动,开展小组合作、导学案教学法培 训学习活动,转变教师教学理念,构建高效课堂。 学生作业做到“四精、四必”,即精选、精练、精批、精评,有 法必收、有收必批、有批必评、有错比纠,严厉杜绝学生抄袭作业的 现象。 教务处每周组织一次有计划、有目的的检查、抽查,及时反馈和 处理教学中发现的问题,真正把教学常规落到实处,收到实效。 3 、通过 “共享式的集体备课” 、“探究式的课堂实践活动” 、“专 题式的学习讨论活动”、 开发校本教材、对外公开课、组织小课题 研究等务实创新的教研活动要把提高学生、 教师的综合素质、 课堂教 学效率和教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿。 4 、切实加强教学常规管理,注重教学过程的管理和监控,促进教 学秩序科学化、系列化、制度化。实行优教奖励制度,进一步拉大奖 励差距,充分调动全体教师的工作积极性。 5 、加强实践活动课课、实验课教学,让学生多动手实践和操作, 激发学习兴趣,提高学生的综合素质。加强实验教学的督查,建立检 查、通报制度, 并纳入教职工年度考核。做好毕业班的实验操作的准 备,确保取得优异的成绩。 6 、加强毕业班教学工作。全体九年级科任教师要自添动力,自加 压力, 团结协作,克难奋进。在教导处、教研室的指导下,扎实搞好新 课的教学工作和中考复习研讨活动,确保中考取得优异成绩。 7 、扎实加强艺术、书法教育、健康教育、安全教育、环保教育、 体育学科建设,努力培育学校特色。认真开展“阳光体育”活动,举 办春季田径运动会, “红五月文艺汇演”成立体育特长队、校园舞蹈 队。大力开展音、 美等课外兴趣小组活动,进一步规范兴趣小组的管 理与活动制度, 组织兴趣小组成果展示活动。 完善学生心理健康教育 管理制度,建立心理健康教育咨询室。 (三)加强班子的管理和教师队伍的建设 1 、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导 班子,各处室负责人围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。形成一 个团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。 2 、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点。 坚决杜绝歧视差生、 体罚差生、 向学生推销学习资料私自乱收费等一 些有损教师形象的现象,做到依法执教、文明施教。 3 、加大力度促进我校骨干教师的形成, 要大力抓好青年教师的培 养。 继续研究改进和完善教师年度考核办法, 对教师的思想素质和业 务素质进行科学合理的考评,作为评优评先晋级的主要依据。 4 、要抓好全体教师的继续教育,促进教师专业成长,不断充实和 提高全体教师的业务水平。建立完整的教师培训档案。 5 、在现代教育技术方面,注重教师素质的培养。指导老师充分利 用进行学习, 提高教师的现代教育技术运用水平; 利用业务学习时间 对老师进行多媒体教学技术的培训, 要求中青年教师每周都要上多媒 体课, 使每位教师都能使用现代技术进行教学, 并纳入老师业务考评。 (四)切实加强学校安全稳定工作 建立学校安全工作领导小组,全面构建校园安全稳定工作保障体 系,完善各类突发事件应急工作方案,切实保障学生安全,创建区级 “平安校园”。 (五)在后勤工作上作保障 总务后勤人员要树立为学校师生及教育教学服务的意识,总务部 门的领导干部要认真教育好、 管理好后勤服务人员, 提高其为师生服 务的质量。认真贯彻财务制度,严格遵守财经纪律,积极做好财务工 作。严格执行上级的代收费制度,不乱收费,不挪用资金,上交费用 及时。加强学校财产管理力度。委派专人负责学校财物保管,防止学 校财物的流失。进一步加强校园绿化美化建设和管理。 新的学年,我们站在新的起点上,我们要抓住新的历史机遇,规 范办学, 提高质量。在区教体局的直接领导下, 蓄势而发, 乘势而上, 使庙中 xx 年教育教学工作取得更得的成绩。 甘溪乡初级中学 xx——xx 学年教学 工 作 计 划 为了全面贯彻落实《沿河县中小学教学管理实施方案》,强化学 校教学管理,落实教学任务,提高教学效率,促进我校教育教学质量 的稳步提升,现制定如下计划。 一、指导思想 紧紧围绕《沿河县中小学教学管理实施方案》目标 要求,完善落实各项管理制度,狠抓良好校风、教风、学风的养成, 关注教学质量,关注教学过程,关注师生情感,关注师生成功,力争 使我校的教育教学质量有新的突破。 强化教研教改, 提高新课堂创建 水平。 二、重点工作 从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、 教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手,采取得力措 施,增强管理服务意识,提高管理效能,构建高效课堂,打造名师队 伍,使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。 