七年级地理上学期教学工作计划

七年级地理上学期教学工作计划

七年级地理上学期教学工作计划 ‎ 　　一、 指导思想 　　在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 　　二、教材内容与章节 　　本学期的教学内容，共计五章，14节:第一章《地球和地图》，第二章《陆地和海洋》，第八章《天气与气候》，第九章《居民与聚落》，第十章《发展与合作》。 　　三、教学目标及要求 　　1． 认识地球形状及大小，会使用地球仪，了解经纬线和经纬度，能使用经纬线判别方向，能使用经纬度确定位置。 　　2． 认识地球自转和公转及其地理现象和意义，知道天文五带划分及各带特征。 　　3． 学会使用地图，能读懂等高线地形图，能绘地形剖面图。 　　4．‎ ‎ 牢记七大洲、四大洋的名称和位置，认识海陆变迁，了解板块学说。 　　5． 知道天气与气候的区别，了解影响气温和降水的因素，了解全球主要气候及其分布。 　　6． 知道世界三大人种及其分布，了解世界三大宗教。 　　7． 认识世界上的主要国家及划分，了解南南合作和南北对话，知道世界上最大的国际性组织——联合国。 　　四、学情分析 　　七年级共计六个教学班，每班40余人。任六个教学班的地理教学，工作量是很大的。刚刚升入七年级的初中学生，在小学社会课中，接触了一些地理知识，但比较零碎。七年级学生将比较系统地学习地理知识，做好从零开始的准备。由于地理课是学生第一次接触，学生有新鲜感，教师要抓住这一点，上好第一节课，注重培养兴趣，打一个良好开端。 　　五、 提高教育教学成绩的措施 　　1．必须以新理念指导教育教学。充分备课，吃透课标和教材，力求每节 课，突出重点，突破难点，排除疑点。 　　2．关注学生个体差异。在面向全体的同时，进行分层次教学，做好转化后进生工作。 　　3．充分发挥教师的主导作用。进行学法指导，和探究性学习，提高学生思维能力。 　　4．做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际，引用最新资料，密切与时代的联系。 　　5．指导学生开展地理活动，培养学生动手能力和实践能力，寓德育与教学之中。 　　六、 教学进度安排 　　第1-2周 第一章 　　第2-4周 第二章（第一节和第二节） 　　第3-6周 第三章（第三节和第四节） 　　第4-8周 第三章（第一节和第二节） 　　第9-10周 （复习及期中考试） 　　第11-12周 第三章（第二节、第三节和第四节） 　　第13-14 周 第四章 　　第15-16周 第五章 　　第17-18周 复习 　　第19-20周 复习及期末考试 　　 ‎