某党委（党组）专题对照检查材料和2021年教师加强改进民族工作专题组织个人对照检查材料合编

某党委（党组）专题对照检查材料和2021年教师加强改进民族工作专题组织个人对照检查材料合编

某党委（党组）专题对照检查材料和 2021 年教师加 强改进民族工作专题组织个人对照检查材料合编 某党委（党组）2021 年专题生活会对照检查材料 6480 字范文 提纲 ： 一、存在的突出问题及表现 （一）在学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想和 十九大精神方面 （二）在坚决贯彻落实新发展理念方面。联系实际推动工作结合 上不紧不实 （三）在压紧压实管党治党重大政治责任方面 （四）在净化政治生态、营造风清气正良好氛围方面 （五）在落实意识形态责任制方面 （六）在执行中央八项规定精神、反对“四风”方面 （七）在真正用好改革开放这个“关键一招”方面 （八）在严肃监督执纪问责方面 二、产生问题的原因分析 一是理想信念不够坚定 二是纪律意识有所淡薄 三是担当务实精神不够 三、今后努力方向和整改措施 一是要持之以恒树立四个意识，维护中央权威 二是要持之以恒严肃组织纪律，落实上级决定 三是要持之以恒严肃政治纪律，对党忠诚老实 四是要持之以恒加强组织建设，锤炼干部队伍 五是要持之以恒加强作风建设，保证清正廉洁 正文： 按照 XX 市纪委、市委组织部关于召开以巡视整改为主题的民主 生活会统一部署和要求，XX 镇召开 2020 年度民主生活会，会前重 温了习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告，认真 学习了习总书记视察山东、视察 XX 重要讲话精神及对山东工作的一 系列重要指示批示精神，进一步深入学习了省、XX 市委、XX 市委关 于中央巡视反馈意见整改落实工作的部署要求。按照本次民主生活会 的主题，对照上级巡视反馈意见及整改落实工作要求，严肃开展谈心 谈话 XX 余次，广泛征求意见建议 XX 条，认真查摆问题，深刻查找 班子存在的问题及不足，深刻剖析问题产生原因，深挖症结根源，明 确了今后努力方向，逐项提出整改落实的思路和措施，现对照检查如 下，不妥之处，请领导、同志们批评指正。 一、存在的突出问题及表现 （一）在学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想 和十九大精神方面。班子认真学习贯彻习总书记新时代中国特色社会 主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以 习总书记同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政 治上行动上同以习总书记同志为核心的党中央保持高度一致。但通过 认真查摆，仍存在一些问题。学习贯彻不到位，政治站位不高。存在 重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在 学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等重 要讲话精神中，存在不够深入、系统、全面等问题，学习存在“应付 式”“作业式”的学习心态，研究不深，理解不透，导致了政治上站 位不高，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。 政治理论学习不深入。由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方 法存在一定的片面性，学习只是满足于会议文件，没有始终坚持以“四 个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。 （二）在坚决贯彻落实新发展理念方面。联系实际推动工作结合 上不紧不实。班子虽然做到了“四个服从”，工作中能够坚持正确的 政治方向，但还存在用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不到位 的问题，特别是用习总书记新时代中国特色社会主义思想指导工作做 的不够好，与我镇实际结合不够紧密，在实施乡村振兴大潮中创造性 不足。决策不够科学民主和不切实际。虽然全镇各项工作都取得了很 好成效，但是有的工作决策前缺乏科学调查研究，不切合地方实际和 群众意愿。 （三）在压紧压实管党治党重大政治责任方面。政治敏锐性不强。 对社会上一些有损党的形象的错误言论、不良思潮，如果是当面说的 能够及时制止，而对于微信、微博等新兴媒体上传播的，片面地认为 自己不转发、不传播就是保持了高度的政治敏锐性，没有做到坚决制 止。执行民主集中制不到位。落实民主集中制不严格、作风强硬，班 子集体研究重大事项时，有时先入为主，提前定下方向，把现成的意 见建议拿到镇党委会议上讨论；在召开民主生活会时，自我批评不彻 底，存在以工作成绩代替自我批评现象，班子成员之间相互批评不严 厉，隔靴搔痒；不能主动以普通党员身份参加基层组织生活会，只是 硬性完成规定动作。 （四）在净化政治生态、营造风清气正良好氛围方面。