- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
公安教育整顿先进个人事迹材料:教育整顿 从自我做起
公安教育整顿先进个人事迹材料:教育整顿 从自我做起 ___,19__年出生,__文化程度,201_年通过公务员考试,加入____这一光荣队伍,任___至今。从警以来,他以高度的政治敏锐感和责任感,默默的战斗在平凡的基层工作岗位上,用辛勤的汗水谱写对党和人民的赤胆忠诚。 作为年轻__,_____始终把执法为民作为公安工作的出发点、着力点和归宿点,时时处处起表率作用,始终不折不扣的履行自己的承诺,在打击防范等工作中,发挥了突出作用,取得了一定成绩,同时他也牢记使命,关心群众,体贴群众,始终坚持及时与群众沟通,努力化解群众对公安工作的不理解,成为群众满意、业务过硬的青年民警代表。 从_至今,____通过党的先进性教育和社会主义法制理念教育,充分发挥职能作用,建立__分局第一个微信警务室,并对辖区住户进行划块建群,通过微信群及时发布信息,管理“微”运行、基础“微”管控、平台“微”宣传、警民“微”互动,真正实现了服务群众更到位、宣传范围更广泛、打击犯罪更精确等工作目标,并赢得了省厅领导的高度称赞。 在_____工作中,___除了自身的核查任务之外,还是______的机动队,除按时保质完成自身核查任务外,还参 与全所一半以上____线索的侦办工作,为______工作有序推进贡献力量。 在此次教育整顿工作中,___同志积极建言献策,协助制定学习方案,并率先制定个人学习计划。刀刃向己,主动对工作以来办理的案件进行梳理,积极查找工作不足,并在所教育整顿会议上发言,开诚布公、直面自身问题,结合自身为所内案件梳理提供可行性意见,为____深入推进教育整顿活动做出表率。 ____说,中央政法委的这次教育整顿活动,不仅是人民群众的新期待,也是他自己的新期待,因为心中的正义与付出不应被玷污,自身的不足也可以暴露无遗,只有发现自己的不足才有成长和前进的方向。刀刃向己是为了发现顽疾,清除之后才能健康成长,成长之后才能更好的守护一方,践行初心使命。查看更多