廉洁征文与优秀党员先进个人事迹材料5篇

廉洁征文与优秀党员先进个人事迹材料5篇

廉洁征文与优秀党员先进个人事迹材料5篇 廉洁征文 虽然对廉洁文化早已了然于心，时刻铭记，虽然喜好写作，经常有作品问世，但一篇廉洁文化散文却让我毫无头绪，廉洁小故事虽写过不少，可这廉洁散文还真没有涉猎过。心中烦闷，待在家里更觉不适，遂走出家门，漫步在公园的湖边。湖中水波盈盈，荷叶像大蒲扇般平铺水面，小荷已露尖尖角，偶有蜻蜓立枝头。不由得想起周敦颐的那篇《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”后人常用“莲”比拟谦谦君子，忠贞纯洁。古时的文人墨客或清官名臣都偏爱莲花之美，更欣赏其洁身自爱。“莲”“廉”谐音不可谓不巧，廉洁之人就似这池中莲花，清白自律，不同流合污，莲花虽生于泥泽，却洁身自好，不染淤泥，共产党人也应遵守纪律、约束自我，不被别有用心之人腐蚀。‎ 坐在湖边大石上，点开百度，重新认识学习这个“廉”字。说文解字中说：“堂边有隅，有棱，故曰廉。”即堂的两边收敛形成的棱角即为廉，棱角的特点为方、直，古人以“廉”的方正、正直来喻人，称赞人正直的品德。“廉”字可拆为广兼，意为兼顾广大民众，不能自私自利只为自己，心中有他人可称为“廉”。“廉洁”一次最早出现于屈原的《离骚》：“朕幼清以廉洁兮，身服义而未沫。”“廉洁”即当政之要在于光一方，为政之要在于敢创新，治政之道在于求民安，施政之本在于洁自身。而屈原无疑是这种思想的践行者，正直爱国的屈原不愿趋炎附势，备受打压折磨，心系国民却又有心无力，绝望悲愤之下投身跃入汨罗江。《渔父》中记载：渔夫曰圣人不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波?众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨?屈原曰:吾闻之，新沐者必弹冠。新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎?宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?不能以清白之身存活于世，宁可葬身鱼腹，屈公英年早逝，清名却流芳百世。‎ 古人尚且如此，共产党人怎能不为之？尤其是共产党的党员干部，更要将“廉洁”时刻铭记于心，廉洁是立身之本，廉洁是兴国之源，清廉者一身正气行天下，腐败者寝食不安寸步难行。明朝廉吏郭允礼曾刻《官箴》于石碑上：“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公，廉则吏不敢慢，公则民不敢欺，公生明，廉生威。”这一段话可谓将“廉洁”注释的淋漓尽致，而“公生明，廉生威”这六字箴言也成为领导干部办公室的一道横幅条匾，像一道利剑空悬，时时提醒党员干部要廉洁自律，像一盏警钟长鸣，刻刻警示党员干部要远离腐败。‎ 人生的路有千条百条，其中不乏歪路邪路，如其心不正、不定就会受世俗干扰难辨是非，误入歧途。心清气正是“廉洁”的关键，懂为人之道，以德为先，守本分，与人真诚友善，不做唯利是图之小人。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，清清白白，洁身自好，勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。‎ 公司一直将廉洁工作摆在了非常重要的位置，认真执行廉洁规范，严厉打击腐败行为。尤其是对党员干部，就职前要接受纪委调查、廉政培训，家属接受廉洁教育，结合自己的岗位书写廉洁承诺书，节前提醒，节中教育，节后调查。时刻敲响廉洁警钟，提醒党员干部要做廉洁的人，要走正确的路。廉洁是红线，谁也不能触及。廉洁是共产党人的脸面，同时也是一种美德，不论从事何种职业都应当做一个廉洁的人。