通过不断 学习，班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升，能够始终同上级 保持高度一致，对党忠诚老实，不存在当面一套、背后一套的情况。 但通过认真查摆，仍存在一些问题：遵守政治纪律还需加强。班子在 政治立场上是坚定的，始终做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面 前立场坚定，但也存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。报喜 不报忧的问题依然存在。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、 说亮点多些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要 重些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。 （五）在落实意识形态责任制方面。班子整体对意识形态工作有 了新的认识和提高，主体责任得到落实，党委书记作为第一责任人， 带头管阵地、把导向、强队伍，把责任扛在肩上、落实在行动中。将 意识形态工作放在重要位置，与经济工作、党建工作同谋划、同部署， 召开专题部署会议 2 次，同时最大限度利用好“XX 在线”公众号， 促使意识形态工作更加深入人心。但也存在不足，比如，宣传队伍建 设力度不够，信息通讯员、网宣员队伍力量薄弱，人员变动比较频繁， 导致工作青黄不接、业务不熟，许多同志缺少培训，把握新闻题材敏 锐度低，新闻稿件质量和上稿率较低。 （六）在执行中央八项规定精神、反对“四风”方面。班子经过 党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、“两学一做”学习 教育等洗礼，很多“四风”问题已经整改到位了，但是反“四风”整 改落实的深度和强度有待进一步加强。服务群众意识还需不断强化。 党委积极开展了结对扶贫、党建指导等活动，但还存在着深入群众不 够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动的问题，还没有真正 和群众打成一片，平常忙于日常事务性工作，没有更多时间和精力深 入基层、深入群众，蹲点调研几乎没有。艰苦奋斗意识有所减弱。班 子成员时常感觉时代不同了，条件变化了，艰苦奋斗、奋发有为的锐 气减退了，不求有功，但求无过，缺少冲劲和猛劲。有的同志满足现 状，缺乏奋斗精神、既不深入研究问题，又不在工作上求进求为。 （七）在真正用好改革开放这个“关键一招”方面。缺乏工作主 动性、创造性。抓工作务求实效的韧劲不足，有时存在“重部署、轻 落实，重形式、轻实效，重宏观、轻微观”的现象，缺乏改革创新一 是，难以突破旧的思维定势，存在风险顾虑，不敢创新、有畏难、顾 虑情绪。不敢大胆地提出改革创新的措施和办法，对问题不能够作深 层次的分析、思考不深刻。深入基层调查研究不够。班子整体虽能够 做到下基层调研，但是主观上认为对基层情况相当了解，造成深入基 层调查研究略显不足，没有完全按照从群众中来到群众中去的工作方 法。 （八）在严肃监督执纪问责方面。政治纪律规矩淡薄。班子成员 平时对分管领域工作抓得多，对党风廉政建设抓得少，班子成员对分 管部门的同志和相关村两委成员的督导不到位，不能主动去发现问题， 政治纪律规矩单薄，对于能看到眼中的问题，有时候碍于情面，批评 指正偏软，甚至得过且过。组织纪律执行不严。领导班子对基层组织 建设认识不深刻，对基层基础工作只是口头重视、表面重视。对农村 存在的不稳定因素排查不到位，侧重于事后扑火，出现上访问题才重 视，不惜代价去处理，对预防问题不重视，不能将潜在不稳定因素消 除在萌芽中，导致小事拖成信访事件，牵扯精力大，工作处于被动。 党风廉政建设不深入。在党风廉政上，具体案件更多依靠纪委同志， 没有做到对重要的工作党委部署、重大问题党委过问、重点环节党委 协调、重要问题线索党委督办，没有带头研究镇党风廉政建设和作风 建设工作计划，党风廉政建设长效机制还未形成。 二、产生问题的原因分析 深刻剖析上述问题产生的根源，是镇领导班子及成员主观方面的 原因造成的，概括起来主要有以下三个方面的原因： 一是理想信念不够坚定。世界观、人生观、价值观这个“总开关” 拧得不紧，对强化理论学习的重要性认识不到位导致理想信念弱化、 党性修养不足，思想理论武装和主观世界改造有所放松，在世界观、 人生观、价值观上出现了偏差，导致问题滋生。领导班子对理论武装 头脑重视不足，大多数的班子同志，认为自己身处在乡镇基层，官职 不算太大，只要不违纪、不违规，按照上级要求做好各项工作，就是 对共产主义理想信念的坚守；还有的认为服务对象主要是农村群众， 上纲上线地去讲一些的政治理论不太现实，因此在思想上放松了对政 治理论的学习，只满足于记住几条重要论断和几句讲话，满足于了解 一些基本概念观点，对党章党规和习总书记系列重要讲话精神，缺乏 深入研读和理解把握，使理论学习处于片段化、表面化、肤浅化，对 政治理论的精髓和实质掌握的不全不透，没有形成有力的思想武器。 