少先队工作范文之“优秀少先队员”主要事迹材料

少先队工作范文之“优秀少先队员”主要事迹材料

少先队工作范文之“优秀少先队员”主要事迹材料 ‎ ‎ 　　我是来自江东门小学四（5）班的高亮，今年12岁。我勤奋学习，活泼开朗，成绩优异。在班级里我担任副中队长，我和其他几个班干部一起帮助老师管理班级。在家里，我是父母的得力助手，帮助他们做一些力所能及的事情。‎ ‎ ‎ ‎　　我爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，我通过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。‎ ‎ ‎ ‎　　一、 品学兼优，屡获佳绩。‎ ‎ ‎ ‎　　我自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与我严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上我专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，找好学习的素材。我找到了适合自己的科学的学习方法，尽管课外活动很多，但学习成绩非常优秀。‎ ‎ ‎ ‎　　我曾经获得过一些荣誉称号：‎ ‎ ‎ ‎　　2011-2012年度，被评为校级三好学生。‎ ‎ ‎ ‎　　2012-2013年度，被评为校级三好学生。‎ ‎ ‎ ‎　　2013 .6“我能行”艺术节美术比赛中荣获一等奖。‎ ‎ ‎ ‎　　2013-2014年度，被评为“劳动小能手”。‎ ‎ ‎ ‎　　2014.1在校数学能力决赛中获二等奖。‎ ‎ ‎ ‎　　2014.7在建邺区科协举办的暑期青少年科技夏令营机器人组装比赛中，荣获优胜奖。‎ ‎ ‎ ‎　　2015.1在校计算比赛中，荣获“计算小能手”称号。‎ ‎ ‎ ‎　　二、老师的小助手，同学的好榜样。‎ ‎ ‎ ‎　　无论在家里还是在学校，我都像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我懂礼貌，守纪律，热爱集体，助人为乐，心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部我以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。‎ ‎ ‎ ‎　　在父母心中，我是一个自立能力强，懂事乖巧的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，我不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解；就这样，我以自己的真诚，赢得了老师和同学的称赞。‎ ‎ ‎ ‎　　三、兴趣广泛，全面发展。‎ ‎ ‎ ‎　　我追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间还很喜欢阅读，大量的课外阅读拓宽了知识面，也丰富了我多彩的生活。这些兴趣爱好，丰富了我的人生，我就像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。‎ ‎ ‎ ‎　　我相信一定会飞得更高、飞得更远。‎