数学计划总结之二年级上学期数学教学工作计划

数学计划总结之二年级上学期数学教学工作计划

数学计划总结之二年级上学期数学教学工作计划 ‎ 一、学生分析 二年级共有学生66人，这些学生活泼好动，经过一学期的学习教育，他们懂得了怎样团结同学，尊重老师，热爱劳动和自觉遵守课堂纪律。本学期要针对优生、中等生和困难生的特点，因材施教，充分发挥优等生的优势，使他们更上一层楼。同时做好困难生的辅导转化工作，使他们尽快成为优等生，大面积提高教学质量。‎ 二、教学目标 ‎（一）总目标 ‎1、 知道乘法的含义合乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练的口算两个一位数相乘。‎ ‎2、初步认识角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画直角和角；能辨别直角、锐角、钝角。‎ ‎3、知道除法的含义，除法算是中各部分的名称，乘法和除法的关系，能熟练的用乘法口诀求商。‎ ‎4、能辨认不同方向和辨别从不同位置观察物体，并能根据一个方向辨认其余方向；会看路线图。‎ ‎5、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据，并能按不同的类别分类整理。‎ ‎6、了解并掌握混合运算的运算顺序，并能熟练计算。‎ ‎7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。‎ ‎8、养成认真完成作业，书写整洁的良好习惯。‎ ‎9、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。‎ ‎（二）各单元教学目标 第一单元 乘法的初步认识 ‎1、让学生在具体情境中体会加发育乘法的关系。‎ ‎2、使学生知道乘法各部分的名称，能把加法写成乘法。‎ ‎3、结合教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育，培养学生认真观察，独立思考等良好的学习的习惯。‎ 第二单元 表内乘法（一）‎ ‎1、让学生在具体情境中体会乘法运算的意义。‎ ‎2、使学生知道乘法的口诀是怎么得来的。熟记1-5的乘法口诀。‎ ‎3、使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。‎ 第三单元 角的初步认识 ‎1、结合生活情景几操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学用尺画角。‎ ‎2、结合生活情景及操作活动，使学生初步认识直角、锐角、钝角，并能辨别各种角。‎ 第四单元 表内乘法（二）‎ ‎1、经历编制6-9的乘法口诀的过程，体验6-9乘法口诀的来源。‎ ‎2、理解每一句乘法口诀的意义，初步书籍6-9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。‎ ‎3、会用乘法口诀解决简单的实际问题。‎ ‎4、通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。‎ 第五单元 除法的初步认识 ‎1、让学生在具体情境中体会乘法和除法的关系。‎ ‎2、使学生知道除法的各部分名称，使学生初步认识乘法和除法之间的关系。‎ ‎3、结合教学使学生受到爱学习的教育，培养学生认真观察，独立思考等良好的学习习惯。‎ 第六单元 方向与位置 ‎1、使学生能辨认具体的方向，会看简单的路线图。‎ ‎2、使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。‎ ‎3、通过观察操作等活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。‎ 第七单元 表内除法 ‎1、让学生在具体情境中体会除法运算的含义，会都会写除法算式。‎ ‎2、使学生初步学会根据除法的运用解决一些简单的实际问题。‎ ‎3、在解决问题的过程中，使学生逐渐掌握算题技巧。‎ 第八单元 统计与可能性 ‎1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据并能按照要求分类整理。‎ ‎2、通过对学生的身边有趣的事例调查活动，激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。‎ 第九单元 混合运算 ‎1、使学生掌握在算式里有加（减）法，先算乘法；在算式里有除法和加（减）法先算除法。‎ ‎2、加强训练，使学生牢固记住混合运算的运算顺序及其他数学知识。‎ 第十单元 总复习 通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面道道本学期规定的教学目标。‎ 三、教学措施 ‎1、结合教材特点，对学生加强政治思想教育，激发学生的兴趣。‎ ‎2、教师应认真学习新课程改编，根据内容要求认真钻研教材，备好每一节课，联系教学实际写出切实可行的教案。‎ ‎3、积极参加角研究活动，认真钻研教材，认真学习教学大纲要求，较强扩展，创新教学，改进教学方法，掌握叫法，提高学习质量。‎ ‎4、加强学生的辅导，培养学生对数学的兴趣核算题的技能和技巧。‎ ‎5、引导学生在数学科中主动的获取知识，培养学生的数学能力和运用知识解决问题的能力。‎