其次，班子成员没有与时俱进地加强理论修养，对经济快速发展、社 会深刻转型带来的各种思想观念和生活方式的冲击认识不到位，没有 主动及时地加强针对性学习，及时弥补自己思想和认识的不足，运用 科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。缺乏自我批判和思想 反思，政治修养不够，不能站在政治的高度来考虑问题，对不正之风 和腐朽思想的侵袭缺乏高度警觉和坚决抵制，导致出现政治敏锐性和 政治鉴别力不强、参加党内生活不严肃、执行上级决策有偏差等一系 列问题。 二是纪律意识有所淡薄。习总书记反复告诫全党：要严守政治纪 律政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。严守政治纪律政治规矩既 是政治上的要求，也是政治上的关心关爱，不仅要认真地去了解、去 掌握，关键是用自觉的态度去执行、去遵守，从而做政治上的“明白 人”。在我镇，领导班子成员多为 80 后，在生活上没有经历艰苦磨 练，对艰苦朴素的认识更多时候是停留在口头上，尤其是随着经济社 会的发展，生活条件越来越好，逐渐将“两个务必”淡忘了，甚至有 时会片面地认为，只要干好工作、吃点喝点没啥。究其根本还是纪律 意识不够，党性锻炼的主动性和自觉性慢慢放松了，没有时刻把艰苦 朴素放在心上。同时，党风廉政建设不到位，以为当了领导就有特权， 对自己放松要求，不带头遵守规章制度，要求别人做到的自己却做不 到，要求别人不能做的自己却做了，办事不讲原则，把不拘小节当成 坦荡实在，把说话随意当成性格豪爽，把拼酒劝酒作为表达感情、争 取支持、推动工作的手段。纪律管束执行不到位，根源在于领导班子 对执行政治纪律的重要性认识不够，对权力来自人民、权力服务人民 认识不清，对人民赋予的权力缺乏敬畏之心，对党的铁的纪律缺乏戒 惧之心，对剥削阶级思想和腐朽没落的生活方式缺乏应有的警醒，对 此我们必须高度重视并认真予以整改。 三是担当务实精神不够。镇党委开展基层工作，更多地考虑上级 考核指标，考虑观摩排名成绩，没有站在群众的立场、角度，真正发 挥基层政府的服务作用，导致很多工作唯上不唯实；班子成员的权力 观、地位观和利益观有所偏离，岗位定位过多停留在“领导班子”的 感受上，个人的理想追求、政治追求与履职尽责脱节，导致出现有好 处、有政绩抢着干，有困难、有责任就互相推诿的问题。干事创业的 劲头变小，奋发有为的锐气变弱，考虑想工作少了，担心自己多了， 以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识有所松 懈，缺乏换位思考的感情认同，密切联系群众的作风不够深入，习惯 坐在办公室想办法、出主意，对群众需求的了解掌握地不深、不透、 不全，缺乏“严细深实”的精神。对“一切依靠群众”的认识还不深 刻，没有清醒认识党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众， 随着个人职务的升迁，滋生了骄傲情绪和优越感，自以为能力比他人 强、对社会贡献大，碰到困难没有向基层干部和群众请教学习，不注 意吸取群众首创的新鲜经验，导致解决难题的办法不多。“从群众中 来、到群众中去”的实践还不到位，调查研究隔层纸，问需于民流于 形式，真正接触群众和深入实践不够，对群众诉求反应不敏感、反馈 不及时，敞开大门让群众参与少，导致一些工作与群众期盼存在差距。 三、今后努力方向和整改措施 针对存在的突出问题，XX 镇领导班子将以“钉钉子”的精神， 一项一项地持续加强整改，使表层问题解决成果不断巩固，使深层问 题解决不断推进，激发党员干部建功立业的动力和热情，撸起袖子加 油干，推动我镇党建、经济、社会、文化等各项事业取得长足发展。 一是要持之以恒树 立四个意识，维护中央权威。XX 镇领导班子 将带头学习贯彻党的十九大系列精神，深刻领会习总书记系列重要讲 话精神，坚持用习总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指 导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个 自信”要坚定理想信念，始终把理想信念作为安身立命的主心骨，作 为修身立业的压舱石，认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，激 浊扬清，固本培元，切实从思想深处解决好“总开关”的问题。 坚定不移地在思想上和行动上与党中央保持高度一致，坚决贯彻 执行上级决策部署，确保政令畅通；强化政治意识，增强政治敏锐性， 坚决抵制和反对错误言论和腐朽思想，坚决打击和遏制邪教等违法行 为，做好“法轮功”人员的教育转化工作。 二是要持之以恒严肃组织纪律，落实上级决定。带头遵守组织制 度和组织纪律，严格党内生活，坚持民主集中制，重大决策集思广益、 群策群力，以这次民主生活会为标准，每年至少召开一次民主生活会， 严格开展批评和自我批评，营造健康、民主、和谐的党内生活氛围， 积极参加机关支部组织开展的活动。