2019年大学班主任工作总结范文

2019年大学班主任工作总结范文

2019 年大学班主任工作总结范文 一: 加强学生思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关 心爱护学生， 再对他们进行思想品德教育教育他们增强集体观念， 培 养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。除 了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样 做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课 上做相应的安排。 二、选好班干部，发挥小干部作用 俗话说 : 火车跑得快必须车头带。 同样的道理， 要带好一个班级， 班干部的作用是老师也无法取代的， 所以， 我在班级管理中特别重视 班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位 名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他 们经常召开班干部会议， 要求他们在各方面严格要求自己， 明确自己 的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动， 而且工作起来也得心应手。 每过一段时间， 我都会召集班干部开一次 会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了 指导，又提高了他们的工作积极性。 三、为人师表，率先垂范。 俗话说 :“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一 种榜样和示范的作用， 会对学生产生潜移默化 ___ ，尤其是对辨别能 力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学 生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师 先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生 问好， 说谢谢你之类的礼貌用语， 孩子也会自然地用礼貌用语来回答 我。 四、加强家校联系。 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现 只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长， 只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们 保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策， 班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生 接触交流的机会， 相信在今后的工作中， 我会以更大的信心和热情投 入到工作中去，加倍努力，让我的教学生活更加丰富多彩。 模板 , 内容仅供参考