《孟子》中曰：廉，人之高行也，以廉养身，德才兼备，干干净净做人，清清白白做事！‎ 优秀党员先进个人事迹材料5篇 优秀党员先进个人事迹材料5篇 ‎【篇一】‎ xx，1998年7月参加工作。中共党员。‎ 参加工作10年来，他认真学习党的先进思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，全面深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，坚决贯彻“科学的发展观”重要思想，发扬理论联系实际的学风，真正把“科学的发展观”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。‎ 身正为师德育典范，德艺双馨品德标杆！‎ xx老师任教以来不仅一直担任班主任工作，而且经常是中途接班，“接乱班、接难班”已经是家常便饭对于班主任工作，有其自己一套班集体建设的经验，他始终坚持以“专业教学带动德育教学”的管理模式，在班级管理中，他注重全员参与，民主管理。每接手一个新的班级，他总是和班里的每一位学生促膝谈心，尽快熟悉每一名学生。他对学生既严又爱。对待犯了错误的学生，他的严厉能让学生意识到所犯错误的严重，他的爱又让学生对自己所做所为感到无地自容。让学生从老师的谆谆教诲中感受到老师对他们的“责之深，爱之切”的挚爱之情。创建民主和谐、积极向上的班风和学风。“没有教不好的学生，只有不称职的教师”，而对待学生始终坚持“为学生的终身发展服务”的理念。充分体现了一个党员的先锋模范作用。‎ 潜心教学刻苦钻研，继承发展勇于创新！‎ 课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地，他在平时的教学工作中认真落实好教学的每一个环节，精心设计教学过程的每一个步骤。在教育教学中，xx老师勇于探索，大胆创新，除了保持高昂的课堂教学热情外，在技能训练中渗透德育内容，他所带的学生屡次在省市烹饪技能大奖赛上获奖，20xx年6月xx全国大赛，当所带学生王采莲最终力压群雄，获得金牌的时候，艰辛付出终见回报。他既实现了学校全国技能大赛金牌零的突破，也为xx省的职业教育争了光，添了彩。同时在教学中他不断创新，教学内容尽量与市场接轨，并传授学生从业能力和上岗能力知识。无论是前几年的“xx市技术创新能手”称号，还是去年的“省中职烹饪教师年会竞赛大奖”，我们都看到了xx在业务上的突出与精湛。‎ 虽然取得了一些成绩，但xx老师永不满足，他说：“献身教育是我无悔的选择，追求更好是我一生的目标”。因为喜欢才从事教师这个职业的，所以他的工作态度是积极的，主动地。在实践中有太多的欢乐，把阳光，健康，积极，乐观，向上，善良和智慧及严谨的治学态度传递给学生。‎ ‎【篇二】‎ xx，男，1971年8月出生，中共党员，xx大学电力电子与电力传动工学硕士，中学高级教师，维修电工高级技师、高级考评员，全国优秀指导教师，xx省技术能手，xx市第二届中等职业学校优秀“双师型”教师，荣获全国第二届黄炎培杰出教师奖，xx市第五届职教大组成员，电气组专业教师。‎ 一、师德高尚：第二届黄炎培杰出教师奖、xx市优秀教师 作为一名党员教师，该同志能忠诚于人民的教育事业，拥护中国共产党的领导，遵守教育职业道德，自觉践行科学发展观、积极参加创先争优活动。能始终牢记“教书育人，为人师表”的育人真谛，并满怀崇高的教师使命感。他始终坚持以“学会做人”来教育学生，在教学生专业技能的同时渗透德育内容。始终坚持认为学生是学习的主体，教育教学以学生为本，一切要从有利于学生学习、有利于学生发展，有利于学生就业创业的角度出发，尊重学生，关心学生、爱护学生。20xx年荣获xx市优秀教师称号、第二届黄炎培杰出教师奖称号。‎ 二、业务精深：xx大学电力电子与电力传动工学硕士 高素质职业人才需要高素质教师来培养。