加强纪律建设，坚决纠正执行纪 律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待 观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。做到贯彻执行中央和 上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅 通、另行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越 权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。 三是要持之以恒严肃政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为党委 班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始 终与党同心同德，以政治纪律为准绳，说老实话、办老实事，忠于信 仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老 实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增 强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的 批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保 持高度一致。 四是要持之以恒加强组织建设，锤炼干部队伍。着力带头整治“慵 懒散浮拖”等问题，解决脱离群众、工作方法简单、“官本位”思想 突出等官僚主义问题，切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破 难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就 事业的基础、把办实事作为造福于广大群众的追求、把求实效作为一 切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务 实的党委班子良好形象。同时，深入农村，深入群众，俯下身子，放 下架子，直接听取群众意见，认真解决群众需求，进一步畅通群众诉 求表达渠道，坚持“领导干部接访日”制度，对通过网上民声、市长 公开信等渠道反映出的每一个民生问题都要建立台账，责任到人，限 期整改；认真落实干部驻村制度，每周对驻村情况进行调度；不打折 扣地落实好上级各项惠民政策，最大限度地维护群众利益，扎实做好 为民办实事工作，切实提高群众满意度；严格按照“三个区分开来”， 保护那些作风正派又敢作为、锐意进取的干部、为敢担当的干部担当， 最大限度调动干部积极性、主动性、创造性。 五是要持之以恒加强作风建设，保证清 正廉洁。班子成员带头严 格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定。认真执行党风廉政建设责任 制，按照年初制定的班子分工，加强职责范围内的党风廉政建设的督 促指导，对分管领域、所包片上的违纪问题和不正之风，真抓真管、 敢抓敢管，不断提高党风廉政建设水平；严格遵守《党员领导干部廉 洁从政若干准则》的要求，筑牢思想道德防线，守住廉洁从政底线， 摒弃特权思想，发扬艰苦奋斗的优良传统，领导班子至少每季度组织 廉政警示教育学习；另外，严格落实好“三公”经费审核，细化机关 管理制度，进一步完善公务接待、公车管理、党委政务公开等制度， 提高领导班子勤政廉政意识，不接受超标准接待，不接受土特产，不 搞特权，杜绝公车私用、公款吃请等行为，厉行节约、反对浪费，建 立健全机关节约用水、用电等制度，进一步带头正好风、肃好纪。 2021 年教师加强改进民族工作专题组织生活会个人 对照检查材料 3600 字稿 按照自治区党委《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生 活会的通知》要求，近期我再次认真学习了总书记关于民族工作的重 要论述、推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指 示批示等精神。在深入学习的基础上，我紧密联系个人思想和工作实 际，深入查找自己在理论短板、工作弱项、思想差距、作风不足方面 的问题，深刻剖析问题产生的根源，并制定整改措施明确了今后的努 力方向。现将有关情况汇报如下 一、对这次专题生活会的认识与体会 这次专题生活会是对总书记关于民族工作的重要论述和推广普 及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表，是对 双语教学改革问题的一次再深思再反思，也是对加强和改进民族工作 的一次再加压再加力。对党中央推进双语教学改革的重大决策部署， 我坚决拥护、坚决贯彻，对于别有用心的政治炒作，我坚决反对。自 己要通过这次专题心生活会，把促进民族团结作为对党绝对忠诚、坚 定“四个意识”、做到“两个维护”的重要检验，作为推动党的路线 方针政策和中央、自治区党委决策部署有效贯彻落实的重要环节，作 为履 行全面从严治党责任的重要任务，作为巩固提高主题教育成效的 重要措施，带头学习党的民族理论，带头掌握党的民族政策，带头做 好民族工作，带头维护民族团结，努力提升做好民族工作的能力和水 平。 