三、主要工作及措施 (一)、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。 1 、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局 组织的各项培训学习活动,促进骨干教师、名师队伍建设。 2 、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科室、教研组要依据 学科特点,精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内精品课、公开 课、示 范课、教研课活动。深入进行课改大探讨,召开各种主题的专题 讲座,组织教师观看名师风彩课堂实录,探讨教法和学法。 3 、针对学校教师特点,继续抓好“青蓝”工程,促使新教师、新 班主任尽快成熟。创造条件,以“走出去、请进来”的模式,将教师 培训活动创出特色,让教师增加新营养,补充新理念,借鉴新方法, 再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业 水平。 4 、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机, 组织 教师重温各科课程标准,用近几年的中考题让教师做来拓展知识面。 5 、加强师德师风教育学习活动。 组织教师学习教育方面的法律法 规,提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,让每一 位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风,树立以质量求生 存、以质量求发展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评 教师等多种形式促进师德、师风建设。 (二)、强化教学过程管理,提高教育教学质量 1 、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。 教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的 同时,将着力加强教学过程的管理:①加大听、查课的力度:采用两 人检查制度, 一查授课情况, 根据教学常规考核细则有针对性地提出 改进措施, 严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。 继续加大对听常 规课的力度。 教师听课每周不少于一节。 二查早晚自习辅导的情况, 要求辅导老师准时到班按时下班, 严禁教师在早晚读时间将学生放到 教室以外来读书, 而下班的教师聚到一块摆瞎扯或自己个人玩手机等。 做好学生的考勤、辅导工作,切实履行辅导教师的工作职责。②加大 教学工作检查的力度:本学期除严格每月一次的常规 检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作 为学期结束考核的依据之一。 ③要重视作业的时效性, 做到 “四必” : 即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强对学生作业的有 效控制,作业、练习布置要科学合理,重在质量,做到有效作业,练 有效果,切实做到“减负增效”。严禁乱印乱订,教务处定期检查, 严格控制。抓好学生教学日志记录,抓好每学期学生评教工作。④严 抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组 长把关专心、精心,教务处审核耐心、尽心。实行每月必考制度,学 校统一控制学科教学进度,确保计划、进度有效落实。⑤严格考试纪 律,加强考风建设。 ⑥加强理化生教学的管理、规范实验教学,在 学生实验期间加强巡回指导,严格操作规程,质量第一,安全至上。 实行指导教师负责制, 保证学生在最短的时间内掌握操作技能, 效率 优先。开足开齐各种实验课。⑦加强老师业务档案管理。 2 、转变学习方式,培养学生良好习惯 转变学生的学习方式是新课程的核心理念,转变学生的学习方式 就是要强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。 ①培养学生遵规守时的良好习惯,做到不迟到,晚读前预备钟一响, 操场上的一起体育活动就要停止, 为上课做好准备; ②上课认真做好 笔记,引导和培养学生课后巩固预习;③注重形成学习策略,主动学 习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师出质量较高的问题,鼓励学生提 出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全 方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助 出错的学生, 师生共同关注珍惜有价值的错误; 从而引导学生重视错 误,纠正错误。 