他不懈努力，取得了xx大学电力电子与电力传动工学硕士学位，通过参加xx工业大学骨干教师国家级培训，具备了一定的专业教学课程开发与组织的前沿理论，在教学中能始终站在教学改革的第一线，在教学中不断创新，教学内容尽量与市场接轨，适应本行业的实际需求，并传授学生从业能力和上岗能力知识。在课程教学中强调对学生进行综合职业能力的培养，注重学生全面发展与个性发展相结合。‎ 在教学方法上精益求精，积极引进国内外一些先进的教学方法：如项目教学法、行为导向教学法等，强调教学过程中以“学生为中心”的教学思想。在教学中认真做好学生职业道德教育，非常注重培养学生爱岗敬业、热爱劳动的思想品质。在专业理论课和维修电工等级考核中，认真备课，悉心指导，强化训练，所教学生100%通过了等级考核。努力做到了让学生安心，家长放心，学校、用人单位称心。‎ 三、技能精湛：全国优秀指导教师、xx省技术能手 xx同志凭着对本专业满腔热情和职业教育执着追求，虚心向同行业的师傅求教，与一线专家及技术人员交流，获得了宝贵的实践经验，并应用于教学中，在xx省乃至全国中职技能竞赛中获得优异成绩。在自己参加竞赛的同时，多年来他一直承担学校学生机电一体化及电气安装与维修项目和青年教师维修电工项目的竞赛指导工作，指导学生取得了二次全国一等奖、两次全国二等奖和三次省一等奖、二等奖的好成绩。20xx、20xx年两次荣获全国优秀指导教师奖，2008和2006年两获xx省技术能手称号。‎ 他还承担企业、社会失业人员的维修电工技师、高级工的培训任务；负责xx市电子电工大组专业教师机电一体化项目的培训工作等。‎ 四、科研突出：参编国家中职电气专业规划教材 该教师从教二十年来，一直致力于电气专业职业教学的改革之路，始终保持着“与时俱进”的教育理念和强烈的科研精神，十分注重实践经验的总结和反思，具有很强的教学科研能力，撰写的教育教学论文多次获奖。从而使他在教学科研和改革领域上成绩显著。‎ 作为xx市电子电工大组成员，该教师积极参与了xx省电子电工课程改革工作。主编了《机电一体化技术实训》，也参编出版了《维修电工与实训—初级篇》（第2版）等多本国家中等职业学校电气专业规划教材。‎ ‎【篇三】‎ xx，男，汉族，1972年8月出生，工学学士，1995年6月加入中国共产党，1995年9月参加工作，生前任xx市xx区韩村河镇副镇长。20xx年7月21日，在抗洪抢险一线救助受灾群众过程中因公牺牲。曾先后获xx区市政工委优秀共产党员、xx区先进工作者、xx区区直机关工委优秀共产党员等荣誉称号。‎ 一、冲锋在前，在急难险重任务中彰显本色 ‎7月21日，按照市、区关于抢险防汛统一部署，xx第一时间来到东周各庄村，召集村“两委”干部召开紧急会议，有针对性地布置防汛减灾工作，组建抢险救援队。下午4时，韩村河镇镇域内夹括河、牤牛河洪水暴发，出现山体垮塌，村民陷入恐慌。xx冲进雨中出现在村民面前，高声喊道：“大家不要慌，有我在这儿，请大家放心！”在其现场指挥下，救援人员先后将躲避在家里、房上、墙头求助的30余名群众转移到了安全地点。晚21时15分，在赶往七贤村救援途中，xx驾驶的车辆受困于长周路石楼镇双孝红绿灯铁路桥下，与镇抗洪抢险指挥部失去联系，22日16时10分，xx遗体在积水中被打捞出来。‎ 二、创先争优，在执著追求中践行使命 任韩村河镇副镇长以来，xx充分发挥专业特长，围绕全镇“一城五镇”战略目标，以打造旅游休闲名镇、开展城乡环境建设为重点，全面开展工作，取得了显著成效。在其带领下，20xx年上半年韩村河镇接待游客8.5万人次，实现旅游收入236余万元，实现旅游接待零投诉；创建完成生态村19个，加快了全镇新农村建设的步伐，改善和提升了群众的生产生活环境。先后化解所包村10多起矛盾纠纷，与天开村刑满释放村民张通国结成帮扶对子，积极协调为其解决生产生活困难，张通国深受感动，发誓重新做人。‎ 三、扎根基层，在刻苦学习中提高素质 十几年来，xx始终坚守扎根基层的信念不动摇，坚持把学习党的路线方针政策和创新理论摆在首位，不断从中汲取精神动力。