小学书法学堂教学计划

小学书法学堂教学计划

小学书法学堂教学计划 通过讲述书法渊源和字体演变， 让学生了解我国的书法艺术是在 长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想， 美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，成为一个反映生命的艺 术，成为整个中华民族的象征。 书法不仅是我国民族文化遗产中一颗 璀璨的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使 学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化， 增强民族自尊 心和自信心，更加热爱我们伟大的祖国。 目前小学书法教学中的思想品德教育，往往对上述几点泛泛而 谈。如何使它真正落到实处？我觉得首要的是应该正确认识少儿的年 龄特征， 从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育， 初步培养他们 一些智力与非智力因素。首先，阐明学书法道理、增强学习勇气。在 教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、 形成专注心境。 要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、 专心 致志。 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势， 执笔轻重的 调控，书写坐姿、 站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方 法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数 宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生，如桌子，墨盘 等工具的清洁。 通过严格的学习训练， 使学生不但可以养成良好的写 字、卫生习惯，还可以培养雅度气质。 汉字书写， 落笔的轻重， 结构的疏密， 运行的缓急， 气势的强弱， 均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。加 强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生 虚心、诚恳、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十 个字，毛笔临帖十个字。 为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机 会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，本学期计划开 展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地， 学校分周、月办好书法宣传窗；组织学生参加校外各类书法竞赛等。 每周两次