2020年小学科学教师工作总结范文

2020年小学科学教师工作总结范文

‎2020年小学科学教师工作总结范文 作为一位小学教员，我认为这份事情肩负着很大的义务，以是，自事情以来，我一直以勤勉、塌实的立场来看待我的事情，并不息进修，起劲进步本人各方面的才能。现将本学年的事情总结 一、在政治思维方面 我踊跃列入种种进修培训，当真列入政治进修，并做好进修条记，进步本人的思维觉醒。当真学习新的教导理论，实时更新教导理念。我非但注意集体的政治理论进修，还当真进修了《小学迷信课程规范》和《小学迷信课程规范解读》，从书籍中罗致养分，当真进修子细体味新形势下怎么样做一位好教师。我还深知要教导好学生，教员必需不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本人的品德、行动去沾染门生，努力使门生能接收我、喜欢我。在工作中，我踊跃、自动、勤勉、责任心较强，乐于接收学校安置的各项事情，在不息的进修中，努力使本人的思维觉醒、理论程度、营业才能都失掉较快的进步。‎ 二、在教导教学工作方面 我负责三、四、五年级的迷信，成为学校专任的迷信教员，小学科学课因此培植门生迷信素质为目标的迷信发蒙课程，今朝愈来愈遭到各界的看重，咱们学校也申请了科普学校，我深知本人肩上的担子的重要性，并下决心以我绵薄的气力来推动我校迷信教导向前进展。我晓得，要想进步教学工作品质，首先要安身讲堂，教员要从惯例课上要品质。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指示着我的教学工作思维，我严峻请求本人，经心预设每一节课，尽可能使教学工作事情加倍美满。我是如许举行教学工作活动的 ‎1、课前预备：课前要备好课，一定要准备好迷信课上所需求的试验资料，这对门生的探求和试验异常首要，以是，我会提早准备好，假如仪器室没有的资料，然则为了上好课，我就本人找资料或下手制造。当真研讨课本，对课本的基础思维、基础观点，每节课的总拿懂得课本的布局，重点与难点，控制常识的逻辑，能应用自若，晓得应增补哪些材料，怎么样能力教好。‎ ‎2、懂得门生的进修情形：我会在依据每节课堂上的情形，懂得门生原有的常识技艺的品质，他们的乐趣、需求、要领、习性，进修新知识大概会有哪些艰苦，采用响应的指示步伐。并考虑到门生的个别差别，尽可能因材施教，有效地对个体门生举行疏导。‎ ‎3、研讨教学工作要领：思量教法，解决若何把新知识传授给门生，并且，我教了三个年级，门生的岁数和各年级的迷信教学工作内容及重点培植偏向分歧，以是要采用分歧的教学工作要领。此外，一个年级的几个班情形各不沟通，以是要根据各班门生已有的常识和技艺举行教学工作设想和指点，包孕若何构造教学工作、若何部署每节课的活动。‎ ‎4、课堂上的情形：构造好讲堂教学工作，存眷全部门生，调动门生的进修积极性，使门生可以或许自发地从进修态度上看重科学课，同时，激起门生的情绪，使他们发生愉悦的心情，制造精良的讲堂氛围，讲堂言语简明了然，讲堂发问面向全部门生，特别是试验操纵，要注意视察每位门生，使每一位门生都介入到迷信探求活动中，多鼓动勉励，多应用加到优点的评估性言语，使门生对迷信发生粘稠的乐趣，进步他们的进修积极性，从而做到自立探求，使科学课成为孩子们心目中一门无味、首要的学科。‎ ‎5、做到酷爱门生 ：对等的看待每个门生，让他们都感受到先生的体贴，精良的师生瓜葛促进了门生的进修。从称赞动手，所有的人都盼望失掉他人的懂得和恭敬，以是，和讲堂体现欠好的门生扳谈时，对他的处境、设法主意暗示粗浅的懂得和恭敬，不克不及一味地品评，要举行思维教导，使他们转变进修立场，进修能力有前进。‎ ‎6、 不息进修：踊跃介入听课、评课，虚心向偕行进修教学工作要领，不懂就问，博采众长，进步教学工作程度。‎ 三、开展迷信活动，周全遍及、注意进步。‎ 科普活动是科普教导的载体、没有活动就没有活气，咱们依据小学生的特色，踊跃开展拥有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容厚实、方式多样的科普教导活动，我指示门生举行的迷信活动1、指示门生在学校、家庭及社会举行 ‎“家庭和学校节能减排考察”和“一次性物品应用情形考察”活动，使门生对科普常识有了些懂得,更加深了对环境维护重要性的懂得，也懂患了日常平凡如安在本人的身旁做好一些节能、节水、节电的要领。2、让门生制造科普手抄报，使泛博学生在介入活动的过程当中，进修迷信常识，控制迷信要领，培植迷信精神，进步迷信素养。3、开展读科普册本的活动，激起门生进修迷信的乐趣，以达到从课外册本上学到教材之外的常识的目标。4、成立迷信乐趣小组，让门生经由过程活动举行迷信探求，试验操纵，展示本人的科技才干，活动的目标不仅对门生举行科技素养教导，更是让门生经由过程活动体验科技带来的伤心，在活动中注重学生动手、动脑的才能培植。‎ 三、事情考勤方面 我酷爱本人的事情，自发遵照学校规章轨制，注意本身道德教养的进步，待人真挚和气，起劲树立精良的师德抽象。做到定时上下班，不早退不迟到， 从不由于个人的公事迟误事情的时候，并踊跃应用无效的事情时候做好本人分外的事情。这学期为了扎实地推动新课程，我积极地去外校听迷信交换课，多进修，以进步本人的教学工作程度。除了当真做好本人的教学工作事情以外，还踊跃介入学校调配的各项活动，帮忙其余先生做好学校的各项事情；有先生告假，也可以或许听从学校部署，当真代课，修正功课，尽本人最大的起劲把教导教学工作事情做到更好。日常平凡能实时把事情情形、题目、艰苦向向导请示、报告请示，并失掉向导的鼓动勉励和指示。共事之间能做到保全大局，听从部署，相互体贴，相互赞助，相互相同。‎ 四、连续进修，不息进步。‎ 在严重事情之余，时辰认为本人有一种被镌汰的紧迫感触感染，要为本人充充电，特别是作为一位小学的迷信教员，在学生的心目中好像懂得要一些，然而在教学过程当中，因为对迷信学科教学工作教训缺乏，总觉得本人在各个方面的常识还短缺，教学上经常遇到一些常识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能日常平凡本人多看些杂书了，在头脑中多贮备一些常识，如许面临门生的难题时，可以或许安然相对于。此外，多争夺外出听课的机遇，以进修外校优异教员和专家的进步 前辈理念，自我觉得在教学理念上，在本人的教学工作中为断实践，不息总结，不息进步，也慢慢地有了本人的一套思想。此外，我还趁假期列入河南大学的本科学习，但愿本人可以或许周全进步。‎ 总之，在这一学年中，我不但在营业才能上，仍是在教导教学上都有了必定的进步。 金无足赤，人无完人，在教学工作中不免有缺点，比方，讲堂言语陡峭，言语不敷生动，理论常识不敷，教学工作教训缺乏，构造教学工作才能还有待进步。在往后的工作中，我将更严峻请求本人，起劲事情，发挥好处，矫正瑕玷，争夺成为一位优异的小学教员。‎