每次党委中心组理论学习，他都精心准备、踊跃发言；每逢基层集中组织理论学习和重大教育，他都主动登台授课辅导；每逢“七一”等重大节日，他都积极下基层讲党课。20xx年7月1日，在七贤村庆祝建党91周年党员大会上，xx结合镇村发展、惠民政策和个人成长经历，以“‘三敢’我先行，‘创优’我争先”为题，为全村党员干部讲了一堂生动鲜活的党课。‎ xx用坚定的信念和果敢的行动，诠释了共产党员的神圣职责，是党员干部创先争优的典范，是基层干部心系百姓、服务群众的优秀楷模。‎ ‎【篇四】‎ xx，女，中共党员，20XX年7月来到校园成了一名英语教师。5年来她始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面尽责地完成院领导教给的各项教学任务。作为一名共产党员，她时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、业务教学潜力、关心学生生活、团结同事和遵纪守法等方面都较好地发挥着共产党员的先锋模范作用。以饱满的工作热情、扎实的工作作风用心地投入到教学工作中。‎ 一个党员就是一面旗帜，她深深地明白树立党员良好形象的重要，一举一动都会直接或间接，部分或全部地影响到身边同志的工作热情。所以，在日常生活和工作中，她坚持不断地学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来武装自己努力提升自己的政治水平和教学业务潜力。牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在工作中，把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自己的人格魅力，力求做到率先垂范，发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，她坚持用“与人为善”的心态对待每一个人，争取做到把党组织的温暖透过自己传输给每位同事;在参加组织活动时，用心主动、不计得失，用一名合格党员应有的心胸和气度去感染他人，用自身的言行去感召周围的同志，时刻牢记自己是一名光荣的中国共产党员。‎ 五年里，她先后担任了综合英语课程，基础英语课程，商务英语课程，商务沟通课程的教学工作。在工作的过程中，她坚持创新，不断的学习和利用新的教学方法和手段。在商务英语课程和商务沟通课程中，她采用多媒体教学方法，因为需要做课件，每堂课需要的备课时间更多，但是她觉得值得，因为能够为学生用更生动更鲜明的图片，视频，文字去诠释课本，去扩展知识，持续知识的前沿性特点。同时，也开展动式教学法，让课堂活起来，同学动起来。2009-20xx学年的秋冬季学期我在2009级的商务英语班的商务英语教学中，采用了小组任务的形式，让同学们以团队的形式完成任务，使学生“动起来，张开嘴”，到达了理论与实践的相结合，取得了很好的效果。在平时的教学过程中，她还不断鼓励学生们参加各类大赛。‎ ‎2008年xx大学举办了xx首届商务英语大赛，有来自省内十二所高校的数十只队伍参赛。起初同学们都不敢申报，信心不足，于是她就在班级里细心的为他们讲解比赛的流程，减少他们的压力，鼓励大家用心参赛，为他们设定“不为彼岸，只为海”的参赛口号，比赛重在参与，走出去才能看到其他院校的选手的水平，才能更加了解自己的努力方向，是机会也是挑战。最后，同学们参加了大赛组委会组织的每一比赛项目，个性是在商务谈判环节中，三组队伍在初赛中过五关斩六将，全部闯入决赛，这在其他院校里是没有的状况，获得优秀的成绩。因此我们学院也取得了团体比赛第二名的骄人成绩。‎ 在论文指导工作过程中，她力求做到及学生之所及，在每一个步骤中都认真地，耐心地解答学生们提出的问题，有些同学觉得写论文很吃力，我就帮他们讲解论文写作的全过程，帮他们找来多种参考文献，使他们树立只要认真，必须能写出好论文的信心。