2020班主任工作计划小学四年级3篇

2020班主任工作计划小学四年级3篇

‎2020班主任工作计划小学四年级3篇 ‎【篇一】班主任工作计划小学四年级范例 ‎　　以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任，一心一意谋学校的发展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、学生的未来负责，努力工作。用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下：‎ ‎　　一、总体计划 ‎　　培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。‎ ‎　　把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。‎ ‎　　二、具体的计划 ‎　　(一)开学准备工作：‎ ‎　　1、布置教室，出好黑板报。‎ ‎　　2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。‎ ‎　　3、整理桌凳，安排座位，临时指定班级干部。‎ ‎　　4、发书，发本。‎ ‎　　5、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。‎ ‎　　(二)班主任工作的分类：‎ ‎　　第一类：每天必做的事情 ‎　　1、值日生日记(值日生填写)，班级日记(班干部填写)。‎ ‎　　2、课前安排。‎ ‎　　3、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。‎ ‎　　4、放学以前的工作小结，布置作业。‎ ‎　　5、检查学生的行为规范，由学生自己检查。‎ ‎　　6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。‎ ‎　　第二类：每周必做的事情。‎ ‎　　1、小组评比，每周评出一个先进小组。‎ ‎　　2、每周一次语文生字词听写。‎ ‎　　3、每周批改一次日记，学生每周写一篇。‎ ‎　　4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。‎ ‎　　5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。‎ ‎　　6、周五放学前对下周的安排。‎ ‎　　7、争取全校每周的流动红旗。‎ ‎　　第三类：每月必做的事情。‎ ‎　　1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。‎ ‎　　2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤情况、好人好事情况。‎ ‎　　3、对学生的鼓劲加油。‎ ‎　　4、给班干部提建议，给班主任提意见。‎ ‎　　5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。‎ ‎　　(三)班主任工作思路 ‎　　1、以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。‎ ‎　　2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。‎ ‎　　3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。‎ ‎　　4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。‎ ‎　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。‎ ‎　　6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!‎ ‎　　(四)班主任工作要点 ‎　　1、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。‎ ‎　　2、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。‎ ‎　　3、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。‎ ‎　　4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。‎ ‎　　5、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。‎ ‎　　6、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】班主任工作计划小学四年级范例 ‎　　一、班级基本情况 ‎　　新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人。本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。‎ ‎　　二、本学期工作目标 ‎　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。‎ ‎　　三、具体措施 ‎　　多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施：‎ ‎　　1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。‎ ‎　　2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。‎ ‎　　3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生：增强安全意识，提高自我防范能力。‎ ‎　　4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。‎ ‎　　5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。‎ ‎　　6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生pk，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。‎ ‎　　7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。‎ ‎　　8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。‎ ‎　　四、问题学生的转化工作 ‎　　本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。‎ ‎　　针对上述情况，转化措施如下：‎ ‎　　1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。‎ ‎　　2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。‎ ‎　　3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。‎ ‎　　4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。‎ ‎　　班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。‎ ‎　　针对上述情况，转化措施如下：‎ ‎　　1、号召全体学生关心他们，帮助他们。‎ ‎　　2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。‎ ‎　　3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。‎ ‎　　4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。‎ ‎　　班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】班主任工作计划小学四年级范例 ‎　　第一、常规教育方面 ‎　　1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我会充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并利用班会课的'时间对一周的行为进行总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。‎ ‎　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。‎ ‎　　第二、班级纪律方面 ‎　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我将做了如下两方面的工作计划：‎ ‎　　1、首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。‎ ‎　　2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的特点在教室开展每天十分钟“看报纸、看书”的活动，使学生既健体又受教育，并能通过看书增加学生的知识面和培养学生的阅读能力从而培养学生学习的兴趣。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。‎ ‎　　第三、卫生方面 ‎　　教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。‎ ‎　　1、个人卫生工作计划：要求衣着整洁，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。‎ ‎　　2、班级卫生工作计划：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。‎ ‎　　第四、班干部培养工作计划 ‎　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将主力培养几个能干的班干部协助老师管理本班事务，同时采取部分班干轮流制(比如组长)，逐渐培养每个孩子的管理能力，使学生能在这样的过程中潜能能得到挖掘，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。‎ ‎　　第五、其他综合方面 ‎　　各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点，我们努力做的，每天努力，对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。‎ ‎　　总之，班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作，引领班级学生努力做好自己的同时有所提高，希望今年的班级是既和谐又充满活力的集体。‎