二、存在的问题 (一)对照总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的 重要论述和党中央相关决策部署，学习得怎么样，领会和把握得怎么 样，特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会 透、把握准方面一是对理论学习重要性的认识不够。片面认为工作重 在抓落实，而学习就是务虚，对总书记关于民族工作、推广普及国家 通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习，思想重视程 度不够，学习和思考深度不够，理论与实践结合不足。一旦学习与工 作安排有冲突，也是放下学习抓工作，不能很好处理工学矛盾关系。 久而久之就让理论学习陷入了“说起来重要，做起来次要，忙起来不 要”的境地。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在 工作的角度思考问题，对全局的任务目标思考不足，领悟不够透彻， 导致工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得 还不够好。 (二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认 识的，结合分管工作实际推进落实得怎么样，工作存在哪些差距方面 一是工作欠缺创新意识。 主要表现在对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，安排布置 工作多，监督落实差;没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以 会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效;材料 一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。二是群 众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见，为群众排忧解 难的热情和标准不高，真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策 的少，帮助解决实际困难还有很大的空间。三是基层调研还需进一步 加强。下基层时，大部分是被动安排，由于工作较为繁忙，主动深入 基层调研不多，导致调研存在片面性，不能全面和真实的反映实际情 况。 (三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民 族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作; 对分管工作中涉 及民族因素的工作，是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推 进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面一 是对党员管理、监督和服务方面有待强化，没有充分发挥党员的积极 创造性。比如，个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋，是党和 国家对民族地区的关怀，学生及群众理所当然会接受和适应形势需要， 不会有任何问题，所以在工作上缺乏紧迫感和危机感，影响了想干事 者的积极性。二是舆论宣传不广，未充分利用新媒体矩阵，进一步加 强宣传民族工作，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性，认真 分析研做的还不够好。 (四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足，分 管领域工作是否存在强化民族的差异性，忽视和弱化中华民族共同体 意识的教育的情况，存在问题的具体表现有哪些，是否及时发现并采 取措施予以纠正整改方面一是求真务实不严，一抓到底不够坚决。对 工作标准和工作要求提的多一些，对解决工作运行中存在问题的办法 少一些，“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常 态下，面对新情况新问题，如何更好地开展工作，主动研究不够，知 识储备不足，措施办法不多。 (五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民 族理论政策水平等方面一是进取精神有待加强，攻坚克难不够到位。 面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题，存在畏难 情绪，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与 谈心，不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心 交流，纪律意识有待加强，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。 