3 、抓好教研组建设,提高新课堂创建水平 创新课堂教学模式,走出特色路子。要抓好教研组建设,发挥教 研组在创新课堂教学模式的组织和牵动作用, 适时开展高效课堂研究 活动。活动主要以改革创新课堂教学模式为目标,以“一人一品”为 平台, 以课堂教学为突破口, 以打造高效课堂为核心。 在课堂教学上, 我们要贯彻“高效教学”理念,引导老师逐步将课堂上的“说教”让 位于学生的“学练”,真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。新 学期开始, 一定要加大课堂教学的督导力度。 要加强课堂教学经验交 流,取长补短,切实提高课堂教学效果。 教科研要立足学情, 立足课堂高效, 要突出激发兴趣、 主动参与、 自主学习。 要根据学科特点制定有效教研计划。 活动要做到 “四定” : 即定时间、定地点、定内容、定计划,做好活动记录。本年度要切实 落实好我校在县级立项的“情景式心理主题班会课堂”的开展过程、 资料收集和工作。 4 、做好教务处常规管理工作,发挥教务处职能 进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划和总结。 为学校教学的正常运转作好工作。 教务处将定期召开学生座谈会及 教师座谈会,以及相关测评,及时了解各年级的教学情况,有的放矢 地调整相应措施,提高教学质量。做好各类教学科研的资料收集、归 档工作。完善各项记录,抓好任课教师的绩效评价工作。加强对各专 用教室的使用和管理。 图书室要做好服务工作, 确保正常提供借书和 阅览。 电教人员要主动与各教研组联系, 使各教研组及时利用电教资 源。做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。实验室 做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。 5 、协调信息技术管理人员完成好各项工作,完善电教工作、教师 培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导。 6 、抓好语言文字工作,全面加强“读儒家经典、做君子少年”的 读书活动和规范汉字书写教育,扎实推进写字课的开展。 (三)、抓好毕业班的教学,做好迎接的研究工作。 1 、认真抓好毕业班的教学管理工作。定期召开“三会”:毕业班 教师会、毕业班学生会、成绩分析会。学生会学期 2 次,其它会每学 期至少 3 次。跟踪好毕业班的教学情况, 及时调整毕业班的教学策略。 做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。 2 、做好迎接中考的研究工作。 毕业年级各科都要研究 《考试说明》 , 明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做),弄清题型、 题量和难度变化, 把握命题特点和趋势; 研究中考复习的策略及措施, 提高复习的针对性和实效性。 3 、抓好月考、模拟考试和体育考试工作。 (四)、完善考核方案,加强常规管理。 1 、加强常规检查、督查力度,及时反馈、及时反思、及时。坚持 常规管理,强化教学日常规范管理,突出精细化管理和实效性管理。 2 、加强常规工作考核,结合上级和学校绩效考核办法,达到以考 核促工作的目标。 3 、积极按照市、县教育局等上级有关部门的要求,认真配合做好 其它相关中心工作。 学校工作任重而道远,面对新的学年,希望与挑战并存,我校全 体教职工将振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为更加辉煌 的甘中而努力奋斗。 xx 年 9 月 ※※※※※※※ ※※※※※※※ xx 年度发展规划 一、指导思想 在上级主管单位和教育集团的领导下,坚持以德育为首、教学为 中心的原则, 紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题, 狠抓常规管 理,推进课程改革。全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、 管理育人, 进一步提高管理水平和教育质量, 积极推进我校教育教学 工作健康发展, 努力把我校建成家长社会满意, 师生幸福成长的家园。 二、工作目标 (一)师资目标:加强队伍建设,优化师德师风 (二)德育目标:以人为本,德育为先,提升学生思想素质 (三)教学管理目标:狠抓教学常规,提高教学质量 (四)后勤服务目标:完善教学设施,优化后勤管理 (五)招生目标:努力使在校生总数达 1500 人。 三、具体工作与措施: (一)优化干部、教师队伍,保证学校的可持续发展 教育的本质是使人成长与发展。而实现教育本质的关键则在教职 工的素质和能力,其核心是要提升教职工师德水准和教育教学能力。 因此,建设高素质的教师队伍是学校发展的根本保证。 1 、加强干部队伍建设,全面提升学校管理能力。 