在论文排版的过程中，她尽量从教会他们自己学会排版的技巧入手，使他们能够做到交得上，学得会。有几位同学由于已经找到工作，不能应对面的修改论文，她就透过网络交流帮忙他们完成论文修改的任务，平易近人的工作方式，得到了论文小组成员的认可和欢迎，虽然累点，但是她自己也乐在其中。‎ 在学生工作方面，从2008年第一届到此刻，她一届不落地参加了四届导师进寝室活动。从2008年的九舍633、634寝室，到2009年的四舍535寝室，再到今年的四舍230寝室，和每一个寝室都结下了友谊。今年她负责的四舍230寝室，是她所教的教学班级的同学，平时在班级就有很多机会与她们谈心，交流。当她在办公系统上看到校园要组织第四届寝室文化节时，就将参赛规则，参赛流程打印出来，交给她们，鼓励寝室成员用心参加，从布置寝室，到讲演到展示，在整个过程中，她们锻炼了自己，增进了感情，展现了230寝室的文化，并且在寝室文化节上获得了第三名的好成绩。‎ ‎20xx年新生入学之后，学院号召所有青年教师担任志愿班主任，她用心报名参加，虽然在班主任工作方面，她是名生手，但却尽量克服教学工作和考研的压力，挤出时间深入班级，为班级同学设定了1+2+3+多计划，期望他们在学业上取得进步，同时抽出时间和班级同学聊天，谈心，努力帮忙他们解除学习和生活上的问题。‎ 作为一名新时期的共产党员，她深深明白自己所做的这些努力离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，还要进一步强化自己的政治思想理论学习，并且努力提高自己的业务教学潜力，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。‎ 五年来，在以一名合格的共产党员严格要求自己的同时，xx同志收获的不仅仅仅是一名共产党员的勇于承担的品格和处理工作的潜力，还有学院领导和同事们的信任、培养和鼓励。相信她在今后，必须会更加地严格要求自己，努力学习新的知识，争取将来能够为xx学院的建设贡献自己更大的力量!‎ ‎【篇五】‎ xx同志热爱教育事业，毕业至今一直战斗在教学第一线。遵纪守法，遵守学校各种规章制度，关心爱护学生，为人师表，有良好的师德；服从组织分配，工作认真负责、任劳任怨、吃苦耐劳、脚踏实地，有较强的事业心与责任感，起到一个党员教师的模范表率作用。‎ 承担体育教学工作多年，在教学中遵循学生身心发展规律，有效的实施体育教学，并开展丰富多彩的课外活动，丰富学生校园生活。刻苦钻研教材，认真备课；有较强的管理水平，让学生养成较好的行为规范；有较强的应变能力，碰到问题能很好的处理；用科学新颖的教学方法、手段激发学生兴趣，收到良好的教学效果；在课堂中，教学环节安排科学，重视对学生进行过程性的评价、注重学生学习态度及情意表现与合作精神的评价，体现公平、公正的原则，充分发挥学生的主体作用，体现“以人为本”的教育理念。该同志虽然年纪偏大，还主动承担了20xx年的校优质创新课的评比，受到了听课老师的一致好评，且获得了学校优质创新课评比的一等奖。在20xx年12月举行的市体能抽测比赛中获得第二名，比20xx年有较大幅度的提高。xx同志在长期的教学实践中结合学生的实际情况，运用不同的教学方法与手段，积累了丰富的教学经验，形成了自己独特的风格，受到了学生、家长和同行的好评。‎ 在训练竞赛方面，xx同志勇挑重担，别人不愿做、不肯去做的事情，勇于承担，并且努力做好，体现了一个党员教师的模范带头作用。认真组队训练，与学生同甘共苦，在20xx年11月举行的环湖跑比赛中，她带领的校代表队获得了第八名。在20xx年4月举行的市中学生运动会中获女子团体第十一名，是近几年最好的成绩了。同时，能认真组织好学校的素质运动会与田径运动会，且协助各备课组长、年级组长做好各项小型比赛，如模拟三项测试、拔河、跳绳比赛等等的组织工作，以丰富学生的课余生活，活跃校园气氛，提高学生兴趣，增强学生体质，做到真正为学生服务。‎