2020秋中小学幼儿园、中等职业学校“返校复学第 一课”课程表

2020秋中小学幼儿园、中等职业学校“返校复学第 一课”课程表

‎2020秋中小学幼儿园、中等职业学校“返校复学第 一课”课程表 目录 中小学幼儿园“返校复学第一课”课程表 1‎ 中等职业学校“返校复学第一课”课程表 2‎ 中小学幼儿园“返校复学第一课”课程表 上午以校级或年级活动为主，下午以班级活动为主，大体上 分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个 板块。‎ ‎1.升旗仪式 升国旗、唱国歌；学生代表、校长（园长）国旗下致辞；师 生广播体操。‎ ‎2.专题视频 组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知 识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频（幼儿园约15分钟、 小学约30分钟、中学约40分钟），中小学“复学第一课”节目 也将在河南卫视播出。‎ ‎3.实操演练 根据《**省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南 及流程图》（*教疫防办〔2020） **号），结合学校师生状况、 学校防控准备情况，组织培训并安排教师现场指导开展实操演练o 通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该 做；该怎么做，为什么要这样做，熟悉具体要求和操作流程、具 体标准和指南导图。‎ ‎4.主题班会 班主任可设计特色教育活动，如防疫专家报告、讲述身边的 抗疫英模人物事迹，也可引导学生利用假期搜集的有关资料、使 用PPT分享交流：在这个特殊的假期，我们对新冠肺炎疫情的认 知过程、自己的感想体会，对我们党和国家有什么新认识？对新 学期的学习有什么新期待？通过特色教育活动和分享交流，进一 步激发学生爱国情、报国志，增强学习动力，强化责任担当。‎ ‎5.总结收获 学生围绕假期中的所见所闻，交流所感所悟，教师根据各学 段学生的特点指导形成文字或绘画作品等；班主任择优上报，在 学校交流或推荐报刊发表。‎ 最后，在合唱《我的祖国》《我和我的祖国》《爱的长城》‎ ‎《感谢有你》《洗手歌》等歌曲中结束一天的教育活动。‎ 中等职业学校“返校复学第一课”课程表 ‎1.收看一个“返校复学第一课”公共视频（8:30—10:30,小 计120分钟）。上午首先播放由省教育厅统一录制的“返校复学 第一课”公共视频，以班级为单位组织收看。公共视频内容包括 政治引领、科学防治、专业指导、法治教育、心理疏导等微课视 频。‎ ‎2.校长讲好一次“返校复学第一课” （10:40-11:40,小计 60分钟）。在播放完“返校复学第一课”公共视频后，由校长 亲自主讲“返校复学第一课”。一是要引导师生正确认识形势。 二是要抓牢防控关键点。三是要确保校园安全。‎ ‎3.讲解好一个防控指南（14:30—15:30,小计60分钟）。遴 选优秀教师或聘请专家，一是重点讲解《**省中学（中职学校） 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指南及流程图》，让师生清晰、 准确地了解和掌握疫情防控工作指南和流程。二是明确师生在学 校疫情防控工作中的责任和义务，严格做好复学前、复学当日、 复学后的防控工作，把各种规范引导变成师生的自觉行动。‎ ‎4.进行一次疫情防控实操演练（15:40—16:20,小计40分钟）。‎ ‎（1） 编印师生防护工作手册。复学前，学校要根据《河南省 ‎ 学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》（豫 教疫防办〔2020） 13号附件3）,结合学校实际，编印《师生防 护工作手册》。‎ ‎（2） 培训一批指导教师。复学前，学校按照《河南省学校新 型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》《师生防护 工作手册》的要求，为每个系（部）培训1-2名疫情防控实操指 导教师。‎ ‎（3） 现场进行实操演练。学校以班为单位，由实操指导教师 现场指导、演练怎样正确测量体温、正确洗手、正确佩戴口罩、 正确清洁消毒、正确就餐以及一旦发现有需要就医的情况怎么处 理等，确保每一名学生都能正确掌握疫情防控操作技能。‎ ‎5.开好一次主题班会（16:30—17:30,小计50分钟）。各学 校要以班为单位，由班主任或任课教师参加，召开一次主题班会, 内容上可选择疫情防控操作、学生“一日规范”、心理健康教育、 体育健康教育、爱国主义教育等，形式上可增加师生代表发言 。‎ ‎6.师生同唱一首歌（17:20-17:30,小计10分钟）o以班级 为单位同唱《我和我的祖国》。班主任领唱，全班学生合唱，充 分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。‎