二、产生问题的主要原因 (一)理论学习不系统，在学用结合上有差距。 将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足，将上情 与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度，在 全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够，离学懂弄 通做实的要求还存在一定差距。 (二)大局意识不深化，在统筹兼顾上有差距。 在推进民族工作中出现的一些问题，虽然体现在表象上，但实质 却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么，没有时刻 提醒自己，在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹，又要充 分结合实际去贯彻落实，没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些， 做得再周密稳妥一些。 (三)联系群众不紧密，在宣传动员上有差距。 宣传方式方法单一、不够灵活，宣传氛围营造得不浓厚。平时联 系群众不够紧密，为群众服务的宗旨意识不牢靠，深入基层一线主动 倾听民情民意时间少，不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点 问题，与群众单向沟通有余、双向互动不足。 (四)开拓进取不积极，在责任担当上有差距。 工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应，缺少直 面问题的锐气、争创一流的决心，缺少排除万难的勇气、一干到底的 韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任，缺乏应有的紧迫感和 使命感，放松了对自己的高标准和严要求。通过推进民族工作，面对 严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，想不出、悟不出更多、更管用 的办法，提不出更好、更有效的建议，自己同新时期复合型人才、学 习型干部的标准相比，还有很多需要改进和提升的地方。 三、今后的努力方向和整改措施 (一)进一步提高政治站位保持战略定力。 始终把讲政治作为最根本的和第一位的要求，着力铸牢中华民族 共同体意识，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、以实际行 动践行“两个维护”，自觉在大局中研究思考问题、谋划推动工作， 时时主动看齐、处处精准对标，确保党中央关于民族工作的各项决策 部署落地生根。 (二)进一步加强理论学习，增强执政本领。 继续深入学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字 的重要论述和党中央相关决策部署，坚持带着真挚感情学、带着责任 担当学，带着实际问题学，在真学、真懂、真用上下功夫，努力做到 学之求深、信之求成、用之求效，培养全局眼光，增强战略思维能力， 努力成为遇到挫折撑得住，关键时刻顶得上，扛得了重活，打得了硬 仗，让组织和群众信得过、靠得住的干部。 (三)进一步改进工作作风，提升服务水平。 始终坚守妇女立场，走好群众路线，把功夫下在日常，认真开展 调查研究，及时主动解决群众操心的实事、烦心的难事，多与群众交 心谈心，和人民群众打成一片，取得群众信任和支持。坚持以高标准 严格要求自己，大力发扬实事求是、求真务实的工作作风，进一步增 强主动作为、干事创业的劲头，针对推进民族工作中暴露出的明显短 板，总结经验、吸取教训，提高应对突发事件的能力和水平，发扬钉 钉子精神，不断开创工作的新局面。 (四)进一步夯实专业素养， 提高领导能力。以这次推进双语教学 改革为契机，提升快速反应能力，充分掌握处置事件的主动权，将可 能产生的不良后果控制在最小限度。提升应对突发事件的洞察力和鉴 别力，善于捕捉客观现象、努力掌握真实信息，主动防范，把矛盾和 问题化解在萌芽状态。提升驾驭全局的能力，提高临危不惧、从容应 对的心态，锤炼自己的组织、指挥、协调等各方面素质，在实践中汲 取教训、总结经验、增强本领、提升才干。 (五)进一步强化责任担当，狠抓工作落实。 切实提高责任意识，坚决做到不上交、不躲闪、不回避，坚决克 服“应该会”的侥幸心理，“差不多”的应付心理，“等一等”的拖 延心理，在推进民族工作的过程中明责知责，对自己承担的责任坚决 不讲条件、不打折扣、不搞变通，切实做到扛旗冲锋、抗压奋进。坚 决狠抓责任落实，带头全面履职尽责，本着对组织、对人民负责的态 度，集中精力、心无旁骛把每一项工作、每一个环节都做到位，切实 保障责任落实“最后一公里”。 以上是我个人的对照检查，不妥之处恳请同志们批评指正。