1 (1)继续推行中层干部竞聘上岗制度, 注重干部理论水平的提高 与发展,使全体干部具有大视野、大胸怀和较高的执行决策能力。坚 持每周一次的领导干部集体学习活动,坚持每月一本书的读书活动。 (2)深入课堂,行政管理人员每月听课不少于 4 节,及时掌控、 指导学校的教育教学情况,确保教育教学质量的不断提升。 (3)深入师生, 行政管理人员每月召开师生座谈会不得低于 1 次, 每月和本部门员工的正式谈话不得低于 2 次,并要求有详细的会议记 录和谈话记录。 2 、用高尚的师德打造严谨治学的教师群体 (1)以师德建设为核心,打造教师队伍;以师德水准为原则,评 判教师素质;以师德规范为准绳,决策教师岗位。每年坚持组织学生 评教师活动。 (2)坚持“人品、敬业、学识、成果”的用人标准,建设一支结 构合理,数量稳定,师德良好,业务过硬,较有特色的教师队伍。形 成全校多于三分之一的教职工骨干力量。 每年认定一次校级学科带头 人和骨干教师。 (3)继续组织教师制定个人三年自主专业成长规划。 要突出主动 发展的思想,明确目标,制定措施,并加强有效的督查,在组织上、 思想上、制度上、 业务上、行动上保证一批教师给自己一个准确的人 生坐标, 在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及教师职 业的幸福。 2 (4)建设学习平台。健全校本培训制度,加强政治理论学习、教 学业务知识学习和教学基本功培训。 学校将通过各种方式扩大教师的 信息,同时,积极鼓励教师参加多种形式的继续教育活动,不断更新 知识结构,树立终身学习的观念。要在学校内营造学习氛围,做到学 习工作化,工作学习化。要引导教师有重点地学习有关的教育理论, 更新教育观念,提升管理层次。为了使老师们勤读书,爱读书,读好 书,要求教师坚持撰写读书,及时在校园网上发布推荐文章、学习体 会。 (二)德育为先,全面提升学生基本素质 xx 年的德育工作仍然坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规 范养成教育为重点, 不断增强德育工作的主动性、 实效性, 形成全员、 全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 1 、高度重视养成教育 深入开展中学生日常行为规范教育。根据新的《中学生守则》、 《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,积 极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并 形成以学生自评、 互评与教师评、 家长评相结合的评价制度。 各年级、 各班要根据学生的情况, 着重对学生进行以文明为重点的文明养成教 育, 在教育和训练的过程中要坚持高标准、 低起点、 多层次、 严要求、 重训练的原则。 要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理 的意 3 识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管 理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”, 让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 2 、积极开展丰富多彩的德育活动 以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主 义教育、 18 岁成人教育、法制教育和禁毒教育等,以“坚持人人共 成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教 育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育等。坚持每月一个教 育活动主题,比如三月雷锋活动月、四月安全教育月、五月感恩教育 月、六月诚信考试月等,以活动促教学,以活动促修养,以活动带动 学校的良性健康发展。 3 、注重学生心理健康发展 认真贯彻 __《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》 , 认真落实每周一节心理健康教育课, 加强心理健康教育。 充分利用家 长会和微信公众平台, 让家长认识心理健康对学生的意义及作用, 能 用正确的心态面对学生的心理发展, 对学生出现的心理问题能正确面 对,不回避、不漠视。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的 社会育人环境。 要让学生自觉远离网吧、 电子游戏房和其他未成年人 不宜进入的场所, 增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。 还要积极争 取有关部门的支持和关心, 加大校园周边环境的整治, 形成齐抓共管、 共同培育一代新人的局面。 4 内容仅供参考查看更多